Paroles de Femme | Féminité et virtuosité – La voie de Sydney dans le monde musical 🎹🌟

Description

Dans cet épisode de Paroles de Femme, découvrez l’univers fascinant de Sydney, pianiste virtuose, mère et femme inspirante. Sydney nous ouvre les portes de sa carrière dans le monde de la musique, un secteur où elle a su imposer son talent tout en faisant face aux stéréotypes et aux défis de l’image féminine. Son parcours est un témoignage captivant sur la place de la femme dans les arts et sur la manière dont elle a construit sa propre vision du succès.

Au programme :

• 🎶 Féminité et image dans le milieu musical : Sydney partage ses réflexions sur les défis que rencontrent les femmes dans la musique, entre talent et attentes sociales.

• 💪 L’estime de soi et la persévérance : elle raconte comment elle a forgé sa confiance et sa résilience pour s’imposer en tant qu’artiste.

• 👩‍👦 Maternité et succès : Sydney explore comment elle a trouvé l’équilibre entre son rôle de mère et son engagement dans une carrière musicale exigeante.

• 🌱 Conseils et inspiration : elle offre des pistes pour les femmes qui souhaitent poursuivre leurs rêves tout en restant fidèles à leur identité et à leur vision personnelle.

Un épisode inspirant pour celles et ceux qui s’intéressent au lien entre féminité, expression artistique et réussite. Découvrez comment Sydney a construit son succès sans jamais compromettre son authenticité, et comment elle inspire les femmes à se réinventer au fil de leur parcours.

✨ Écoutez maintenant et plongez dans l'univers musical de Sydney ! ✨

♥️Un remerciement particulier aux personnes suivantes sans qui rien n'aurait été possible : Marie Ange, Khony, Carole, Frédérique, Jean Pierre, Marc, Marie ange, Matthieu, Pierre, Zaïneb♥️

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VOTRE ESPACE DE CONFIDENCES ET D'INSPIRATION ✨

Paroles de Femme est le podcast de référence pour découvrir des récits féminins inspirants. Disponible sur toutes les principales plateformes d’écoute, il vous accompagne où que vous soyez. Plongez dans l'univers de l'inspiration féminine, des témoignages de vie, et de la réflexion personnelle.

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Transcription

Speaker #1
Bonjour,
Speaker #0
Bonjour, je suis Stéphanie Baranko,
Speaker #1
je suis Stéphanie Barranco,
Speaker #0
bienvenue dans Parole de Femme,
Speaker #2
bienvenue dans Paroles de Femmes,
Speaker #0
le podcast qui parle de femmes et d'histoires extraordinaires.
Speaker #1
le podcast qui parle de femmes aux histoires extraordinaires. Dans ce podcast, Dans ce podcast,
Speaker #0
je donne la parole à des femmes au dessin peu banal.
Speaker #1
je donne la parole à des femmes aux dessins plus banales pour qu'elles nous parlent d'elles,
Speaker #0
pour qu'elles nous parlent d'elles, de leur parcours,
Speaker #1
de leur parcours, de leurs espoirs, de leurs espoirs,
Speaker #0
de leurs doutes,
Speaker #1
de leurs doutes, de leur vision de la femme d'aujourd'hui sur l'avenir.
Speaker #0
de leur vision de la femme d'aujourd'hui sur l'avenir. Puisque ces femmes nous inspirent,
Speaker #1
Puisque ces femmes vous inspirent, vous nous inspirent. nous inspirent et inspirent nos générations futures, et inspirer nos générations subtiles. elles se livrent aujourd'hui sans tabou, Elles se livrent aujourd'hui sans tabou, avec le cœur, avec le cœur.
Speaker #0
Je vous laisse avec eux.
Speaker #1
et vous laissent avec elles. Voici leur histoire. Voici leur histoire. Place à Parole de femme de Jambé.
Speaker #0
soit la parole de femme secondaire.
Speaker #1
Lorsque l'art devient une passion,
Speaker #0
Lorsque l'art devient une passion,
Speaker #1
et lorsque la passion devient un bêtis,
Speaker #0
lorsque la passion devient un métier, comment se réaliser en tant qu'artiste,
Speaker #1
comment se réaliser en tant qu'artiste ?
Speaker #0
en tant que femme,
Speaker #1
en tant que femme dans ce monde si particulier que celui de la musique.
Speaker #0
dans ce monde si particulier qu'est celui de la musique ? Alors aujourd'hui je reçois Sydney Poma.
Speaker #1
Alors aujourd'hui, je reçois Signe Poma.
Speaker #0
Sydney,
Speaker #1
Signe, bonjour.
Speaker #0
bonjour !
Speaker #2
Bonjour Stéphanie.
Speaker #0
Bienvenue dans Parole de Femme.
Speaker #1
Bienvenue dans Parole de femme.
Speaker #0
On va aborder ces sujets-là avec toi.
Speaker #1
On va aborder ce sujet-là avec toi.
Speaker #0
On va voir où cette discussion nous emmène.
Speaker #1
Avec joie. où cette discussion nous emmène. Avant de commencer,
Speaker #0
Avant de commencer, trois questions pour toi.
Speaker #1
trois questions pour toi. Si tu étais un maire de Piano,
Speaker #0
Si tu étais un air de piano, un plat d'enfance et un sentiment,
Speaker #1
un plat d'enfance et un sentiment,
Speaker #0
lesquels serais-tu ?
Speaker #1
lesquels se rappellent ?
Speaker #0
Ok.
Speaker #1
C'est la première question.
Speaker #2
Ok. J'aime bien généralement ce genre de questions, mais quand ce n'est pas prévu,
Speaker #1
Je ne sais pas comment se prononcer.
Speaker #2
c'est encore autre chose, mais c'est vraiment spontané. Alors,
Speaker #1
Alors,
Speaker #2
un maire de Piano.
Speaker #1
un art de piano ?
Speaker #2
Un air de piano,
Speaker #1
Un art de piano,
Speaker #2
je dirais,
Speaker #1
je dirais, et ce n'est pas pour beauté en touche,
Speaker #2
et ce n'est pas pour beauté en touche, mais je dirais que je serais celui que je suis capable d'improviser dans l'instant,
Speaker #1
mais je dirais que je serais celui que je suis capable d'introviser dans l'instant,
Speaker #2
selon l'humeur dans laquelle je suis.
Speaker #1
selon l'humeur dans laquelle je suis.
Speaker #2
Parce que pour moi,
Speaker #1
Parce que pour moi,
Speaker #2
la véritable musique,
Speaker #1
la véritable musique,
Speaker #2
c'est celle de l'instant.
Speaker #1
c'est celle de l'instant.
Speaker #2
C'est-à-dire celle qu'on est capable de créer par rapport à un état d'esprit ou une émotion.
Speaker #1
C'est-à-dire celle qu'on est capable de créer par rapport à un état d'esprit. ou une émotion. Donc,
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
selon le moment auquel tu vas me poser cette question,
Speaker #2
selon le moment. auquel tu vas me poser cette question, je te jouerai une mélodie,
Speaker #1
je te jouerai une mélodie,
Speaker #2
un air radicalement différent,
Speaker #1
un air radicalement différent.
Speaker #2
donc laissez parler l'instant.
Speaker #1
Donc, laissez parler de l'instant.
Speaker #0
C'est une manière de s'exprimer, de jouer du piano ?
Speaker #2
Ouais.
Speaker #1
Oui.
Speaker #2
C'est tout.
Speaker #1
C'est tout.
Speaker #2
C'est tout ce que je ne peux pas dire,
Speaker #1
C'est tout ce que je ne peux pas dire,
Speaker #2
tout ce que je ne veux pas dire,
Speaker #1
tout ce que je ne veux pas dire,
Speaker #2
tout ce que je ressens,
Speaker #1
tout ce que je ressens et...
Speaker #2
et c'est évidemment une façon
Speaker #1
C'est évidemment une façon parfois même égoïste,
Speaker #2
parfois même égoïste puisqu'on fait qu'un avec son instrument.
Speaker #1
puisqu'on fait corps avec son instrument.
Speaker #2
Quand on est musicien,
Speaker #1
Quand on est un musicien,
Speaker #2
et même le piano,
Speaker #1
et même le piano,
Speaker #2
il y a un rapport un petit peu charnel,
Speaker #1
il y a un rapport un petit peu charnel.
Speaker #2
on est très proche de lui,
Speaker #1
On est très proche de lui, on le dompte un petit peu parfois.
Speaker #2
on le dompte un petit peu parfois, et c'est évidemment une façon de s'exprimer qui est...
Speaker #1
Et c'est évidemment... une façon de s'exprimer qui est initialement très égoïste et très personnelle,
Speaker #2
qui est initialement très égoïste et très personnel,
Speaker #1
et très vite,
Speaker #2
et très vite,
Speaker #1
parce que pour moi la musique c'est ça,
Speaker #2
parce que pour moi la musique c'est ça, je suis sûre qu'on va en parler,
Speaker #1
je suis sûre qu'on va en parler,
Speaker #2
une façon de partager.
Speaker #1
une façon de partager.
Speaker #2
Donc voilà,
Speaker #1
Donc voilà,
Speaker #2
il y a un petit peu ces deux facettes.
Speaker #1
il y a un petit peu ces deux facettes.
Speaker #0
On y reviendra.
Speaker #2
Ouais.
Speaker #0
Un plat de ton enfance ?
Speaker #2
Un plat de mon enfance,
Speaker #1
Un plat de mon enfance,
Speaker #2
je dirais les pâtes en sauce tomate de ma maman.
Speaker #1
je dirais les pâtes en sauce tomate de Jean-Nan.
Speaker #2
Cette odeur que je sentais le dimanche matin,
Speaker #1
cette odeur que je sentais le dimanche matin,
Speaker #2
avec cette sauce tomate qui mijote.
Speaker #1
cette sauce tomate qui mijote,
Speaker #2
Voilà, c'est classique.
Speaker #1
c'est classique.
Speaker #2
Vraiment, tu es une excellente cuisinière.
Speaker #1
Une excellente cuisinière va me dire que j'aurais pu choisir bien plus complexe,
Speaker #2
Elle va me dire que j'aurais pu choisir bien plus complexe.
Speaker #1
mais ce pâte en sauce,
Speaker #2
Mais c'est pâte en sauce.
Speaker #1
c'est sous l'odeur en fait.
Speaker #2
C'est surtout l'odeur, en fait. Elle n'a rien à en parler,
Speaker #1
C'est gourmand,
Speaker #2
j'ai l'odeur. Vraiment.
Speaker #0
tu aimes bien manger ?
Speaker #1
Oui, parce que c'est pareil,
Speaker #2
Parce que c'est pareil,
Speaker #1
c'est que je partage bien manger,
Speaker #2
c'est du partage. J'aime bien manger,
Speaker #1
mais bien dans les deux sens du terme.
Speaker #2
mais bien dans les deux sens du terme. C'est-à-dire faire attention aussi,
Speaker #1
faire attention aussi, manger de bonnes choses,
Speaker #2
manger des bonnes choses,
Speaker #1
manger responsable et puis me partager.
Speaker #2
manger responsable et puis me partager. parce qu'un bon repas,
Speaker #1
Parce que le bon repas, c'est ce qui va ensuite déclencher une belle suite de soirée,
Speaker #2
c'est ce qui va ensuite déclencher une belle suite de soirée, un beau concert qui suit après.
Speaker #1
un beau concert qui suit après.
Speaker #2
Voilà,
Speaker #1
Voilà, c'est tout.
Speaker #2
tout est lié.
Speaker #0
C'est un mot qui revient beaucoup chez toi, ce vocabulaire, ce lexique du partage.
Speaker #2
C'est vrai ?
Speaker #0
Oui,
Speaker #2
Oui. Oui, je comprends.
Speaker #1
C'est ça,
Speaker #0
c'est ça.
Speaker #1
c'est... Oui. C'est ta vie,
Speaker #0
Ta vie,
Speaker #1
c'est partagé.
Speaker #0
c'est partagé.
Speaker #2
Oui.
Speaker #1
Oui.
Speaker #0
Et un sentiment alors ?
Speaker #1
Et un sentiment, alors ?
Speaker #0
Ce serait quoi, le sentiment qui te décrit ?
Speaker #1
Ce serait quoi,
Speaker #0
Oui,
Speaker #2
sinon,
Speaker #0
un sentiment que tu décris ? qu'est-ce qu'on pourrait associer comme sentiment ?
Speaker #1
Ouais.
Speaker #2
Ce serait un sentiment. Alors, c'est pas un sentiment, pour le coup, mais c'est un adjectif. C'est passionné. Parce que je crois que... Tout ce que je fais dans mon métier,
Speaker #1
Tout ce que je fais, dans mon métier,
Speaker #2
dans mon art,
Speaker #1
dans mon art,
Speaker #2
mais aussi dans ma vie finalement personnelle,
Speaker #1
mais aussi dans ma vie finalement passionnelle,
Speaker #2
ça va être très passionnel.
Speaker #1
ça va être très passionnel.
Speaker #2
Mais je le vois comme un point fort et je suis assez fière d'être comme ça.
Speaker #1
Mais je me vois comme un point fort et je suis assez fière d'être comme ça.
Speaker #2
Parce que c'est selon moi une entièreté d'être comme ça.
Speaker #1
Parce que c'est selon moi une entièreté d'être transphobique.
Speaker #2
Ça ne triche pas.
Speaker #0
C'est ce qui te pousse, c'est ce qui t'a amené là où tu es, d'être passionnée et entière ?
Speaker #2
Initialement oui,
Speaker #0
Clairement oui,
Speaker #1
parce que de jeune,
Speaker #2
parce que de toute jeune cette passion me faisait dire que je serais pianiste et rien d'autre.
Speaker #1
cette passion me faisait dire que je serais pianiste et rien d'autre.
Speaker #2
Après ce qui m'a amené là où j'en suis,
Speaker #1
Après, ce qui m'a amenée là où j'en suis,
Speaker #2
je dirais que c'est plus le travail,
Speaker #1
je dirais que c'est plus le travail,
Speaker #2
le côté caméléon,
Speaker #1
le côté caméléon,
Speaker #2
la persévérance,
Speaker #1
la persévérance,
Speaker #2
c'est plus ça,
Speaker #1
c'est tout ça. Parce que la passion,
Speaker #2
parce que la passion ça ne suffit pas.
Speaker #1
ça suit.
Speaker #0
Justement,
Speaker #1
Justement tu parles de cette envie que tu as eu depuis…
Speaker #0
tu parles de cette envie que tu as eue depuis jeune.
Speaker #1
depuis je
Speaker #0
Même si ce n'est pas le lié de ce podcast-là, j'aimerais juste pour qu'on comprenne ton parcours,
Speaker #2
Ouais d'accord
Speaker #0
que tu nous le retraces un tout petit peu et que tu nous expliques d'où ça part finalement, à quel âge tu commences le piano. Peut-être que ce n'était pas l'instrument du départ. Raconte-nous un peu ton parcours.
Speaker #2
Il n'y avait aucun musicien dans ma famille,
Speaker #1
en quelques mois.
Speaker #2
ça il faut le savoir.
Speaker #1
Il y a des parents qui m'ont poussé à faire du piano.
Speaker #2
Et ce ne sont pas mes parents qui m'ont poussée à faire du piano.
Speaker #1
J'ai demandé à faire du piano très jeune,
Speaker #2
J'ai demandé à faire du piano très jeune, apparemment vers 3-4 ans,
Speaker #1
apparemment vers 3-4 ans.
Speaker #2
parce qu'il y avait... Alors,
Speaker #1
Je dis parce que,
Speaker #2
je dis parce que,
Speaker #1
parce qu'on ne voit pas vraiment d'autres raisons à cet âge-là.
Speaker #2
parce que finalement on ne voit pas vraiment d'autres raisons à cet âge-là. Il y avait un voisin du dessous qui était,
Speaker #1
Il y avait un voisin du dessous qui était,
Speaker #2
enfin qui est toujours,
Speaker #1
qui est toujours pianiste.
Speaker #2
pianiste, répétiteur à l'opéra de Marseille.
Speaker #1
répétiteur à l'hôtel de Marseille et la légende dit malheureusement dit de toute petite,
Speaker #2
Et la légende dit, enfin ma maman dit, que de toute petite,
Speaker #1
sans arrêter bébé j'avais besoin il y avait de la moquette à l'époque par terre et donc d'être allongée sur le sol pour l'entendre jouer et il n'y avait que ça qui me calmait qui m'apaisait quand j'avais un an,
Speaker #2
quand j'étais bébé, j'avais besoin d'être, il y avait de la moquette à l'époque par terre, et donc d'être allongée sur le sol pour l'entendre jouer. Et il n'y avait que ça qui me calmait, qui m'apaisait quand j'avais un an, deux ans.
Speaker #1
deux ans et donc très tôt quand je suis parlée,
Speaker #2
Et donc très tôt, quand je lui suis parlé, j'ai dit mais moi aussi je veux jouer du piano.
Speaker #1
j'ai dit mais moi aussi je veux jouer du piano et ça a été ça a été
Speaker #2
Et ça a été apparemment très insistant dès la petite enfance.
Speaker #1
apparemment très insistants dès la petite enfance. Et j'étais trop jeune à l'époque pour rentrer dans les petites écoles de musique,
Speaker #2
Et j'étais trop jeune à l'époque pour rentrer dans les petites écoles de musique.
Speaker #1
donc ils m'avaient demandé de patienter jusqu'à 5 ans.
Speaker #2
Donc il m'avait demandé de patienter jusqu'à 5 ans.
Speaker #1
Et c'est ce que j'ai fait.
Speaker #2
Et c'est ce que j'ai fait. Et j'ai commencé très simplement dans une petite maison du quartier,
Speaker #1
Et j'ai commencé très simplement dans une petite maison de quartier, petite MJC,
Speaker #2
petite AMJC.
Speaker #1
chez moi,
Speaker #2
Chez moi,
Speaker #1
à côté de chez moi.
Speaker #2
à côté de chez moi.
Speaker #1
Et je m'en rappelle très très bien.
Speaker #2
Et... Je m'en rappelle très très bien. En fait,
Speaker #1
Et très très vite,
Speaker #2
très très vite, j'ai compris que j'étais différente au niveau du piano.
Speaker #1
j'ai compris que j'étais différente au niveau du piano.
Speaker #2
C'est-à-dire que j'ai eu un apprentissage classique.
Speaker #1
C'est-à-dire que j'ai eu un apprentissage classique.
Speaker #2
J'ai appris à lire les notes,
Speaker #1
J'ai appris à lire les notes,
Speaker #2
à comprendre la musique,
Speaker #1
à comprendre la musique,
Speaker #2
etc.
Speaker #1
etc.
Speaker #2
J'ai joué les premiers petits morceaux dans les méthodes.
Speaker #1
J'ai joué les premiers petits morceaux dans les méthodes.
Speaker #2
Mais en fait,
Speaker #1
Mais en fait, dès le niveau qui était le mien,
Speaker #2
avec le niveau qui était le mien, je n'étais pas du tout une virtuose à 5 ans.
Speaker #1
je n'étais pas du tout une virtuose à 5 ans.
Speaker #2
J'étais... débutante,
Speaker #0
Tu apprenais.
Speaker #2
mais je sortais très vite des mélodies qui étaient écrites.
Speaker #1
Mais je sortais très vite des mélodies qui étaient écrites.
Speaker #2
C'est-à-dire qu'un morceau même de 30 secondes,
Speaker #1
C'est-à-dire qu'un morceau même de 30 secondes, J'allais lui rajouter une petite fin qui n'était pas écrite.
Speaker #2
j'allais lui rajouter une petite fin qui n'était pas écrite. Et mon prof me dit Ah,
Speaker #1
Et mon prof me disait,
Speaker #2
c'est rigolo,
Speaker #1
c'est rigolo que ça,
Speaker #2
ça ne s'est pas écrit.
Speaker #1
mais ce n'est pas écrit.
Speaker #2
Je lui dis Oui,
Speaker #1
Je lui dis, oui,
Speaker #2
mais ça sonne bien.
Speaker #1
mais ça sonne bien. Il me dit,
Speaker #2
Il me dit Bah oui,
Speaker #1
oui, bravo.
Speaker #2
bravo.
Speaker #1
Et en fait,
Speaker #2
Et en fait,
Speaker #1
ce principe-là,
Speaker #2
ce principe-là,
Speaker #1
il n'a fait que se grandir et se perfectionner avec mon niveau qui avançait.
Speaker #2
il n'a fait que ce... se grandir et se perfectionner avec mon niveau qui avançait. Et finalement,
Speaker #1
Et finalement,
Speaker #2
aujourd'hui,
Speaker #1
aujourd'hui,
Speaker #2
c'est encore ce que je fais,
Speaker #1
c'est encore ce que je fais.
Speaker #2
c'est-à-dire que c'est ma signature.
Speaker #1
C'est ma signature.
Speaker #2
Après,
Speaker #1
Après,
Speaker #2
pour reprendre mon parcours,
Speaker #1
pour reprendre mon parcours, j'ai souhaité rentrer au conservatoire au Marseille,
Speaker #2
j'ai souhaité rentrer au conservatoire de Marseille puisque j'entendais que c'était l'excellence pour les musiciens,
Speaker #1
puisque j'entendais que c'était l'excellence pour les musiciens, que c'était difficile,
Speaker #2
que c'était difficile,
Speaker #1
mais que c'était la seule façon,
Speaker #2
mais que... C'était la seule façon, on nous disait,
Speaker #1
on nous disait,
Speaker #2
c'est la seule façon d'arriver à éventuellement faire une carrière dans la musique.
Speaker #1
c'est la seule façon d'arriver à éventuellement faire une carrière dans la musique.
Speaker #2
Donc c'est ce que j'ai voulu.
Speaker #1
Donc, c'est ce que j'ai voulu.
Speaker #2
À l'époque,
Speaker #1
À l'époque, mon professeur m'en avait plutôt dissuadé,
Speaker #2
mon professeur m'en avait plutôt dissuadée puisqu'il m'avait dit Mais ça va te dégoûter de la musique,
Speaker #1
puisqu'il m'avait dit, mais ça va te dégoûter de la musique. Il m'a dit que toi,
Speaker #2
toi tu as plus un côté très artistique,
Speaker #1
tu as... plus un côté très artistique, très libre et peut-être que ça peut te déplaire.
Speaker #2
très libre et peut-être ça peut te déplaire.
Speaker #1
Et en fait,
Speaker #2
Et en fait,
Speaker #1
moi,
Speaker #2
moi je voulais vraiment être dans l'excellence et je voulais travailler,
Speaker #1
je voulais vraiment être dans l'excellence et je voulais travailler, je voulais être la numéro un.
Speaker #2
je voulais être la numéro un. Et donc j'ai passé les concours,
Speaker #1
Et donc, j'ai passé les concours,
Speaker #2
je les ai réussis et j'ai franchi petit à petit tous les échelons du conservatoire jusqu'à la médaille d'or,
Speaker #1
je les ai réussis et j'ai franchi petit à petit tous les échelons du conservatoire jusqu'à la médaille d'or,
Speaker #2
puis le prix de perfectionnement,
Speaker #1
puis le prix de perfectionnement,
Speaker #2
j'ai fait de la musique étude aussi quand j'étais au lycée.
Speaker #1
j'ai fait de la musique étude aussi quand j'étais fissée.
Speaker #2
C'est-à-dire que tous mes horaires étaient aménagés pour avoir à la fois un cursus normal avec un bac normal,
Speaker #1
C'est-à-dire que tous mes horaires étaient aménagés pour avoir à la fois un cursus normal avec un bac normal,
Speaker #2
général plutôt,
Speaker #1
général plutôt,
Speaker #2
et en parallèle toutes les matières liées à la musique,
Speaker #1
et en parallèle toutes les matières liées à la musique,
Speaker #2
donc le piano,
Speaker #1
donc le piano,
Speaker #2
la musique de chambre,
Speaker #1
la musique de chambre,
Speaker #2
l'harmonie,
Speaker #1
l'harmonie,
Speaker #2
le solfège,
Speaker #1
le solfège, le contrepoint,
Speaker #2
le contrepoint, la composition,
Speaker #1
la composition.
Speaker #2
la technique du son. Et donc voilà,
Speaker #1
C'était des années pour moi très riches et très intenses où j'ai appris beaucoup de choses sur la technique et sur l'exigence du travail.
Speaker #2
c'était des années pour moi très riches et très intenses où j'ai appris beaucoup de choses sur la technique et sur l'exigence du travail.
Speaker #0
Mais le fait d'arriver à être dans l'excellence,
Speaker #1
Mais le fait d'être d'excellence, puisque tu es allée chercher des prix d'excellence,
Speaker #0
puisque tu es allée chercher des prix d'excellence, c'était une manière pour toi aussi de légitimiser ce que tu allais faire plus tard ?
Speaker #1
c'était une manière pour toi aussi de légitimiser ce que tu allais faire plus ?
Speaker #2
Oui,
Speaker #1
Oui,
Speaker #2
complètement.
Speaker #1
complètement. De dire à tes parents,
Speaker #0
De dire à tes parents, je suis capable d'aller chercher…
Speaker #1
je suis capable d'aller plus loin.
Speaker #2
Clairement. C'est sûr, parce que j'étais bonne élève,
Speaker #1
J'étais bonne élève.
Speaker #2
toute ma scolarité.
Speaker #1
dans ma scolarité,
Speaker #2
Donc mes parents,
Speaker #1
mes parents ne poussaient pas du tout vers la musique.
Speaker #2
eux, ne me poussaient pas du tout vers la musique. Ils me disaient,
Speaker #1
Ils me disaient,
Speaker #2
ok,
Speaker #1
tu joues bien du piano,
Speaker #2
tu joues bien du piano, continue,
Speaker #1
continue,
Speaker #2
mais...
Speaker #1
mais apprends un vrai métier.
Speaker #2
Voilà. C'est cliché, mais apprends un vrai métier. Apprends un vrai métier,
Speaker #1
Apprends un vrai métier,
Speaker #2
tu es première dans ce que tu fais à l'école.
Speaker #1
tu es première dans ce que tu fais à l'école. Je me suis passionnée aussi par le milieu médical,
Speaker #2
Je suis passionnée aussi par le milieu médical, etc.
Speaker #1
etc.
Speaker #2
Pousse là-dedans,
Speaker #1
Pousse là-dedans, soit médecin,
Speaker #2
sois médecin, sois...
Speaker #1
soit...
Speaker #2
Et moi, je dis pas du tout,
Speaker #1
C'est pas ça.
Speaker #2
c'est pas ça.
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
Donc, effectivement,
Speaker #1
effectivement, j'avais besoin de légitimiser les choses avec des diplômes et donc ça faisait partie du deal.
Speaker #2
j'avais besoin de légitimiser les choses avec des diplômes. Et donc, ça faisait partie. ils m'ont ils m'ont ils m'ont soutenu et ils m'ont poussé ils m'ont dit ok alors si on y va on y va à fond mais par contre ils ont jamais eu besoin de
Speaker #0
Ils t'ont poussé ? Ils t'ont poussé à être la meilleure ?
Speaker #1
Du coup ? Oui, ils m'ont soutenue et ils m'ont poussée. Ils m'ont dit, ok, alors si on y va, on y va. Mais par contre, ils n'ont jamais eu besoin de... de me pousser puisque moi j'étais tellement passionné déjà oui tu te serais pas vu faire autre chose et et
Speaker #2
me pousser puisque moi j'étais ouais j'étais déjà ouais j'étais déjà non Non, et même ce que je ne voulais pas,
Speaker #1
même ce que je ne voulais pas parce que parfois on disait mais pourquoi pas enseigner dans les collèges dans les lycées et je savais que c'était pas ça parce que je voulais c'était vraiment la scène et m'exprimer
Speaker #2
parce que parfois on me disait, mais pourquoi pas enseigner dans des collèges, dans des lycées ? Et je savais que ce n'était pas ça. Moi, ce que je voulais, c'était vraiment la scène et m'exprimer au piano.
Speaker #1
au piano. Ce qui m'inquiétait un petit peu plus,
Speaker #2
Ce qui m'inquiétait un petit peu plus,
Speaker #1
c'est que les choses ont beaucoup évolué ces
Speaker #2
c'est que les choses ont beaucoup évolué ces
Speaker #1
15 dernières années sur la musique instrumentale parce qu'à l'époque,
Speaker #2
15 dernières années. sur la musique instrumentale, parce qu'à l'époque, le piano,
Speaker #1
le piano,
Speaker #2
en fait,
Speaker #1
en fait,
Speaker #2
c'est un instrument de soliste.
Speaker #1
c'est un instrument de soliste.
Speaker #2
Ce n'est pas comme les instruments à cordes qui peuvent avoir des très bonnes places dans des orchestres,
Speaker #1
Ce n'est pas comme les instruments à cordes qui peuvent avoir des très bonnes places dans des orchestres,
Speaker #2
les violons,
Speaker #1
les violons,
Speaker #2
les violoncelles,
Speaker #1
les violoncelles,
Speaker #2
ou même les vents,
Speaker #1
même les vents, les cuivres.
Speaker #2
les cuivres.
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
Et donc,
Speaker #1
il y a d'excellents musiciens qui passent des concours
Speaker #2
il y a d'excellents musiciens qui passent des concours et qui vont être en poste à l'Opéra de Marseille ou finalement au Philharmonique de Paris.
Speaker #1
et qui vont être en poste à l'Opéra de Marseille ou finalement à l'Harmonique de Paris.
Speaker #2
Et c'est fabuleux,
Speaker #1
C'est fabuleux,
Speaker #2
c'est des très belles carrières.
Speaker #1
c'est des très belles carrières.
Speaker #2
Mais le piano ?
Speaker #1
Mais le piano,
Speaker #2
du coup,
Speaker #1
du coup,
Speaker #2
on n'est pas en orchestre.
Speaker #1
on n'est pas en orchestre.
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
Donc en fait,
Speaker #2
en fait, c'est soit on est soliste classique,
Speaker #1
c'est soit on est soliste classique,
Speaker #2
parce qu'au conservatoire,
Speaker #1
parce que pour toi, il faut savoir qu'on ne parle que du classique.
Speaker #2
il faut savoir qu'on ne nous parle que du classique.
Speaker #1
Oui.
Speaker #2
Voilà,
Speaker #1
Voilà, je me rends à moi peut-être.
Speaker #2
on y reviendra peut-être. Donc,
Speaker #1
Donc soit on est soliste classique et on fait partie de quelques élus,
Speaker #2
soit on est soliste classique et on fait partie de quelques élus, mais avec énormément de pression et de travail.
Speaker #1
puis avec... énormément de pression et de travail, soit il n'y a pas vraiment d'alternative pour les pianistes.
Speaker #2
Soit il n'y a pas vraiment d'alternative pour les pianistes.
Speaker #1
Et moi,
Speaker #2
Et moi,
Speaker #1
le problème que j'avais,
Speaker #2
le problème que j'avais,
Speaker #1
c'est que je ne voulais pas être soliste classique.
Speaker #2
c'est que je ne voulais pas être solide classique. Donc,
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
j'avais quand même une part de crainte sur les choses.
Speaker #1
j'avais quand même une part de crainte sur les choses.
Speaker #2
Oui, j'ai dit beaucoup de choses.
Speaker #0
Justement, donc là, si tu nous...
Speaker #1
Justement, parce que je suis perdue dans le temps,
Speaker #0
Parce que moi, je suis perdue dans le temps. C'est à quel âge à ce moment-là ?
Speaker #1
c'est à quel âge ?
Speaker #0
Cette crainte-là,
Speaker #2
Là... Ces craintes-là,
Speaker #1
c'est quand je commence à devenir jeune adulte.
Speaker #2
c'est quand je commence à devenir jeune adulte. C'est 18-20 ans.
Speaker #0
C'est 18-20 ans.
Speaker #2
Oui, 18-20 ans. Parce que je me dis,
Speaker #1
Je me dis,
Speaker #2
ok,
Speaker #1
ok,
Speaker #2
j'ai tous ces diplômes,
Speaker #1
j'ai tous ces diplômes,
Speaker #2
mais pour autant,
Speaker #1
mais pour autant...
Speaker #0
Je fais quoi maintenant ?
Speaker #2
c'est ça.
Speaker #1
C'est ça.
Speaker #0
Alors, tu me dis si je me trompe, mais c'est comme si toi, de ce que j'en ressens, c'est comme si tu avais trop grande soif de liberté pour le carcan dans lequel on... Donc ton prof finalement n'avait pas complètement raison.
Speaker #1
C'est pas faux,
Speaker #2
C'est pas faux,
Speaker #1
c'est vrai.
Speaker #2
c'est vrai, c'est vrai. Et moi,
Speaker #1
Et moi j'étais persuadée qu'on pouvait être sur scène peut-être.
Speaker #2
j'étais persuadée qu'on pouvait être sur scène peut-être. En fait,
Speaker #1
En fait je rêvais déjà de...
Speaker #2
je rêvais déjà de...
Speaker #1
Je composais déjà beaucoup à l'époque.
Speaker #2
Je composais déjà beaucoup à l'époque.
Speaker #1
Et donc je rêvais déjà d'une carrière avec mes compositions.
Speaker #2
Et donc, je rêvais déjà d'une carrière avec mes compositions.
Speaker #1
Mais je n'étais pas sûre que la musique instrumentale...
Speaker #2
Mais je n'étais pas sûre que la musique instrumentale sans chanteur ou sans autre musicien puisse s'intéresser.
Speaker #1
sans chanteur ou sans autre musicien puisse s'intéresser.
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
Donc c'était très flou.
Speaker #2
c'était très flou.
Speaker #0
Donc il y a eu une période de doute ?
Speaker #2
pour moi à ce moment-là. Oui,
Speaker #1
Oui,
Speaker #2
il y a eu une période de doute,
Speaker #1
il y a eu une période de doute évidemment.
Speaker #2
évidemment. Et puis une période,
Speaker #1
Puis une période en plus où on a besoin de s'affirmer dans son travail,
Speaker #2
en plus, où on a besoin de s'affirmer dans son travail, dans sa carrière.
Speaker #1
dans sa carrière.
Speaker #2
En plus,
Speaker #1
En plus moi je suis quelqu'un de très indépendant,
Speaker #2
moi, je suis quelqu'un de très indépendant. Je ne voulais pas vivoter.
Speaker #1
je ne voulais pas vivoter.
Speaker #2
J'ai toujours su que je voulais...
Speaker #1
J'ai toujours su que je voulais...
Speaker #2
bien vivre,
Speaker #1
bien vivre,
Speaker #2
que je voulais avoir une famille,
Speaker #1
que je voulais avoir une famille, que je voulais être complétaire,
Speaker #2
que je voulais être propriétaire,
Speaker #1
toutes ces choses-là dont on rêve un peu quand on a 20 ans ou un peu plus.
Speaker #2
toutes ces choses-là dont on rêve un peu quand on a 20 ans ou un peu plus. Et en même temps,
Speaker #1
Et en même temps,
Speaker #2
j'avais cette envie de me dire,
Speaker #1
j'avais cette envie de me dire,
Speaker #2
il faut que je tente tout quand même pour voir si ça peut marcher.
Speaker #1
il faut que je tente tout quand même pour voir si ça peut marcher. Et donc,
Speaker #2
Et donc, une des portes qui m'a très vite attirée,
Speaker #1
une des portes qui m'a très vite attirée, c'est l'univers du cinéma.
Speaker #2
c'est l'univers du cinéma. Puisque comme je composais,
Speaker #1
Puisque comme je composais,
Speaker #2
je me disais,
Speaker #1
je me disais,
Speaker #2
ok,
Speaker #1
ok,
Speaker #2
ce n'est pas grave si moi je ne suis pas sur scène,
Speaker #1
ce n'est pas grave si moi je ne suis pas sur scène,
Speaker #2
mais je peux peut-être créer et composer pour le cinéma,
Speaker #1
mais je peux peut-être créer et composer pour le cinéma,
Speaker #2
faire des musiques de films,
Speaker #1
faire des musiques de films,
Speaker #2
puisque c'est quelque chose que j'adore et qui est un vecteur d'émotion énorme.
Speaker #1
puisque c'est quelque chose que j'adore et qui... C'est magnifique. C'est un démonstrant énorme.
Speaker #2
Donc j'ai décidé,
Speaker #1
Donc, j'ai décidé, une fois que j'ai eu tous mes diplômes,
Speaker #2
une fois que j'ai eu tous mes diplômes,
Speaker #1
dans les trois ans,
Speaker #2
vers 23 ans,
Speaker #1
de partir à Paris.
Speaker #2
de partir à Paris.
Speaker #1
Et voilà,
Speaker #2
Et je suis partie quelques années à Paris.
Speaker #1
je suis partie quelques années à Paris pour faire mes premières armes dans le milieu cinématographique.
Speaker #2
pour faire mes premières armes dans le milieu cinématographique.
Speaker #0
On en vient justement,
Speaker #1
On en dit justement la trame que j'avais à ces choix.
Speaker #0
c'est exactement la trame que j'avais. à ces choix qu'on doit faire quand on a décidé d'embrasser une carrière un peu différente,
Speaker #1
Quand on a décidé d'embrasser une carrière différente,
Speaker #0
on peut dire ça,
Speaker #1
on peut dire ça. Peut-être un peu moins classique,
Speaker #0
peut-être un peu moins classique qu'effectivement si tu avais décidé d'être chirurgien,
Speaker #1
effectivement, si tu avais décidé d'être chirurgienne.
Speaker #0
chirurgienne, pardon. Tu penses que c'est le passage obligé ?
Speaker #1
Tu penses que c'est le passage obligé ? Il faut s'en aller un moment.
Speaker #0
Il faut s'en aller à un moment. Pour quitter son confort,
Speaker #1
Pour quitter son confort,
Speaker #0
monter,
Speaker #1
monter,
Speaker #0
aller à Paris.
Speaker #1
aller à Paris ?
Speaker #2
Pour mieux revenir après,
Speaker #1
Pour revenir,
Speaker #0
je pense.
Speaker #2
je pense. Oui.
Speaker #0
Oui, Je pense que son confort, ou alors, mais je veux dire, c'est quitter son confort, pas forcément d'aller à la capitale.
Speaker #1
seulement d'aller à la capitale. Oui. Par exemple,
Speaker #0
Par exemple, tu pourrais habiter à Paris et dans ce cas-là,
Speaker #1
je pourrais habiter à Paris et donc ça veut dire que moi,
Speaker #0
te dire, mais moi,
Speaker #1
je n'ai pas besoin d'aller au Parlement.
Speaker #0
je n'ai besoin d'aller nulle part. Mais ma question,
Speaker #1
Ma question va plus loin,
Speaker #0
elle va plus loin, c'est-à-dire avoir besoin de se jeter complètement dans le vide pour justement recréer et se recréer encore différemment.
Speaker #1
c'est-à-dire, à quoi ça donne une tente de se jeter complètement dans le lac ? Pour justement se créer et se recréer en tant que différent.
Speaker #2
Oui, je crois. Je crois parce qu'à ce moment-là, même si je suis jeune adulte, j'étais encore chez mes parents, donc sans pression financière,
Speaker #1
et
Speaker #2
sociale, etc. Donc je pense que le fait de partir, comme tu dis que ce soit Paris ou ailleurs, le fait de partir te plonge fondamentalement dans la réalité et te dit,
Speaker #1
elle te dit ok là c'est à moi de jouer
Speaker #2
ok, il faut... Là, c'est à moi de jouer. Et à la fois avec la conscience que les choses,
Speaker #1
et à cette fois avec la conscience que les choses n'arrivent pas dans le cadre de notre acte dans le droit mais oui
Speaker #2
elles arrivent pas en un claquement de doigts. Mais oui, pour répondre à ta question,
Speaker #1
c'est oui pour moi.
Speaker #0
Mais tu avais très jeune, c'est jeune 20 ans,
Speaker #1
C'est chouette.
Speaker #0
tu as tout de suite eu cette conscience-là de te dire,
Speaker #1
Tu as tout de suite cette conscience-là de te dire...
Speaker #0
bon, je sais que ça ne va pas arriver tout de suite,
Speaker #1
Je sais que ça ne va pas aller tout de suite.
Speaker #0
et ok,
Speaker #1
Et ok,
Speaker #0
je pars pour un chemin de croix,
Speaker #1
je pars pour un chemin de croix,
Speaker #0
mais je m'accroche.
Speaker #1
mais je m'accroche. C'était...
Speaker #0
C'était, alors,
Speaker #1
Alors,
Speaker #0
est-ce que c'était dans le but aussi,
Speaker #1
est-ce que c'était dans le but aussi de rendre...
Speaker #0
alors, de rendre,
Speaker #1
De dire,
Speaker #0
de dire,
Speaker #1
voilà,
Speaker #0
voilà. Ce que j'avais dit,
Speaker #1
ce que j'avais dit.
Speaker #0
petite,
Speaker #1
Petite.
Speaker #0
je suis allée au bout,
Speaker #1
je suis allée au bon regard presque un peu,
Speaker #0
regarde, presque un peu,
Speaker #1
peut-être à peu près à peu près,
Speaker #0
peut-être à tes parents,
Speaker #1
ou aux gens en tout cas qui ont peut-être été dissuadés,
Speaker #0
ou aux gens en tout cas qui peut-être auraient pu te dictualer,
Speaker #1
de dire voilà,
Speaker #0
de dire voilà, non mais moi je sais où je vais,
Speaker #1
non mais je sais où je vais, et d'une manière ou d'une autre,
Speaker #0
d'une manière ou d'une autre, je connais les difficultés,
Speaker #1
je connais les difficultés, mais je vais réussir.
Speaker #0
mais je vais réussir.
Speaker #2
C'est assez troublant ce que tu dis, vraiment Stéphanie, parce que c'est exactement ça en fait, c'est ce besoin. de prouver.
Speaker #1
de prouver,
Speaker #2
Après,
Speaker #1
après c'est pas pour ça que j'ai fait les choses,
Speaker #2
ce n'est pas pour ça que je fais les choses, je les ai faites pour moi.
Speaker #1
mais pas tellement,
Speaker #2
Mais on m'a tellement...
Speaker #1
il nous faut encore à d'autres échelles,
Speaker #2
Et aujourd'hui encore, à d'autres échelles,
Speaker #1
mais on a toujours des personnes qui nous font croire que c'est pas possible,
Speaker #2
mais on a toujours des personnes qui nous font croire que ce n'est pas possible. Quel que soit ce qu'on vise,
Speaker #1
quel que soit ce qu'on vise, même si c'est pas possible,
Speaker #2
mais il y a trop de choses si on...
Speaker #1
mais il y a trop de choses qui viennent nous parasiter.
Speaker #2
qui viennent nous parasiter. Et j'avais besoin de prouver,
Speaker #1
Et j'avais besoin de prouver, effectivement,
Speaker #2
effectivement, déjà,
Speaker #1
déjà en partant,
Speaker #2
en partant,
Speaker #1
de dire,
Speaker #2
de dire, mais voilà, voilà les premières marches que je veux franchir,
Speaker #1
voilà, les premières larges que je veux franchir,
Speaker #2
voilà ce que je veux inscrire,
Speaker #1
voilà ce que je veux inscrire,
Speaker #2
moi aussi,
Speaker #1
moi aussi,
Speaker #2
dans mon parcours de vie,
Speaker #1
dans mon parcours de vie,
Speaker #2
dans mon parcours de carrière.
Speaker #1
dans mon parcours de carrière. Donc,
Speaker #2
Donc oui,
Speaker #1
en fait, c'est fait.
Speaker #2
c'est fait comme ça.
Speaker #0
Ils le vivent bien, tes parents, à ce moment-là ? C'est là où ils t'aident ? Oui, justement, ils ne te retiennent pas et ils te disent OK ? Ou est-ce que...
Speaker #2
Ça a été très difficile pour eux de me voir partir. On a un schéma de vie qui a été compliqué dans notre vie familiale.
Speaker #1
Non. qui a été compliquée dans notre vie familiale. Et le fait de nous voir partir,
Speaker #2
Et le fait de me voir partir, je le sais,
Speaker #1
je le sais, a été une épreuve très douloureuse puisque du coup,
Speaker #2
a été pour eux une épreuve très douloureuse, puisque du coup,
Speaker #1
on n'avait plus d'enfants à la maison.
Speaker #2
ils n'avaient plus d'enfants à la maison.
Speaker #1
Et ils savaient que c'était vrai,
Speaker #2
Et ils savaient que ça arriverait,
Speaker #1
évidemment,
Speaker #2
évidemment.
Speaker #1
mais je pense que ça a été quelque chose de...
Speaker #2
Je pense que ça a été quelque chose de...
Speaker #1
Ce n'est pas évident,
Speaker #2
pas évident mais ils m'ont encouragée à 100% et ils ont été présents et je savais que je reviendrai.
Speaker #1
mais ils m'ont encouragée à 100%. Ils ont été présents et je savais que je reviendrais.
Speaker #0
Tu dis que tu reviens. Ça veut dire que tu ouvres les portes que tu veux ouvrir à Paris ? Et après ?
Speaker #1
Et après,
Speaker #2
Et après une volonté...
Speaker #1
une volonté… Alors, Paris se passe bien.
Speaker #2
Alors Paris se passe bien. Paris se passe de façon très positive,
Speaker #1
Paris se passe de façon très positive,
Speaker #2
de très belles rencontres,
Speaker #1
de très belles rencontres,
Speaker #2
de très belles premières expériences.
Speaker #1
de très belles premières expériences.
Speaker #2
Mais les premières envies de femmes adultes et de futures épouses que j'allais devenir et de futures mamans que je souhaitais être ont
Speaker #1
Mais les premières envies de femmes adultes… de future épouse que je l'ai devenue et de future maman que je souhaitais être, ont commencé à me rattraper et à être présentes.
Speaker #2
commencé à me rattraper et à être présentes.
Speaker #1
Et pour autant,
Speaker #2
Et pour autant... mes rêves de carrière étaient toujours aussi présents,
Speaker #1
mes rêves de carrière étaient toujours aussi présents,
Speaker #2
donc il a fallu faire des choix.
Speaker #1
donc il a fallu faire des choix. Et ces choix-là,
Speaker #2
Et ces choix-là, je les admire encore aujourd'hui,
Speaker #1
je les admire encore aujourd'hui.
Speaker #2
à ce moment-là,
Speaker #1
À ce moment-là,
Speaker #2
oui,
Speaker #1
oui,
Speaker #2
ça a été de me dire mais là,
Speaker #1
ça a été de me dire, mais là, je suis à un âge où j'ai besoin de fonder une famille,
Speaker #2
je suis à un âge où j'ai besoin de fonder une famille,
Speaker #1
où j'ai besoin d'avancer sur ma vie personnelle.
Speaker #2
où j'ai besoin d'avancer sur ma vie personnelle Et finalement,
Speaker #1
Et finalement, est-ce que les portes que j'ai ouvertes à Paris,
Speaker #2
les portes que j'ai ouvertes à Paris,
Speaker #1
on est à trois heures de Marseille,
Speaker #2
on est à trois heures de Marseille, qu'est-ce qui m'empêche de vivre à Marseille,
Speaker #1
qu'est-ce qui m'empêche de vivre à Marseille,
Speaker #2
là où est ma famille,
Speaker #1
là où est ma famille,
Speaker #2
là où je veux élever la mienne,
Speaker #1
là où je veux élever la mienne ?
Speaker #2
et ensuite d'explorer dans ma région et de monter à la capitale,
Speaker #1
Et ensuite, d'explorer dans ma région et de monter.
Speaker #2
comme on dit, quand ce sera nécessaire.
Speaker #1
quand ce sera nécessaire et donc ça a été un deuxième pari que j'ai fait
Speaker #2
Et donc, ça a été un deuxième Paris que j'ai fait trois ans après.
Speaker #0
3 ans après c'est très très peu en réalité 3 ans tu remets à ce moment là ta carrière complètement en jeu c'était un choix ça aurait pu justement ça
Speaker #2
Donc, je suis restée trois ans à Paris. C'est vrai. Oui, parce que c'était un choix. Ça m'a fait douter parce que quand je suis revenue à Marseille,
Speaker #1
m'a fait lutter je reviens à Marseille j'étais enceinte de ma fille ça a été un moment où
Speaker #2
j'étais enceinte de ma fille, etc. Donc, ça a été un moment où, professionnellement,
Speaker #1
Professionnellement, je rouillais d'envie et d'idées,
Speaker #2
je grouillais d'envie et d'idées,
Speaker #1
mais je ne pouvais pas forcément les mettre en application et en œuvre.
Speaker #2
mais je ne pouvais pas forcément les mettre. en application et en œuvre. Donc en fait,
Speaker #1
Donc en fait, je crois que j'avais accepté le fait que j'allais avoir dans ma vie une petite parenthèse pour être une maman.
Speaker #2
je crois que j'avais accepté le fait que j'allais avoir dans ma vie une petite parenthèse pour être plus une maman et que finalement,
Speaker #1
et que finalement j'avais tout le temps après de m'y remettre à 300% et c'est ce que j'ai fait j'ai fait exactement ce que je voulais j'ai eu deux enfants rapprochés par choix en me disant ça
Speaker #2
j'avais tout le temps après de m'y remettre à 300%. Et c'est ce que j'ai fait. C'est vraiment... J'ai fait exactement ce que je voulais. J'ai eu deux enfants rapprochés. par choix, en me disant ça c'est fait et maintenant on va grandir tous ensemble et ils auront une maman peut-être un petit peu différente,
Speaker #1
c'est fait et maintenant on va grandir et je vais ils auront maintenant le peut-être un petit peu différentes,
Speaker #2
mais je vais les faire grandir avec moi,
Speaker #1
mais je vais les faire grandir avec moi,
Speaker #2
avec ma musique avec peut-être quelques déplacements,
Speaker #1
avec ma musique, avec peut-être quelques déplacements.
Speaker #2
à l'époque j'en avais beaucoup moins,
Speaker #1
À l'époque, j'en avais beaucoup moins,
Speaker #2
mais ça ne me faisait pas peur du tout,
Speaker #1
mais ça ne me faisait pas peur du tout.
Speaker #2
je me disais que c'était possible là où beaucoup de gens me disaient que ça n'était pas possible...
Speaker #1
On me disait que c'était possible. Là où beaucoup de gens me disaient que c'était possible.
Speaker #0
Encore une deuxième fois. Finalement, à ce moment-là, tu crois tellement en toi que finalement, c'est un peu la clé. Il n'y a pas grand-chose qui te fait peur.
Speaker #2
Oui, parce que quand j'ai eu mon petit garçon,
Speaker #0
Merci.
Speaker #2
de suite, on m'a dit, bon, du coup, tu vas travailler dans une école de musique, qu'est-ce que tu vas faire ?
Speaker #1
c'est même tu laisses tomber le piano tu l'as entendu tu le laisses tomber tout
Speaker #2
Ou même, tu laisses tomber le piano, je l'ai entendu ça. On m'a dit, tu laisses tomber. Du coup, je me suis dit, non, non, pour moi, tout peut se faire.
Speaker #0
peut se faire c'est une richesse et je continue c'est intéressant ce que tu dis on en vient sur ces points qui sont
Speaker #2
Et au contraire, c'est une richesse. Et je continue d'avancer.
Speaker #1
C'est un vrai, c'est ce que tu dis. Je trouve que c'est un vrai.
Speaker #0
que je trouve vraiment pertinent dans Parole de femme, c'est comment on fait pour concilier une vie de maman et son art ?
Speaker #1
Et ils sont là.
Speaker #2
Je pense qu'on est avec n'importe quel métier,
Speaker #1
Je ne sais pas comment elle a fait son métier,
Speaker #2
en vrai. Comme avec n'importe quel métier, parce que...
Speaker #1
parce que c'est juste que le domaine artistique est peut-être un peu plus fou.
Speaker #2
C'est juste que le domaine artistique est peut-être un peu plus flou que d'autres métiers ou d'autres domaines,
Speaker #1
ou d'autres domaines,
Speaker #2
mais on jongle,
Speaker #1
mais on jongle,
Speaker #2
on jongle tout le temps.
Speaker #1
on jongle tout le temps. Donc comme une maman qui serait,
Speaker #2
Donc comme une maman qui serait,
Speaker #1
je ne sais pas,
Speaker #2
je ne sais pas,
Speaker #1
avocate,
Speaker #2
avocate,
Speaker #1
institutrice,
Speaker #2
institutrice,
Speaker #1
peu importe,
Speaker #2
peu importe, on jongle en permanence.
Speaker #1
on jongle en permanence.
Speaker #2
On accepte,
Speaker #1
On accepte,
Speaker #2
moi c'est ce que je te disais tout à l'heure,
Speaker #1
moi c'est ce que je te disais tout à l'heure,
Speaker #2
j'ai accepté que toute la petite enfance de mes enfants,
Speaker #1
j'ai accepté que toute la petite enfance de mes enfants, ben ça serait...
Speaker #2
ben ça serait... En fait moi j'ai toujours eu un peu cette vision en pourcentage de me dire ok là je suis
Speaker #1
J'ai toujours un peu cette vision en pourcentage de me dire, ok, là, je suis
Speaker #2
70% maman et 30% artiste.
Speaker #1
70% maman et 30% artiste. Alors,
Speaker #2
Alors je dis maman,
Speaker #1
je dis maman, mais c'est maman,
Speaker #2
mais c'est maman,
Speaker #1
femme,
Speaker #2
femme,
Speaker #1
amie,
Speaker #2
amie, enfin voilà c'est pro,
Speaker #1
enfin, voilà, c'est pro,
Speaker #2
c'est l'équilibre pro-perso.
Speaker #1
c'est l'équilibre pro-perso. Donc,
Speaker #2
Donc je me disais à ce moment-là ok là je suis 70% dans mon pro et 30%...
Speaker #1
je me disais à ce moment-là, ok, là, je suis 70% dans mon pro et 30% dans l'artistique.
Speaker #2
dans l'artistique et progressivement
Speaker #1
Et progressivement, j'ai réussi à arriver là où je suis parce que je pense qu'aujourd'hui,
Speaker #2
J'ai réussi à arriver là où je suis parce que je pense qu'aujourd'hui, même si je peux donner l'impression d'être tout le temps sur les routes,
Speaker #1
même si je peux donner l'impression d'être tout le temps sur les routes,
Speaker #2
tout le temps,
Speaker #1
tout le temps,
Speaker #2
etc.,
Speaker #1
etc.
Speaker #2
je pense vraiment que je suis à 50.
Speaker #1
Je pense vraiment que je suis à 50-50.
Speaker #0
Ils ont quel âge tes enfants aujourd'hui ?
Speaker #1
13.
Speaker #0
Oui, donc tu as vraiment fait grandir ton cocon familial sur ce modèle-là.
Speaker #1
12 et 13. Oui.
Speaker #0
Ils en disent quoi tes enfants ? Est-ce qu'ils se rendent compte d'abord qu'ils ont une maman qui est connue ?
Speaker #1
Est-ce qu'ils se rendent compte d'avoir un pied connu ?
Speaker #0
Et surtout,
Speaker #1
et surtout le plus important c'est quand toi tu as décidé d'avoir tes enfants parce que c'est un vrai choix ça aussi tu aurais pu te dire je me consacre peut-être parce que j'avais est-ce
Speaker #0
le plus important, c'est quand toi, tu as décidé d'avoir tes enfants, parce que c'est un vrai choix, ça aussi. Tu aurais pu te dire, je ne me consacre qu'à ma musique, peut-être parce que j'avais... Est-ce que tu as eu peur de ne pas être à la hauteur ?
Speaker #1
que tu as eu peur de ne pas être à la hauteur avec eux ? Oui.
Speaker #2
non jamais
Speaker #0
De ne pas gérer le fait d'être une maman et d'être l'artiste que tu voulais.
Speaker #1
la question n'est pas venue c'était pour moi évident ce besoin et cette envie d'être maman et au contraire j'ai toujours pensé,
Speaker #2
La question n'est pas venue. C'était pour moi évident, ce besoin et cette envie d'être maman. Et au contraire, j'ai toujours pensé...
Speaker #1
quand j'étais enceinte de mon fils durant un mois et demi j'avais été sélectionnée au gros festival de musique de film où on devait créer avec d'autres compositeurs et composer pour
Speaker #2
Quand j'étais enceinte de mon fils, donc mon deuxième enfant, durant un mois et demi, j'avais été sélectionnée pour un gros festival de musique de film où on devait créer avec d'autres compositeurs et composer pour un fabuleux long métrage,
Speaker #1
un fabuleux long métrage et donc j'ai passé un mois
Speaker #2
etc. Et donc, j'ai passé un mois à faire de la musique je pense que ça devait être 15h par jour c'était fou,
Speaker #1
à faire de la musique ça devait être 15 heures par jour c'était tous les matins on y allait à 7h du matin on ne venait pas à 22h et j'avais mon grand comme ça collé au piano et tout le monde me disait ça va,
Speaker #2
tous les matins on y allait à 7h du matin, on rentrait à 22h et j'avais mon gros ventre comme ça collé au piano et tout le monde me disait ça va, t'es fatiguée ?
Speaker #1
t'es fatiguée et moi j'étais trop fière d'offrir déjà ça à mon fils de me dire il n'est pas encore né qui vit déjà cette musique qui vibre c'est ça...
Speaker #2
et moi je disais, j'étais trop fière d'offrir déjà ça à mon fils, déjà in utero de me dire, mais là il n'est pas encore né, qu'il vit déjà cette musique et qu'il vit qu'il vibre, clairement c'est ça... Donc non,
Speaker #1
Donc non, je n'ai pas eu peur de ne pas assurer avec eux.
Speaker #2
je n'ai pas eu peur de ne pas assurer avec eux. J'ai pu avoir des moments de doute,
Speaker #1
J'ai pu avoir des moments de doute,
Speaker #2
ça oui,
Speaker #1
ça oui,
Speaker #2
où je me disais,
Speaker #1
où je me disais,
Speaker #2
bon, est-ce que je vais vraiment arriver à aller là où je veux aller ?
Speaker #1
est-ce que je vais vraiment arriver à aller là où je veux aller ? Et je ne savais pas d'ailleurs où est-ce que je voulais aller.
Speaker #2
Et je ne savais pas d'ailleurs où est-ce que je voulais aller.
Speaker #1
Parce que maintenant encore,
Speaker #2
Parce que maintenant encore, c'est-à-dire que j'apprécie et je suis fière de là où je suis.
Speaker #1
c'est-à-dire que j'apprécie et je suis fière de là où je suis. Mais je sais que j'ai encore des marches à gravir.
Speaker #2
Mais je sais que j'ai encore des marches à gravir. Donc finalement,
Speaker #1
Donc finalement,
Speaker #2
je me dis que la course,
Speaker #1
je me dis que la course, elle n'est jamais finie.
Speaker #2
elle n'est jamais finie. Mais tout en appréciant ce qu'on a aussi.
Speaker #1
Mais tout en l'appréciant, c'est pas grave.
Speaker #2
Sinon, c'est...
Speaker #0
Exactement. C'est une course, c'est une fuite en avant.
Speaker #1
Exactement.
Speaker #2
Donc, j'ai pu avoir peur de me dire est-ce que je vais vraiment y arriver professionnellement ?
Speaker #1
J'ai peur de me dire, est-ce que je vais vraiment y arriver professionnellement ?
Speaker #2
Mais pas avec eux.
Speaker #1
Mais pas avec eux.
Speaker #0
Pas avec eux. Et eux, ils le vivent comment ?
Speaker #1
Et eux,
Speaker #2
Et eux,
Speaker #1
ils le vivent,
Speaker #2
ils le vivent, je crois,
Speaker #0
je crois,
Speaker #2
très très très très très bien.
Speaker #1
très très très très très bien. D'accord.
Speaker #2
C'est-à-dire qu'ils ne m'ont jamais dit
Speaker #1
c'est-à-dire qu'ils ne m'ont jamais dit pourquoi tu n'es pas là,
Speaker #2
Pourquoi tu n'es pas là ?
Speaker #1
pourquoi tu pars encore.
Speaker #2
Pourquoi tu pars encore ?
Speaker #1
Jamais,
Speaker #2
Jamais,
Speaker #1
jamais,
Speaker #2
jamais,
Speaker #1
jamais,
Speaker #2
jamais,
Speaker #1
parce que je leur ai toujours dit...
Speaker #2
parce que je leur ai toujours dit...
Speaker #1
Déjà,
Speaker #2
Déjà,
Speaker #1
je les présente très souvent maintenant.
Speaker #2
je les prends très souvent avec moi. Ça,
Speaker #1
Ça, c'est des choses qu'on ne voit pas forcément sur les réseaux.
Speaker #2
c'est des choses qu'on ne voit pas forcément sur les réseaux.
Speaker #0
Non.
Speaker #1
Mais des fois,
Speaker #2
Mais des fois,
Speaker #1
souvent,
Speaker #2
souvent,
Speaker #1
le week-end,
Speaker #2
le week-end ou quand c'est les vacances scolaires,
Speaker #1
ou quand c'est les vacances scolaires,
Speaker #2
ils viennent,
Speaker #1
ils viennent.
Speaker #2
c'est chouette,
Speaker #1
On est dans des beaux hôtels,
Speaker #2
on est dans des beaux hôtels, on a découvert plein de villes l'année dernière en France.
Speaker #1
on a découvert plein de villes l'année dernière en France.
Speaker #2
C'était trop bien,
Speaker #1
C'était trop bien des villes où je ne serais pas forcément allée en vacances.
Speaker #2
des villes où je ne serais pas forcément allée en vacances,
Speaker #1
Et du coup,
Speaker #2
et du coup on a découvert plein de choses ensemble.
Speaker #1
on a découvert plein de choses. C'est chouette.
Speaker #2
Et quand je ne peux pas les prendre,
Speaker #1
Et quand je ne peux pas les prendre, ils savent en fait.
Speaker #2
ils savent en fait,
Speaker #1
Ils savent que ça fait partie de moi et que c'est comme ça.
Speaker #2
ils savent que ça fait partie de moi, et que c'est comme ça. Est-ce qu'ils ont conscience de mon niveau de carrière ?
Speaker #1
Est-ce qu'ils ont conscience de mon niveau de carrière ?
Speaker #2
Ils en ont conscience quand ils viennent me voir en concert et qu'ils voient les personnes à la fin des concerts.
Speaker #1
Est-ce qu'ils en ont conscience quand ils viennent me voir en concert ? et qui voient les personnes qui servent ils sont fiers ils sont fiers ?
Speaker #2
Là, ils sont fiers. Ils sont fiers. Oui,
Speaker #0
ils te le disent ?
Speaker #2
vraiment.
Speaker #0
ça te rend fière qu'ils soient fiers ? Ah,
Speaker #2
mais c'est le mieux.
Speaker #1
c'est bon la volonté de rendre fière des parents en tant que fille pour moi enfant c'est quelque chose de très fort et de très présent mais le fait que mes enfants soient fiers de moi ça a des conséquences
Speaker #2
Je parlais, tu me demandais tout à l'heure, la volonté de rendre fiers mes parents en tant que filles, que moi, enfant. c'est quelque chose de très fort et de très présent mais le fait que mes enfants soient fiers de moi ça dépasse tout et c'est un message que je veux absolument leur donner de leur dire tout est possible en fait c'est
Speaker #0
et c'est un message que je veux absolument leur donner de leur dire c'est un peu le message que tu vas faire passer aujourd'hui à beaucoup de gens parce que parce que voilà aussi cette
Speaker #1
un beau message que tu dois faire passer aujourd'hui à beaucoup de gens parce que c'était c'était édict
Speaker #0
volonté de te recevoir c'était de dire que même avec des les gens peuvent effectivement dire et à raison parce qu'il y a peu d'élus
Speaker #1
Même avec des... Même les gens peuvent effectivement dire et il y a raison parce qu'il y a peu d'élus. Oui.
Speaker #0
Mais qu'on doit quand même croire en soi,
Speaker #1
Mais on croit en soi,
Speaker #0
peut-être même plus que dans ses rêves.
Speaker #1
peut-être même plus que dans le cerveau.
Speaker #2
Oui.
Speaker #0
C'est certainement parce que tu crois en toi que c'est le début de tout.
Speaker #1
C'est certainement parce que tu crois en toi.
Speaker #2
C'est le début de tout. Parce qu'il y a toujours des gens qui...
Speaker #1
Parce que il y a tous ces gens qui pensent en toi,
Speaker #2
qui croient très fort en toi, mais ça ne suffit pas.
Speaker #1
mais ça ne suffit pas.
Speaker #2
La route,
Speaker #1
La route,
Speaker #2
elle est tellement...
Speaker #1
elle est tellement...
Speaker #2
Elle est difficile quand même.
Speaker #1
Elle est difficile.
Speaker #2
Il y a beaucoup de sacrifices,
Speaker #1
Il y a beaucoup de sacrifices.
Speaker #2
il y a beaucoup... Là,
Speaker #1
Là,
Speaker #2
on a balayé tout à l'heure mes années d'études,
Speaker #1
on a balayé toutes les années d'études,
Speaker #2
le conservatoire,
Speaker #1
etc.
Speaker #2
etc. Mais c'était 10-15 heures de piano par jour, c'était tous les week-ends,
Speaker #1
C'était tous les week-ends,
Speaker #2
c'était des concours,
Speaker #1
c'était des concours,
Speaker #2
c'était mes parents qui m'amenaient de tous les côtés de Marseille pour des cours particuliers,
Speaker #1
c'était mes parents. Le côté de Marseille, pour les compétences,
Speaker #2
pour des...
Speaker #1
pour les...
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
c'est quand même beaucoup de sacrifices.
Speaker #1
c'est quand même...
Speaker #0
Beaucoup de sacrifices.
Speaker #2
Quand à la fin de mes concerts, on me dit Vous avez de la chance,
Speaker #1
Vous avez de la chance,
Speaker #2
vous jouez trop bien.
Speaker #1
vous jouez trop bien. C'est mignon,
Speaker #2
C'est pas trop... C'est mignon, donc voilà.
Speaker #1
mais non,
Speaker #2
Mais non, la chance,
Speaker #1
la chute, ça n'a rien à faire.
Speaker #2
elle n'a rien à faire là.
Speaker #1
Il y a quand même beaucoup de travail et beaucoup de sacrifices.
Speaker #2
Il y a quand même beaucoup de travail et beaucoup de sacrifices.
Speaker #0
Ces sacrifices-là,
Speaker #1
Ces sacrifices-là, c'est...
Speaker #0
on en vient,
Speaker #1
On en dit tout de suite.
Speaker #0
tu devances à chaque fois,
Speaker #1
Ça, je sais.
Speaker #0
mais le parcours sur lequel on marche toutes les deux aujourd'hui,
Speaker #1
Mais le parcours sur lequel on marche toutes les deux aujourd'hui... Oui. Ces sacrifices-là,
Speaker #0
ces sacrifices-là,
Speaker #1
c'est aussi,
Speaker #0
c'est aussi, donc tu disais tes années lycées,
Speaker #1
donc je disais, les années 8C,
Speaker #0
tes années que c'est les premiers amours,
Speaker #1
c'est les premiers amours.
Speaker #0
c'est aussi…
Speaker #1
C'est aussi...
Speaker #0
Tout change quand on est une femme,
Speaker #1
Tout change quand on est une femme. C'est les premiers émeus,
Speaker #0
c'est les premiers émois,
Speaker #1
les premiers émois,
Speaker #0
les premières appréhensions,
Speaker #1
les premières appréhensions,
Speaker #0
apparitions pour toi,
Speaker #1
apparitions pour toi.
Speaker #0
puisque j'imagine que tu devais déjà te produire sur scène.
Speaker #1
Puisque j'imagine que tu devais déjà te produire sur scène.
Speaker #0
Et on en vient justement à ce côté très femme que tu as développé,
Speaker #1
Et on en vient justement à... ce côté très femme que tu as développé en tout cas,
Speaker #0
en tout cas,
Speaker #1
moi je ne te connais pas depuis ton enfance que tu as développé maintenant c'est-à-dire que tu as une élégance lorsque tu montes sur scène il y a vraiment une recherche de l'élégance ça,
Speaker #0
moi je ne te connais pas depuis ton enfance, que tu as développé maintenant, c'est-à-dire que tu as une élégance. qui est lorsque tu montes sur scène il y a vraiment une recherche de l'élégance ça, ça me paraît fondamental j'aimerais vraiment voir ton opinion là-dessus pourquoi ce choix vestimentaire ces choix vestimentaires pourquoi cette catégorie vestimentaire comment
Speaker #1
ça me paraît merci
Speaker #2
Je vais prendre un mot de l'âge.
Speaker #0
tu vois ça ?
Speaker #2
J'aimerais vraiment qu'on nous pisse là-dessus. Pareil, je crois que ça a été... Je ne l'ai pas... Je ne l'ai pas provoqué.
Speaker #1
Je ne l'ai pas provoqué. Je crois que c'est toujours un peu comme une évidence.
Speaker #2
Je crois que ça est toujours apparu comme une évidence. Donc,
Speaker #1
En fait,
Speaker #2
en fait,
Speaker #1
quand on est pianiste en apprentissage,
Speaker #2
quand on est pianiste en apprentissage, on a des concours,
Speaker #1
on a des concours,
Speaker #2
on a des concerts.
Speaker #1
on a des concerts. Et dans le milieu classique,
Speaker #2
Et dans le milieu classique, on nous oblige,
Speaker #1
on nous oblige, entre guillemets,
Speaker #2
entre guillemets, d'être habillés en noir.
Speaker #1
d'être habillés en noir.
Speaker #2
C'est-à-dire robe noire.
Speaker #1
c'est-à-dire robe noire,
Speaker #2
éventuellement noir et blanc mais toujours forcément très classique et très sobre comme si on devait disparaître comme si le l'interprète devait disparaître pour ne laisser place qu'à la musique ce qui peut se défendre mais moi déjà dès cette époque là j'étais
Speaker #1
seulement noir et blanc, mais toujours très classique et très soft, comme si on devait disparaître, comme si l'interprète devait disparaître pour ne laisser place qu'à la musique. Ce qui peut se défendre. Mais moi déjà, dès cette époque-là, je n'étais pas vraiment d'accord avec ça,
Speaker #2
pas vraiment d'accord avec ça parce que je pense que l'interprète que ce qu'il dégage dans sa gestuelle dans dans ses émotions dans sa façon de d'être il fait partie de l'oeuvre en fait
Speaker #1
parce que je pense que l'interprète, ce qu'il dégage dans sa gestuelle, dans... dans ses émotions, dans sa façon d'être, il fait partie de l'œuvre, en fait.
Speaker #2
Je pense qu'aller voir un concert,
Speaker #1
Je pense qu'aller voir un concert, ce n'est pas la même démarche que d'écouter de la musique chez soi.
Speaker #2
ce n'est pas la même démarche que d'écouter de la musique chez soi.
Speaker #0
Ah oui.
Speaker #2
Et donc,
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
si on va voir,
Speaker #1
si on va voir, d'ailleurs,
Speaker #2
d'ailleurs,
Speaker #1
on dit je vais voir un concert on ne dit pas je vais écouter un concert Donc,
Speaker #2
on dit je vais voir un concert on ne dit pas je vais écouter un concert Donc, pour moi,
Speaker #1
pour moi, en fait,
Speaker #2
en fait,
Speaker #1
j'avais envie du coup de me dire,
Speaker #2
j'avais envie du coup de me dire, alors sans aller dans l'extravagance,
Speaker #1
alors sans aller dans l'extravagance, parce que je reste quand même assez sordide.
Speaker #2
parce que je reste quand même assez sobre,
Speaker #0
En fait,
Speaker #2
même si…
Speaker #0
élégante,
Speaker #2
Merci, c'est gentil,
Speaker #0
pas extravagante.
Speaker #2
c'est un compliment.
Speaker #1
Donc pour moi,
Speaker #2
Donc, pour moi,
Speaker #1
cette élégance,
Speaker #2
cette élégance…
Speaker #1
elle était évidente à donner parce que déjà,
Speaker #2
Elle était évidente à donner parce que déjà, je suis comme ça dans la vie.
Speaker #1
je suis comme ça dans la vie. C'est-à-dire que j'ai pris le train.
Speaker #2
C'est-à-dire que j'ai pris le train, je me mets un coup de rouge à lèvres,
Speaker #0
Oui, tu es quand même maquillée.
Speaker #1
Oui,
Speaker #2
même si je suis en leggings et en baskets.
Speaker #1
oui, oui, oui, sérieux.
Speaker #2
Et donc,
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
c'était juste une évidence.
Speaker #1
c'était juste une évidence.
Speaker #2
Mais avec ce questionnement en tant que femme de me dire qu'est-ce que je peux faire et qu'est-ce que je ne peux pas faire.
Speaker #1
Mais avec ce questionnement en tant que femme de me dire qu'est-ce que je peux faire et qu'est-ce que je ne peux pas faire. C'est ça.
Speaker #0
C'est ça. Et alors, est-ce qu'il y a presque... Ma question, elle était pour en arriver là, c'est-à-dire que presque même inconsciemment, tu vois, dans l'inconscient collectif, une femme pianiste,
Speaker #1
Ouais,
Speaker #0
est-ce qu'elle pourrait arriver en legging ou en jean et faire la carrière que tu fais ? En toute objectivité.
Speaker #2
oui si c'était moment...
Speaker #0
Si tu te dis, moi, je ne me sens bien,
Speaker #1
quand jogging pour jouer du piano et si c'était ton ton cas qu'est ce que tu en penses je pense effectivement que pour moi de
Speaker #2
Je pense effectivement, en toute objectivité, qu'on pardonnerait beaucoup moins à une femme de ne pas arriver à prêter.
Speaker #1
l'épée a traité et je les ai vus des temps en concert j'ai vu des hommes d'excellents pianistes arriver voilà très très casual et d'une basket
Speaker #2
Et je l'ai vu des fois en concert, j'ai vu des hommes d'excellents pianistes arriver. Voilà, très casual et d'une basket et où rien n'a été dit.
Speaker #1
et où rien n'a été dit et si une femme peut-être ne fait pas les choses qu'on peut dire,
Speaker #2
Et si une femme peut-être ne fait pas l'effort, on peut dire Oh, c'est dommage,
Speaker #0
c'est dommage c'est pas une belle robe donc il y a quand même ce je pense qu'en tant que non non on a bien compris que tu n'étais pas dans les carcans je pense que là tout le monde l'a bien compris mais
Speaker #2
pourquoi elle n'a pas une belle robe ? Oui, mais moi, ce n'est pas ça qui m'anime par contre. Oui.
Speaker #0
non non mais pour autant si on étend un peu plus la hum la réflexion, il y a quand même cette attente intrinsèque de...
Speaker #2
c'est un lieu commun une pianiste oui parce que c'est vrai que dans les pianistes dans
Speaker #0
C'est un lieu commun, quoi. Une pianiste doit être comme une violoncelle. C'est un petit pianiste,
Speaker #1
mais......médiatisé.
Speaker #2
les musiciennes qui sont très médiatisées en ce moment elles sont toujours très apprêtées mais moi je trouve ça...
Speaker #1
En ce moment, elles sont toujours très apprêtées. Mais moi, je trouve ça...
Speaker #2
Je trouve ça bien,
Speaker #1
Je trouve ça bien,
Speaker #2
je trouve ça intéressant,
Speaker #1
je trouve ça intéressant si ça correspond à la personnalité de l'artiste.
Speaker #2
si ça correspond à la personnalité de l'artiste.
Speaker #1
C'est ça. Moi,
Speaker #2
Moi,
Speaker #1
quand je sais que ça correspond,
Speaker #2
par chance, ça me correspond, mais c'est vrai que peut-être si on avait quelqu'un qui n'était pas du tout...
Speaker #1
c'est vrai que peut-être si on avait quelqu'un qui n'est pas du tout...
Speaker #2
Mais est-ce qu'une personne qui ne serait pas du tout dans ce souci-là aurait envie de faire de la scène ?
Speaker #1
Mais est-ce qu'une personne qui ne serait pas du tout dans ce souci-là aurait envie de faire la scène ? Est-ce que ce n'est pas lié ?
Speaker #2
Est-ce que ce n'est pas lié, finalement ?
Speaker #1
Alors,
Speaker #2
Je ne sais pas.
Speaker #0
je ne sais pas, c'est à toi. Est-ce que faire de la scène, c'est donner une émotion au public ?
Speaker #2
On se donne tellement...
Speaker #0
Est-ce qu'on a besoin d'être… à prêter. Je le dis aussi parce que moi,
Speaker #2
Non, à fond.
Speaker #0
je suis aussi quelqu'un qui m'apprête.
Speaker #2
Foncièrement,
Speaker #0
Donc,
Speaker #2
oui, oui, j'entends.
Speaker #0
j'ouvre simplement cette question de dire est-ce qu'aujourd'hui, la société ne nous met pas, nous, en tant que femmes, dans des cases et où effectivement, on doit respecter encore un certain code, dress code, pour... pour être entendue, écoutée, effectivement, sur scène, entre autres,
Speaker #1
Moi,
Speaker #0
mais pas que sur scène.
Speaker #1
Je pense que je peux parler d'équilibre parce que à la fois,
Speaker #2
je pense que je te parlais d'équilibre parce qu'à la fois,
Speaker #1
on attend de nous que l'on soit apprêté,
Speaker #2
on attend de nous que l'on soit apprêté, etc.
Speaker #1
etc.,
Speaker #2
Et à la fois,
Speaker #1
et à la fois, il faut toujours,
Speaker #2
il faut toujours, moi je fais toujours attention à ce que ça ne prenne pas non plus le dessus sur ma musique.
Speaker #1
moi, je fais toujours attention à ce que ça ne prenne pas non plus le dessus sur ma musique.
Speaker #2
C'est-à-dire qu'on peut vite,
Speaker #1
C'est-à-dire qu'on peut vite,
Speaker #2
des personnes malveillantes,
Speaker #1
des personnes malveillantes, on peut vite dire,
Speaker #2
on pourrait vite dire, oui,
Speaker #1
oui,
Speaker #2
mais OK,
Speaker #1
mais OK,
Speaker #2
derrière les belles robes,
Speaker #1
derrière les belles robes,
Speaker #2
il n'y a rien.
Speaker #1
il n'y a rien.
Speaker #2
Ou qu'on m'accuse,
Speaker #0
Ah oui.
Speaker #1
Ou qu'on m'accuse,
Speaker #2
mais ça ne m'est jamais arrivé par chance,
Speaker #1
ça ne m'est jamais arrivé par chance,
Speaker #2
mais qu'on vienne titiller sur ce sujet-là,
Speaker #1
mais qu'on vienne titiller sur ce sujet-là,
Speaker #2
de dire,
Speaker #1
de dire,
Speaker #2
mais qu'est-ce qui plaît à vos gens,
Speaker #1
mais qu'est-ce qui plaît à vos gens, à vos fans ?
Speaker #2
à vos fans ? Est-ce que c'est votre physique ou votre musique ?
Speaker #1
Merci. votre physique ou votre musique. Et ça,
Speaker #2
Et ça, bon,
Speaker #1
bon,
Speaker #2
ça ne m'est pas arrivé,
Speaker #1
ça ne m'est pas arrivé,
Speaker #2
mais il faut faire attention,
Speaker #1
mais il faut faire attention,
Speaker #2
je trouve,
Speaker #1
je trouve,
Speaker #2
à ne pas être trop court,
Speaker #1
à ne pas être trop court,
Speaker #2
à ne pas être trop décolleté.
Speaker #1
à ne pas être trop décolleté.
Speaker #2
Et à la fois,
Speaker #1
Et à la fois,
Speaker #2
en tant que femme affirmée,
Speaker #1
en tant que femme affirmée, si j'ai envie de m'être un peu décolletée parce que je me sens bien comme ça et parce que du coup,
Speaker #2
si j'ai envie de mettre un beau décolleté parce que je me sens bien comme ça et parce que du coup, je suis à l'aise pour jouer parce que je n'ai pas de manches,
Speaker #1
je suis à l'aise pour jouer parce que je n'ai pas de manches,
Speaker #2
je n'ai pas de choses qui me gênent,
Speaker #1
je n'ai pas de choses qui me gênent,
Speaker #2
je sais maintenant l'affirmer à l'âge que j'ai et avec le parcours que j'ai.
Speaker #1
je sais maintenant l'affirmer à l'âge que j'ai et avec le parcours que j'ai. Je sais affirmer,
Speaker #2
Je sais affirmer et me dire mais...
Speaker #1
me dire, mais c'est moi,
Speaker #2
C'est moi,
Speaker #1
je l'assume,
Speaker #2
je l'assume,
Speaker #1
je sais que moi je me sens bien comme ça,
Speaker #2
je sais que moi je me sens bien comme ça, je sais qu'il n'y a pas de vulgarité,
Speaker #1
je sais qu'il n'y a pas de vulgarité, qu'il n'y a pas de...
Speaker #2
qu'il n'y a pas de...
Speaker #1
donc j'y vais.
Speaker #2
Donc j'y vais.
Speaker #0
Mais ça peut être compliqué.
Speaker #1
Ah,
Speaker #2
Ça peut être compliqué,
Speaker #1
ça peut être compliqué.
Speaker #2
tout le temps.
Speaker #1
Mais que ce soit sur scène,
Speaker #2
Mais que ce soit sur scène ou que ce soit même sur les réseaux sociaux,
Speaker #1
que ce soit même sur les réseaux sociaux,
Speaker #2
dans ce qu'on décide de poster,
Speaker #1
on décide de poster,
Speaker #2
pas poster.
Speaker #1
pas poster. Oui,
Speaker #0
parce que toi, tu es quelqu'un qui a effectivement une vraie communauté. sur les réseaux, ça c'était une volonté de ta part ?
Speaker #2
C'était un an à la base,
Speaker #1
et ça a été très très naturel et très progressif je ne l'ai pas cherché mais par contre comme ça s'est fait de façon très naturelle j'ai
Speaker #2
pas du tout. Et ça a été très naturel et très progressif. Donc, ça s'est fait... Je ne l'ai pas cherché. Mais par contre, comme ça s'est fait de façon très naturelle, j'ai eu à cœur,
Speaker #1
eu à coeur et je pense que c'est pour ça que ça a grandi et que ça continue d'en dire à considérer chaque personne
Speaker #2
et je pense que c'est pour ça que ça a grandi, que ça continue de grandir, à considérer par contre chaque personne qui m'écrivait,
Speaker #1
qui m'écrivaient, qui cherchaient à me faire un contact avec moi.
Speaker #2
qui cherchait à entrer en contact avec moi. Donc,
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
je réponds à tout le monde.
Speaker #1
je réponds à tout le monde.
Speaker #0
J'en suis la preuve.
Speaker #2
Voilà,
Speaker #1
Voilà, oui.
Speaker #2
oui.
Speaker #1
Je réponds à tout le monde.
Speaker #2
Je réponds à tout le monde, je laisse jamais un message sans répondre.
Speaker #1
Je ne laisse jamais un message sans répondre.
Speaker #2
Des fois,
Speaker #1
Des fois,
Speaker #2
après les concerts,
Speaker #1
je fais les concerts,
Speaker #2
il y a 48 messages.
Speaker #1
il y a 48 messages.
Speaker #2
En fait, pour moi,
Speaker #1
Ça,
Speaker #2
ça fait partie du travail.
Speaker #1
ça fait partie du travail.
Speaker #0
Et de cette reconnaissance ?
Speaker #2
Mais oui,
Speaker #1
Oui, c'est formidable.
Speaker #2
c'est formidable.
Speaker #1
Oui.
Speaker #2
C'est formidable.
Speaker #0
C'est aussi pour ça.
Speaker #2
Donc,
Speaker #0
C'est l'amour. La différence entre avant et aujourd'hui, c'est que vous les artistes, au sens large,
Speaker #1
oui,
Speaker #0
vous avez la possibilité d'avoir cette reconnaissance.
Speaker #1
c'est impossible.
Speaker #2
d'avoir accès à ça. C'est vrai, tu as raison. C'est vrai.
Speaker #0
Avant,
Speaker #1
C'était quelque chose de très...
Speaker #0
c'était quelque chose de très…
Speaker #2
Oui, il y avait quelques fan clubs,
Speaker #1
Avec quelques fans clubs,
Speaker #2
parfois on recevait des lettres.
Speaker #1
pour prendre des lettres.
Speaker #0
Voilà. Mais là, aujourd'hui, vous avez un contact privilégié, très direct, finalement. Alors, c'est bien ou ce n'est pas bien, c'est un autre débat. Il faut faire attention.
Speaker #2
Oui, je ne sais plus. Il faut savoir le gérer,
Speaker #0
Ça,
Speaker #1
je peux gérer.
Speaker #2
parce que cette proximité apparente que je donne sur mes réseaux,
Speaker #1
Parce que cette prochaine, je vous donne un réseau.
Speaker #2
parfois peut donner des ailes à certaines personnes qui vont me parler.
Speaker #1
Moi, je peux donner des ailes à certaines personnes qui vont… On peut parler comme à une copine alors qu'on n'est pas copine.
Speaker #2
comme à une copine alors qu'on n'est pas copine on peut on peut être respectueuse on peut être mais voilà il toujours cette notion d'équilibré en fait J'essaye oui
Speaker #1
On peut être respectueuse, mais il faut toujours cette notion d'équilibre.
Speaker #0
Ça revient beaucoup. C'est ça chez toi, le partage, l'équilibre, la liberté. Je trouve que tu as quand même une notion de liberté.
Speaker #1
J'essaie.
Speaker #0
T'essaies d'être libre.
Speaker #2
Oui,
Speaker #1
Oui,
Speaker #2
j'essaye.
Speaker #1
j'essaie.
Speaker #2
J'essaye d'être un peu transparente aussi dans l'utilisation de mes réseaux,
Speaker #1
J'essaie d'être un peu transparente aussi dans l'utilisation de réseaux,
Speaker #2
c'est-à-dire de dire aussi quand ça va un peu moins bien ou quand c'est compliqué,
Speaker #1
c'est-à-dire de dire aussi quand ça va un peu moins bien ou quand c'est compliqué,
Speaker #2
quand une date a été compliquée.
Speaker #1
quand une date a été compliquée.
Speaker #2
Voilà,
Speaker #1
Voilà,
Speaker #2
peut-être...
Speaker #1
peut-être,
Speaker #2
Mais ça,
Speaker #1
mais ça je ne suis pas la seule à être dans cette situation.
Speaker #2
je ne suis pas la seule à être dans cette façon de faire. Mais je trouve que c'est la belle utilisation des réseaux sociaux,
Speaker #1
Mais je trouve que c'est la belle utilisation des réseaux sociaux,
Speaker #2
de ne pas faire croire que tout est parfait et que tout est facile.
Speaker #1
de ne pas parfois être occupé.
Speaker #0
et que tout est facile c'est comme une recherche de la vérité finalement d'être au plus juste tout le temps oui parce que ce sont toutes ces choses qui ensuite vont sur
Speaker #1
Oui.
Speaker #2
Oui, parce que ce sont toutes ces choses qui ensuite vont influer sur ma façon de jouer et sur ma façon de composer.
Speaker #1
la façon de jouer et sur la façon de composer et donc je ne peux pas j'ai eu des moments compliqués cette année,
Speaker #2
Et donc je peux pas... J'ai eu des moments compliqués cette année, l'année dernière,
Speaker #1
l'année dernière etc et toutes les musiques
Speaker #2
etc. Et toutes les musiques qui sont sorties cette année,
Speaker #1
qui sont sortis cette année, je pense qu'on ressent des différentes étapes que j'ai pu avoir cette année.
Speaker #2
je pense qu'on ressent beaucoup de choses, des différentes étapes que j'ai pu avoir cette année.
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
Et donc je peux pas afficher un sourire parfait et des robes à paillettes pendant un an et sortir un album complètement dark.
Speaker #1
je ne peux pas afficher un sourire parfait et des rois de paillettes pendant un an et sortir un album complètement dark avec des musiques dépressives que j'adore.
Speaker #2
avec des musiques dépressives, comme j'adore. Donc,
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
je pense que je suis obligée d'être honnête et d'être dans la vérité.
Speaker #1
je pense que je suis obligée d'être honnête et d'être dans la vérité.
Speaker #2
Et encore une fois,
Speaker #1
Et encore une fois,
Speaker #2
ça me donne le bon équilibre entre les paillettes et la vraie vie.
Speaker #1
ça me donne le bon équilibre entre les paillettes et la vraie vie.
Speaker #2
Je pense qu'on est tous concernés.
Speaker #0
Comment tu arrives, tu parlais des réseaux sociaux, comment tu arrives à… Bon, tu es plutôt une jolie femme, voilà,
Speaker #1
et tu es très visible tu la trouves comment là les autres hommes aujourd'hui on sait qu'il y a beaucoup de mélanges
Speaker #0
et tu es donc très visible. Tu la trouves comment, la frontière ? Avec les autres hommes, est-ce que dans... Aujourd'hui, on sait qu'il y a beaucoup de... Les langues se délient beaucoup sur le milieu artistique,
Speaker #1
sur le milieu artistique sur les difficultés que certains ont pu rencontrer
Speaker #0
sur les difficultés que certains et certaines ont pu rencontrer. Tu as touché du doigt,
Speaker #1
T'as touché les doigts,
Speaker #0
ça, de loin, de près, de loin ? On ne compte pas forcément dans les tailles ?
Speaker #2
ça, de loin, de près ? Sincèrement,
Speaker #0
C'est pas une vision,
Speaker #2
oui, j'entends ta question et elle est très importante.
Speaker #1
que ce soit... J'ai eu de la chance,
Speaker #2
Et je ne sais pas, je dois être soit une bisounours, soit j'ai eu de la chance. Mais non,
Speaker #1
mais...
Speaker #2
je n'ai jamais eu de choses réellement déplacées qui m'auraient heurtée.
Speaker #1
J'ai jamais eu de choses réellement déplacées qui m'auraient heurtée. Ça ne m'est jamais arrivé,
Speaker #2
Ça ne m'est jamais arrivé,
Speaker #1
ni sur le réseau,
Speaker #2
ni sur le réseau,
Speaker #1
ni après un concert.
Speaker #2
ni après un concert. Alors, j'ai toujours eu que de la bienveillance.
Speaker #1
J'ai toujours eu de la bienveillance ou des petites choses rigolotes.
Speaker #2
ou des petites choses rigolotes ou éventuellement que je peux regarder de loin mais vraiment jamais rien de déplacé alors
Speaker #1
Je regardais de loin, mais vraiment jamais rien.
Speaker #0
Et même au début, quand tu es montée à Paris ? Parce que la frontière, elle est quand même... J'imagine que quand on a 18-20 ans, quand on monte à Paris,
Speaker #2
voilà oui En fait,
Speaker #0
avant de s'affirmer en tant que femme...
Speaker #2
c'est ça. Là, je n'avais pas le même discours à l'époque. Parce que je voulais y arriver,
Speaker #1
Je voulais y arriver,
Speaker #2
j'étais jeune et j'étais une femme.
Speaker #1
j'étais jeune et j'étais une femme.
Speaker #2
Donc, ça faisait beaucoup de... Et j'étais débutante,
Speaker #1
Et j'étais débutante.
Speaker #2
forcément.
Speaker #1
Forcément,
Speaker #2
Même si moi,
Speaker #1
même si moi, j'avais conscience de mon talent et de ce que j'étais capable de faire.
Speaker #2
j'avais conscience de mon talent et de ce que j'étais capable de faire.
Speaker #0
De ta valeur.
Speaker #1
Le fait... Le fait est que quand on me demande Ok,
Speaker #2
Le fait est que quand on me demande, ok, mais qu'avez-vous fait ?
Speaker #1
mais qu'avez-vous fait ?
Speaker #2
Il n'y a pas grand-chose encore à dire à 20 ans.
Speaker #1
il n'y a pas grand-chose encore à dire à 20 ans. Donc,
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
j'avais plus affaire à ce regard un peu patriarcal qui me dit
Speaker #2
j'avais plus affaire à des... à ce regard un peu patriarcal qui dit Tu joues du piano ?
Speaker #1
Tu joues du piano, si tu veux Une fois,
Speaker #2
Une fois, on m'avait dit
Speaker #1
on m'avait dit… Bon bah si tu veux,
Speaker #2
Si tu veux,
Speaker #1
je peux utiliser ta musique pour un petit passage de mon film.
Speaker #2
je peux utiliser ta musique pour un petit passage de mon film. Et moi,
Speaker #1
Et moi j'avais dit non,
Speaker #2
j'avais dit non, non,
Speaker #1
non, mais c'est pas ça le deal.
Speaker #2
mais ce n'est pas ça le deal. Moi,
Speaker #1
Moi je veux travailler avec vous.
Speaker #2
je veux travailler avec vous. Ma musique,
Speaker #1
Elle m'a dit que j'allais jouer.
Speaker #2
je ne vous la donne pas.
Speaker #1
je ne la donne pas.
Speaker #2
On va mettre des contrats.
Speaker #1
On va me la décontraire. Et c'était presque comme un honneur qu'il pouvait me faire de mettre ma musique.
Speaker #2
Et c'était presque comme un honneur, en fait, qu'ils pouvaient me faire de mettre ma musique. Et je pense qu'ils ne se...
Speaker #1
Et je pense qu'il ne se serait pas permis de me dire ça si j'étais un homme.
Speaker #2
Je me trompais, mais je pense qu'ils ne se seraient pas permis de me dire ça si j'étais un homme. Tu vois ?
Speaker #1
Je l'avais en tout cas.
Speaker #2
Je l'avais en tout cas... C'est difficile à expliquer,
Speaker #0
Et tu le persuadais comme ça à l'époque ?
Speaker #2
mais... Ah ouais, à l'époque,
Speaker #1
À l'époque, c'est vrai que je le persuadais plus comme ça.
Speaker #2
c'est vrai que je le percevais plus comme ça.
Speaker #0
Tu l'as senti donc directement ?
Speaker #2
oui oui oui oui et c'est on fait avec mon feu avec on fait avec parce que ouais
Speaker #0
Oui. Et alors ? Et alors ? C'est quand même pas évident. Tu réagis comment ? Tu t'es construit avec ça ? Tu n'as pas été plus vigilante ? Non, ce n'est pas un point de vigilance qui t'a alertée ?
Speaker #1
J'en avais conscience.
Speaker #2
J'en avais conscience et je me suis dit,
Speaker #1
Et je me suis dit que je ne voulais surtout pas rentrer dans ce jeu de victime ou que ce soit.
Speaker #2
je ne veux surtout pas rentrer dans ce jeu de victime ou quoi que ce soit.
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
Donc je me suis dit que j'allais en faire une force en fait.
Speaker #1
je me suis dit que j'allais en faire une force. que le fait d'être une femme,
Speaker #2
Que le fait d'être une femme, ça pouvait peut-être être une force,
Speaker #1
ça pouvait peut-être être une force,
Speaker #2
peut-être encore plus qu'un désavantage ou quelque chose qui soit un inconvénient.
Speaker #1
peut-être encore plus qu'un désavantage ou quelque chose qui soit un inconvénient.
Speaker #0
C'est ce que tu dis à ta fille ?
Speaker #2
C'est exactement ce que je dis à ma fille.
Speaker #0
Souvent.
Speaker #2
Ou vraiment.
Speaker #1
Vraiment ? Oui.
Speaker #2
Je lui dis,
Speaker #1
Je lui dis,
Speaker #2
si tu sais y faire,
Speaker #1
si tu sais y faire, tu as le moins contre ta mère.
Speaker #2
tu as le monde entre tes mains.
Speaker #1
Si tu es intelligente,
Speaker #2
Tu es intelligente,
Speaker #1
si tu es talentueuse,
Speaker #2
tu es talentueuse,
Speaker #1
si tu es belle,
Speaker #2
tu es belle, quel que soit ce que tu choisiras.
Speaker #1
quel que soit ce que tu choisiras,
Speaker #2
Je pense que nous,
Speaker #1
je pense que nous, les femmes,
Speaker #2
les femmes,
Speaker #1
on a... on a un pouvoir qui est là et qu'il faut savoir utiliser en mettant notre savoir-faire en premier lieu et le reste qui fait partie de nous doit
Speaker #2
on a un pouvoir qui est là et qu'il faut savoir utiliser en mettant notre savoir-faire en premier lieu. Et le reste qui fait partie de nous doit être un point fort,
Speaker #1
être un point fort,
Speaker #2
une qualité.
Speaker #1
une qualité.
Speaker #2
Il ne faut pas s'excuser en fait.
Speaker #0
On n'en fasse qu'une qualité.
Speaker #1
On ne peut pas s'excuser d'être une femme.
Speaker #2
Il ne faut pas s'excuser d'être une femme. Et c'est rigolo parce que j'étais avec ma manager il y a quelques jours en train de choisir la couverture de mon prochain album qui va sortir en février.
Speaker #1
Et c'est rigolo parce que j'étais avec nous.
Speaker #0
ma manager il y a quelques jours en train de choisir la couverture de mon prochain album qui va sortir en février on mettra le lien tu nous donneras le lien et tu me donneras le lien et dans le podcast on mettra les descriptifs avec plaisir et c'est
Speaker #2
Et avec plaisir. Avec plaisir, c'est gentil. Oui, avec plaisir. Et c'est un mini-album très court,
Speaker #1
un mini album très court puisque le plus gros sortira plus tard mais c'est un EP donc c'est un titre
Speaker #2
puisque le plus gros sortira plus tard. Mais on appelle ça un EP, donc de cinq titres. Et cet EP,
Speaker #1
Et cette EP, il s'appelle Mood,
Speaker #2
il s'appelle Mood. Ça veut dire...
Speaker #1
ça veut dire c'est l'humeur.
Speaker #2
C'est l'humeur, souvent, en anglais.
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
Et donc,
Speaker #1
je voulais un visuel qui soit très proche de ce que je suis,
Speaker #2
je voulais un visuel qui soit très proche de ce que je suis. qui soit dans une...
Speaker #1
qui soit un peu presque dans une intimité lorsque je suis au piano.
Speaker #2
un peu presque dans une intimité lorsque je suis au piano.
Speaker #1
Je ne voulais pas une photo de moi,
Speaker #2
Je voulais pas une photo de moi,
Speaker #1
je ne voulais pas un photo de mon visage maquillé ou un truc avec une belle robe.
Speaker #2
je voulais pas un truc de mon visage maquillé ou un truc avec une belle robe. Je voulais pas un paysage non plus parce que c'est tellement des musiques personnelles et je voulais quelque chose où je sois actrice de cette pochette,
Speaker #1
Je ne voulais pas un paysage non plus parce que c'est tellement des musiques personnelles. et je voulais quelque chose où je sois actrice de cette pochette de cette couverture et on a avec mon photographe eu quelques clichés où je suis mais vraiment on en parlait au début du podcast je te l'ai montré en métaux je fais corps avec piano
Speaker #2
de cette couverture. Et on a, avec mon photographe, eu quelques clichés. où je suis, mais vraiment, on en parlait au début du podcast, je te les montrerai tout à l'heure. Je suis en communion avec le piano et sur la photo qui,
Speaker #1
et sur la photo qui moi me parlait le plus j'ai une épaule dédidée et Charlotte en premier lieu m'a dit mais
Speaker #2
moi, me parlait le plus, j'ai une épaule dénudée. Et Charlotte, en premier lieu, m'a dit c'est magnifique,
Speaker #1
C'est magnifique,
Speaker #2
la photo elle est parfaite,
Speaker #1
la photo est parfaite, mais est-ce qu'on doit y aller ?
Speaker #2
mais est-ce qu'on doit y aller ?
Speaker #1
Il y a quand même cette épaule.
Speaker #2
Il y a quand même cette épaule.
Speaker #1
Bon,
Speaker #2
Bon,
Speaker #1
c'est une épaule,
Speaker #2
c'est une épaule,
Speaker #1
ce n'est pas une jambe,
Speaker #2
c'est pas une jambe,
Speaker #1
ce n'est pas une fesse.
Speaker #2
c'est pas une fesse. Qu'est-ce qu'on fait ?
Speaker #1
Qu'est-ce qu'on fait ? Et en fait,
Speaker #2
Et en fait, on a tourné viré et en fait on s'est dit mais
Speaker #1
on a tourné, viré, et on s'est dit,
Speaker #2
Bien sûr qu'on doit y aller.
Speaker #1
bien sûr qu'on doit y aller.
Speaker #2
Parce que cette épaule,
Speaker #1
Parce que cette épaule,
Speaker #2
pourquoi on la voit ?
Speaker #1
pourquoi on la voit ?
Speaker #2
On la voit parce que je suis comme ça.
Speaker #1
On la voit parce que je suis comme ça,
Speaker #2
J'ai les épaules remontées parce que je suis en train de jouer.
Speaker #1
j'ai les épaules remontées parce que je suis en train de jouer,
Speaker #2
Je suis en train de sentir l'émotion.
Speaker #1
je suis en train de sentir l'émotion.
Speaker #2
Et c'est ça qui crée vraiment l'émotion de la photo.
Speaker #1
Et c'est ça qui crée vraiment l'émotion de la photo. et donc on se dit bien sûr qu'on y va parce qu'en fait c'est beau et il ne faut pas avoir peur de cette féminité et moi je l'assume complètement et tu me disais quand on a préparé que tu assumes ta féminité
Speaker #2
Et donc, on s'est dit, bien sûr qu'on y va. Parce qu'en fait, c'est beau. Et il ne faut pas avoir peur de cette féminité. Et moi, je l'assume complètement.
Speaker #1
Et tu me disais quand tu m'as préparée......
Speaker #0
Parce qu'elle te ressemble et pas dans la volonté d'être féminine.
Speaker #2
Oui, complètement.
Speaker #0
Parce qu'en fait, ta féminité, c'est toi.
Speaker #1
Pardon.
Speaker #0
C'est pas grave.
Speaker #1
Désolée.
Speaker #0
Non, non. Ta féminité, c'est toi. Elle n'est pas jouée. C'est ça. Du coup, il faut être en accord avec soi-même, en adéquation avec soi-même.
Speaker #2
Je pense.
Speaker #1
Je pense.
Speaker #2
Sinon,
Speaker #0
Sinon, c'est fake.
Speaker #2
c'est fake.
Speaker #1
C'est fake. Et ça se voit,
Speaker #2
Et ça se voit, moi.
Speaker #1
moi.
Speaker #2
Après,
Speaker #1
Mais il faut me connaître,
Speaker #2
il faut me connaître, mais les gens qui me connaissent savent que je suis la même,
Speaker #1
les gens. Les gens qui me connaissent savent que je suis la même en fait.
Speaker #2
en fait, tout le temps,
Speaker #1
Et j'aime cette féminité.
Speaker #2
et j'aime cette féminité.
Speaker #1
Et l'amour,
Speaker #0
Et l'amour dans tout ça,
Speaker #1
dans tout ça, c'est bon.
Speaker #0
Sydney ?
Speaker #2
Ah oui, vraiment ? On va en parler ?
Speaker #0
Ah oui, on va en parler.
Speaker #2
Non,
Speaker #1
Non,
Speaker #2
je ne sais pas.
Speaker #1
je ne sais pas.
Speaker #2
Je ne sais pas.
Speaker #1
L'amour dans le sens où...
Speaker #0
L'amour dans le sens où quand tu as décidé...
Speaker #1
d'être ce que tu es là ça a été un paramètre en me disant si il y a un sacrifice à faire je sacrifierais de part les enfants je veux être maman mais je sais que d'être
Speaker #0
d'être ce que tu es là. Ça a été un paramètre en me disant, ben voilà, s'il y a un sacrifice à faire, je ne sacrifierai pas mes enfants, je veux être maman, mais je sais que, ben voilà, d'être ultra exposée,
Speaker #1
ultra exposée forcément quand on est sur le devant de la scène on peut être provoqué ça ne peut pas être forcément évident à vivre
Speaker #0
d'être, forcément, quand on est sur le devant de la scène, on peut être convoité, ça ne doit pas être forcément évident à vivre tout le temps.
Speaker #1
le temps donc est ce que ça on n'ira pas plus loin est ce que ce paramètre là et rentrer en ligne de compte qui a réfléchi je ne comprends pas alors
Speaker #0
Donc, est-ce que ça, et on n'ira pas plus loin, Est-ce que ce paramètre-là est rentré en ligne de compte si tu y as réfléchi jeune ou quand tu as été confrontée à d'autres choses ou tu n'en avais pas conscience ?
Speaker #2
non je ne l'avais pas anticipé je ne l'avais pas j'avais pas anticipé que peut-être pour la personne qui partagerait ma vie ça pourrait être quelque chose de compliqué
Speaker #1
Je ne l'avais pas anticipé. Je n'avais pas anticipé que peut-être pour la personne qui partagerait ma vie, ça pourrait être quelque chose de compliqué.
Speaker #2
J'ai eu la chance d'avoir une personne qui m'a accompagnée ces
Speaker #1
J'ai eu la chance d'avoir une personne qui m'a accompagnée ces 15 dernières années,
Speaker #2
15 dernières années,
Speaker #1
qui a été dans une compréhension totale de tout ça,
Speaker #2
qui a été dans une compréhension totale de tout ça et qui m'a toujours poussée,
Speaker #1
et qui m'a toujours poussée et n'a jamais vu de frappe à cette exposition,
Speaker #2
n'a jamais vu de frein à cette exposition,
Speaker #1
etc.
Speaker #2
etc. Est-ce que moi,
Speaker #1
Est-ce que moi,
Speaker #2
après,
Speaker #1
après,
Speaker #2
c'est quelque chose que j'aurais été prête à sacrifier ?
Speaker #1
c'est quelque chose que j'aurais été prête à sacrifier ? Non,
Speaker #2
Non, je ne crois pas parce que je crois que...
Speaker #1
je ne crois pas parce que je crois que...
Speaker #2
Désolée.
Speaker #1
Désolée.
Speaker #2
Je crois que quand on est bien,
Speaker #1
Je crois que quand on est bien, quand on est amoureux et quand on est heureux,
Speaker #2
quand on est amoureux, quand on est heureux,
Speaker #1
on est à ce moment-là un artiste encore plus accompli.
Speaker #2
on est à ce moment-là un artiste encore plus accompli. Même si la douleur et la souffrance servent...
Speaker #1
Même si la douleur et la souffrance servent... Le cliché voluable.
Speaker #0
Le cliché Baudelaire.
Speaker #2
Mais c'est vrai.
Speaker #1
C'est vrai.
Speaker #2
Je t'assure que c'est vrai.
Speaker #1
C'est vrai. C'est sûr que c'est vrai.
Speaker #2
Voilà,
Speaker #1
Voilà, c'est...
Speaker #2
c'est... Mais en tout cas,
Speaker #1
Mais en tout cas,
Speaker #2
pour moi,
Speaker #1
pour moi,
Speaker #2
ma vision des choses,
Speaker #1
ma vision des choses, c'est quand même...
Speaker #2
c'est quand même... Je crois en l'amour et...
Speaker #1
Je crois en l'amour et...
Speaker #0
Même quand on est célèbre.
Speaker #1
Même quand on est célèbre.
Speaker #2
Alors,
Speaker #1
Je suis désolée,
Speaker #2
je suis désolée, je dois faire plein de bruit avec le micro,
Speaker #1
je vais...
Speaker #0
C'est pas grave, t'inquiète pas. Non,
Speaker #2
mais j'ai...
Speaker #0
non, non.
Speaker #2
Oui, après,
Speaker #1
Mais c'est célèbre.
Speaker #2
célèbre, c'est un mot...
Speaker #0
Enfin,
Speaker #2
C'est quoi être célèbre ?
Speaker #0
non, reconnu.
Speaker #2
Oui,
Speaker #0
Il a fait ce qu'il a reconnu,
Speaker #2
reconnu dans son...
Speaker #0
reconnu dans son art.
Speaker #2
Mais bien sûr,
Speaker #0
Mais bien sûr.
Speaker #2
l'amour...
Speaker #0
Et sollicité, reconnu, c'était plutôt dans ce sens-là.
Speaker #1
Oui, Oui,
Speaker #2
complètement.
Speaker #1
complètement. Mais surtout parce que les choses peuvent être très faciles,
Speaker #2
Mais surtout parce que les choses, elles peuvent être très faciles, mais ça ne m'intéresse pas.
Speaker #1
mais ça ne m'intéresse pas.
Speaker #2
Justement,
Speaker #1
Justement, je parlais de passion au début et cette passion,
Speaker #2
on parlait de passion au début et cette passion,
Speaker #1
elle est possible,
Speaker #2
elle est possible. quand on arrive à la trouver,
Speaker #1
on arrive à la trouver.
Speaker #2
elle est rare et elle n'est pas due au fait que certaines personnes viennent nous charmer après un concert.
Speaker #1
Elle est rare et elle n'est pas due au fait que certaines personnes viennent nous charmer après le procès.
Speaker #2
Après, ça,
Speaker #1
Ça,
Speaker #2
c'est insignifiant pour moi,
Speaker #1
c'est insignifiant pour moi.
Speaker #2
mais vraiment.
Speaker #0
C'était plutôt par rapport à l'autre.
Speaker #1
Par rapport à l'autre, c'est le regard que l'autre doit être en capacité de poser dessus.
Speaker #0
C'est le regard que l'autre doit être en capacité de poser dessus pour accepter justement de vivre ça aussi.
Speaker #1
Oui. De vivre ça aussi. La question n'est pas une question de...
Speaker #0
question n'est pas une question de toi vis-à-vis de toi c'était plutôt ma question elle est plutôt dans l'autre sens j'ai trouvé un et pour l'autre ça doit être aussi un vrai travail et je pense et beaucoup de dialogue j'imagine du dialogue de la communication et avoir une personne qui a autant
Speaker #1
de toi,
Speaker #2
c'était plutôt ma question allait plutôt dans l'autre sens exactement et pour l'autre ça doit être aussi un vrai travail je pense du dialogue de la communication et avoir une personne qui a autant les yeux qui brillent que moi quand je suis sur scène ça ne peut être que ça et là oui ça fonctionne et là c'est chaud
Speaker #1
les yeux qui brillent que moi quand je suis sur scène ça peut être que ça et là oui c'est la mère
Speaker #0
Et là, c'est chouette. On va bientôt arriver à la fin de cet échange,
Speaker #1
on va bientôt arriver à la fin de cet échange toutes les deux si tu avais si tu dois te définir en homme si
Speaker #0
toutes les deux. Si tu avais... Si tu dois te définir en un mot. Si tu dois te définir en un mot,
Speaker #1
tu dois te définir en homme qu'est-ce que tu dirais ?
Speaker #0
qu'est-ce que tu dirais ?
Speaker #2
en homme
Speaker #0
En un mot. C'est dur. Ah oui,
Speaker #1
C'est dur. Ouais, c'est dur. c'est ça.
Speaker #2
En fait,
Speaker #1
En fait, c'est très dur.
Speaker #2
c'est très dur.
Speaker #1
J'en ai un,
Speaker #2
J'en ai un,
Speaker #1
mais peut-être qu'il est influencé par notre discussion.
Speaker #2
mais peut-être il est influencé par... par notre discussion, mais...
Speaker #0
Ce n'est pas grave.
Speaker #1
Ah, c'est pas grave,
Speaker #0
On n'a pas dit que c'était une définition qui devait être gravée dans le temps.
Speaker #1
on n'a pas dit que c'était une définition qui devait se graver dans le temps. Aujourd'hui,
Speaker #0
Aujourd'hui, là,
Speaker #1
là,
Speaker #0
tout de suite,
Speaker #1
tout de suite, à l'instant T.
Speaker #0
à l'instant T, tu dis quoi ?
Speaker #2
Je suis une femme.
Speaker #1
Oui.
Speaker #0
Voilà. Alors c'est beau.
Speaker #1
Alors, c'est beau.
Speaker #2
Je suis une femme,
Speaker #1
Je suis une femme parce que je suis multiple,
Speaker #2
voilà, parce que je suis multiple,
Speaker #1
je suis accomplie,
Speaker #2
je suis accomplie,
Speaker #1
je suis dans la douleur,
Speaker #2
je suis dans la douleur, je suis dans le doute,
Speaker #1
je suis dans le doute,
Speaker #2
je suis dans les certitudes.
Speaker #1
je suis dans l'incertitude.
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
Donc je suis tout ça en même temps.
Speaker #2
je suis tout ça en même temps.
Speaker #1
Et ça je crois que c'est ce qui caractérise beaucoup de femmes,
Speaker #2
Et ça, je crois que c'est ce qui caractérise beaucoup de femmes.
Speaker #1
que ce soit le domaine,
Speaker #2
quel que soit le domaine, qu'on soit artiste ou pas.
Speaker #1
que ce soit l'artiste ou pas. C'est précisément sur ça qu'on a commencé.
Speaker #2
C'est précisément sur ça qu'on a commencé.
Speaker #0
C'est ça.
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
Et donc,
Speaker #1
je suis une femme. je suis une femme,
Speaker #2
en fait.
Speaker #0
Si tu...
Speaker #2
Si tu...
Speaker #0
Si Sydney,
Speaker #1
Si le nez,
Speaker #0
tu regardes un petit peu derrière toi et que tu te ramènes quelques années en arrière et tu vois la petite Sydney,
Speaker #1
tu regardes un petit peu derrière toi et que tu te ramènes quelques années en arrière et tu vois la petite Sylvie,
Speaker #0
allez, on va dire de
Speaker #1
on va dire de
Speaker #0
8-10 ans,
Speaker #1
8-10 ans. Alors,
Speaker #0
alors tu la vois.
Speaker #1
tu la vois,
Speaker #0
Tu lui dis quoi aujourd'hui ?
Speaker #1
tu le dis toi aujourd'hui.
Speaker #2
C'est rigolo que tu me poses cette question parce que j'y pense très souvent,
Speaker #1
C'est rigolo que tu fasses cette question. Parce que j'y pense très souvent ça quand je suis en train de jouer.
Speaker #2
ça, quand je suis sur scène. Et quand je suis en train de jouer ou quand on applaudit,
Speaker #1
Ou quand on applaudit. J'ai toujours des flashbacks de moi quand j'avais
Speaker #2
j'ai toujours des flashbacks de moi quand j'avais 8, 9,
Speaker #1
8, 9,
Speaker #2
10 ans et que je voulais faire ça.
Speaker #1
10 ans. Et je voulais faire ça.
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
Donc si je la voyais aujourd'hui,
Speaker #2
si je la voyais aujourd'hui, je lui dirais,
Speaker #1
je lui dirais qu'elle avait raison d'y croire.
Speaker #2
tu avais raison d'y croire.
Speaker #1
Elle avait raison d'y croire.
Speaker #2
T'avais raison d'y croire et on l'a toujours su,
Speaker #1
Et on a toujours su,
Speaker #2
toi et moi.
Speaker #1
vraiment,
Speaker #2
Alors jusqu'où la route va monter,
Speaker #1
jusqu'où la route va monter.
Speaker #2
on verra.
Speaker #1
On verra.
Speaker #2
Ça finalement,
Speaker #1
Finalement, c'est plus le plus important.
Speaker #2
c'est plus le plus important. C'est vraiment plus l'essentiel.
Speaker #1
C'est vraiment plus l'essentiel. En tout cas,
Speaker #2
En tout cas,
Speaker #1
tu as vraiment d'y croire.
Speaker #2
t'avais raison d'y croire.
Speaker #0
Et c'est ce que tu diras à ta fille.
Speaker #1
Et c'est ce que tu diras à ta fille.
Speaker #0
C'est ce que tu dis à ta fille.
Speaker #1
C'est ce que tu diras à ta fille. Oui.
Speaker #2
Oui.
Speaker #1
Et elle n'est pas du tout dans une volonté de carrière.
Speaker #2
Et elle n'est pas du tout dans une volonté de carrière.
Speaker #1
Elle n'est pas du tout dans une volonté artistique.
Speaker #2
Alors elle n'a que 13 ans, mais elle n'est pas du tout dans une volonté artistique.
Speaker #1
Mais justement,
Speaker #2
Mais justement, je lui dis à quel point...
Speaker #1
je lui dis à quel point elle doit y croire.
Speaker #2
Elle doit y croire et viser haut.
Speaker #1
et viser haut.
Speaker #2
Après,
Speaker #1
Elle atteindra ce qu'elle doit atteindre.
Speaker #2
elle atteindra ce qu'elle doit atteindre.
Speaker #1
Mais ne pas se limiter.
Speaker #0
Mais ne pas se limiter.
Speaker #2
Ah non, surtout pas.
Speaker #0
Non, pas.
Speaker #1
Mais vraiment pas.
Speaker #2
Mais vraiment pas.
Speaker #1
C'est-à-dire que,
Speaker #2
C'est-à-dire que je pense aujourd'hui,
Speaker #1
moi, je pense qu'aujourd'hui, ce n'est pas le cas de mes enfants,
Speaker #2
ce n'est pas le cas de mes enfants,
Speaker #1
mais si on a un enfant qui dit Maman,
Speaker #2
mais si on a un enfant qui dit Maman,
Speaker #1
moi, je pense que je peux être président.
Speaker #2
je pense que je peux être président. Je pense qu'il ne faut pas lui dire Mais qu'est-ce que tu racontes ?
Speaker #1
Je pense qu'il ne faut pas nous dire Mais qu'est-ce que tu racontes ?
Speaker #2
Je pense qu'il faut lui dire
Speaker #1
Je pense qu'il faut nous dire Ok, travaille,
Speaker #2
Ok. Tu travailles, avances,
Speaker #1
avance,
Speaker #2
tu verras où vont aller tes performances,
Speaker #1
tu verras où vont aller tes… tes performances, ton caractère,
Speaker #2
ton caractère. Mais vraiment,
Speaker #1
mais vraiment,
Speaker #2
tout est possible.
Speaker #1
tout est possible.
Speaker #2
Tout est possible.
Speaker #1
Pas que l'on est réalisable,
Speaker #2
Pas tout n'est réalisable.
Speaker #1
mais tout est possible.
Speaker #2
Mais tout est possible. Donc,
Speaker #1
Donc, il faut... C'est vraiment ce que je dis tout le temps.
Speaker #2
c'est vraiment ce que je dis tout le temps à mes enfants.
Speaker #0
C'est ça ton message. Tu es heureuse,
Speaker #1
Tu es heureuse.
Speaker #0
Sydney ?
Speaker #2
Oui.
Speaker #1
Oui.
Speaker #0
C'est un beau oui avec un sourire et des yeux qui brillent.
Speaker #1
C'est un beau oui avec un saut. Et des yeux qui brillent.
Speaker #2
Oui, avec beaucoup d'émotion.
Speaker #0
Je termine par la question rituelle.
Speaker #1
Je termine par la question rituelle.
Speaker #0
Tu y as un petit peu répondu,
Speaker #1
Tu y as un petit peu répondu,
Speaker #0
mais ça ne fait rien.
Speaker #1
mais à ça, je vais la formaliser un peu plus.
Speaker #0
On va la formaliser un peu plus.
Speaker #1
Chaque parole de femme se termine ainsi.
Speaker #0
Chaque parole de femme se termine ainsi. Pour toi,
Speaker #1
Pour toi,
Speaker #0
qu'est-ce qu'être une femme en 2025 ?
Speaker #1
qu'est-ce qu'être une femme en 2025 ? C'est s'accorder le droit de doter et s'assumer dans tous ses domaines.
Speaker #2
C'est s'accorder le droit de douter. et s'assumer dans tous ses domaines. Voilà, s'assumer et douter.
Speaker #1
S'assumer et doter. C'est une belle définition de cette femme de Beniramsa.
Speaker #0
C'est une belle définition de cette femme de 2025. Sylvie,
Speaker #1
Signe,
Speaker #0
merci beaucoup de ce moment partagé.
Speaker #1
merci beaucoup.
Speaker #2
Merci. Merci beaucoup pour ton partage.
Speaker #1
C'était très étonnant et très libre et très naturel de parler avec toi.
Speaker #2
C'était très étonnant et très libre et très naturel de parler avec toi.
Speaker #1
C'est un grand plaisir.
Speaker #0
C'est avec grand plaisir. On se voit bientôt sur un des concerts.
Speaker #1
On se voit bientôt dans des succès.
Speaker #2
Oui,
Speaker #0
À très vite.
Speaker #2
à très vite. Merci beaucoup.
Speaker #0
Et à très vite. Merci beaucoup.
Speaker #1
Merci beaucoup, Stéphanie.

About Paroles de Femme

PLONGEZ DANS DES RÉCITS QUI INSPIRENT ET ÉMEUVENT !

Bienvenue dans Paroles de Femme, le podcast incontournable pour celles et ceux qui veulent découvrir des témoignages authentiques de femmes incroyables. 🌟

Paroles de Femme est un espace dédié aux récits de vie féminins où chaque épisode vous invite à une rencontre intime. Nos invitées se livrent sans filtre, partageant leurs parcours de vie, leurs aspirations, leurs doutes, et leurs espoirs. Ce podcast est un lieu de confidences, d’inspiration et de réflexion, parfait pour celles qui cherchent à se connecter à leur propre puissance intérieure.

Ce que vous découvrirez dans chaque épisode :

- Histoires qui résonnent : Des témoignages puissants et émouvants qui mettent en lumière les victoires, les épreuves, et la résilience des femmes.

- Aspirations et défis : Une exploration des rêves, des luttes, et des moments de transformation qui façonnent les vies des femmes d’aujourd’hui.

- Inspiration et réflexion : Des histoires qui vous pousseront à réfléchir sur votre propre chemin de vie, et à trouver l’inspiration pour avancer.

- Rituel de bien-être : Un moment de reconnexion avec vous-même, où chaque écoute est un cadeau que vous vous offrez pour vous recentrer et vous ressourcer.

Prête à être inspirée ? Chaque épisode de Paroles de Femme vous laissera avec une nouvelle perspective, une motivation renouvelée, et un lien profond avec ces récits de vie extraordinaires. Ce podcast est bien plus qu’une simple écoute : c’est un rituel hebdomadaire de développement personnel et de bien-être.

✨ Belle écoute et à très vite dans notre communauté ✨

Stéphanie

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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Description

Au programme :

• 🎶 Féminité et image dans le milieu musical : Sydney partage ses réflexions sur les défis que rencontrent les femmes dans la musique, entre talent et attentes sociales.

• 💪 L’estime de soi et la persévérance : elle raconte comment elle a forgé sa confiance et sa résilience pour s’imposer en tant qu’artiste.

• 👩‍👦 Maternité et succès : Sydney explore comment elle a trouvé l’équilibre entre son rôle de mère et son engagement dans une carrière musicale exigeante.

• 🌱 Conseils et inspiration : elle offre des pistes pour les femmes qui souhaitent poursuivre leurs rêves tout en restant fidèles à leur identité et à leur vision personnelle.

✨ Écoutez maintenant et plongez dans l'univers musical de Sydney ! ✨

💥 REJOIGNEZ NOTRE COMMUNAUTÉ DE FEMMES INSPIRANTES ! 💥

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🎧 Écoutez maintenant : https://podcast.ausha.co/paroles-de-femme

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Transcription

Speaker #1
Bonjour,
Speaker #0
Bonjour, je suis Stéphanie Baranko,
Speaker #1
je suis Stéphanie Barranco,
Speaker #0
bienvenue dans Parole de Femme,
Speaker #2
bienvenue dans Paroles de Femmes,
Speaker #0
le podcast qui parle de femmes et d'histoires extraordinaires.
Speaker #1
le podcast qui parle de femmes aux histoires extraordinaires. Dans ce podcast, Dans ce podcast,
Speaker #0
je donne la parole à des femmes au dessin peu banal.
Speaker #1
je donne la parole à des femmes aux dessins plus banales pour qu'elles nous parlent d'elles,
Speaker #0
pour qu'elles nous parlent d'elles, de leur parcours,
Speaker #1
de leur parcours, de leurs espoirs, de leurs espoirs,
Speaker #0
de leurs doutes,
Speaker #1
de leurs doutes, de leur vision de la femme d'aujourd'hui sur l'avenir.
Speaker #0
de leur vision de la femme d'aujourd'hui sur l'avenir. Puisque ces femmes nous inspirent,
Speaker #1
Puisque ces femmes vous inspirent, vous nous inspirent. nous inspirent et inspirent nos générations futures, et inspirer nos générations subtiles. elles se livrent aujourd'hui sans tabou, Elles se livrent aujourd'hui sans tabou, avec le cœur, avec le cœur.
Speaker #0
Je vous laisse avec eux.
Speaker #1
et vous laissent avec elles. Voici leur histoire. Voici leur histoire. Place à Parole de femme de Jambé.
Speaker #0
soit la parole de femme secondaire.
Speaker #1
Lorsque l'art devient une passion,
Speaker #0
Lorsque l'art devient une passion,
Speaker #1
et lorsque la passion devient un bêtis,
Speaker #0
lorsque la passion devient un métier, comment se réaliser en tant qu'artiste,
Speaker #1
comment se réaliser en tant qu'artiste ?
Speaker #0
en tant que femme,
Speaker #1
en tant que femme dans ce monde si particulier que celui de la musique.
Speaker #0
dans ce monde si particulier qu'est celui de la musique ? Alors aujourd'hui je reçois Sydney Poma.
Speaker #1
Alors aujourd'hui, je reçois Signe Poma.
Speaker #0
Sydney,
Speaker #1
Signe, bonjour.
Speaker #0
bonjour !
Speaker #2
Bonjour Stéphanie.
Speaker #0
Bienvenue dans Parole de Femme.
Speaker #1
Bienvenue dans Parole de femme.
Speaker #0
On va aborder ces sujets-là avec toi.
Speaker #1
On va aborder ce sujet-là avec toi.
Speaker #0
On va voir où cette discussion nous emmène.
Speaker #1
Avec joie. où cette discussion nous emmène. Avant de commencer,
Speaker #0
Avant de commencer, trois questions pour toi.
Speaker #1
trois questions pour toi. Si tu étais un maire de Piano,
Speaker #0
Si tu étais un air de piano, un plat d'enfance et un sentiment,
Speaker #1
un plat d'enfance et un sentiment,
Speaker #0
lesquels serais-tu ?
Speaker #1
lesquels se rappellent ?
Speaker #0
Ok.
Speaker #1
C'est la première question.
Speaker #2
Ok. J'aime bien généralement ce genre de questions, mais quand ce n'est pas prévu,
Speaker #1
Je ne sais pas comment se prononcer.
Speaker #2
c'est encore autre chose, mais c'est vraiment spontané. Alors,
Speaker #1
Alors,
Speaker #2
un maire de Piano.
Speaker #1
un art de piano ?
Speaker #2
Un air de piano,
Speaker #1
Un art de piano,
Speaker #2
je dirais,
Speaker #1
je dirais, et ce n'est pas pour beauté en touche,
Speaker #2
et ce n'est pas pour beauté en touche, mais je dirais que je serais celui que je suis capable d'improviser dans l'instant,
Speaker #1
mais je dirais que je serais celui que je suis capable d'introviser dans l'instant,
Speaker #2
selon l'humeur dans laquelle je suis.
Speaker #1
selon l'humeur dans laquelle je suis.
Speaker #2
Parce que pour moi,
Speaker #1
Parce que pour moi,
Speaker #2
la véritable musique,
Speaker #1
la véritable musique,
Speaker #2
c'est celle de l'instant.
Speaker #1
c'est celle de l'instant.
Speaker #2
C'est-à-dire celle qu'on est capable de créer par rapport à un état d'esprit ou une émotion.
Speaker #1
C'est-à-dire celle qu'on est capable de créer par rapport à un état d'esprit. ou une émotion. Donc,
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
selon le moment auquel tu vas me poser cette question,
Speaker #2
selon le moment. auquel tu vas me poser cette question, je te jouerai une mélodie,
Speaker #1
je te jouerai une mélodie,
Speaker #2
un air radicalement différent,
Speaker #1
un air radicalement différent.
Speaker #2
donc laissez parler l'instant.
Speaker #1
Donc, laissez parler de l'instant.
Speaker #0
C'est une manière de s'exprimer, de jouer du piano ?
Speaker #2
Ouais.
Speaker #1
Oui.
Speaker #2
C'est tout.
Speaker #1
C'est tout.
Speaker #2
C'est tout ce que je ne peux pas dire,
Speaker #1
C'est tout ce que je ne peux pas dire,
Speaker #2
tout ce que je ne veux pas dire,
Speaker #1
tout ce que je ne veux pas dire,
Speaker #2
tout ce que je ressens,
Speaker #1
tout ce que je ressens et...
Speaker #2
et c'est évidemment une façon
Speaker #1
C'est évidemment une façon parfois même égoïste,
Speaker #2
parfois même égoïste puisqu'on fait qu'un avec son instrument.
Speaker #1
puisqu'on fait corps avec son instrument.
Speaker #2
Quand on est musicien,
Speaker #1
Quand on est un musicien,
Speaker #2
et même le piano,
Speaker #1
et même le piano,
Speaker #2
il y a un rapport un petit peu charnel,
Speaker #1
il y a un rapport un petit peu charnel.
Speaker #2
on est très proche de lui,
Speaker #1
On est très proche de lui, on le dompte un petit peu parfois.
Speaker #2
on le dompte un petit peu parfois, et c'est évidemment une façon de s'exprimer qui est...
Speaker #1
Et c'est évidemment... une façon de s'exprimer qui est initialement très égoïste et très personnelle,
Speaker #2
qui est initialement très égoïste et très personnel,
Speaker #1
et très vite,
Speaker #2
et très vite,
Speaker #1
parce que pour moi la musique c'est ça,
Speaker #2
parce que pour moi la musique c'est ça, je suis sûre qu'on va en parler,
Speaker #1
je suis sûre qu'on va en parler,
Speaker #2
une façon de partager.
Speaker #1
une façon de partager.
Speaker #2
Donc voilà,
Speaker #1
Donc voilà,
Speaker #2
il y a un petit peu ces deux facettes.
Speaker #1
il y a un petit peu ces deux facettes.
Speaker #0
On y reviendra.
Speaker #2
Ouais.
Speaker #0
Un plat de ton enfance ?
Speaker #2
Un plat de mon enfance,
Speaker #1
Un plat de mon enfance,
Speaker #2
je dirais les pâtes en sauce tomate de ma maman.
Speaker #1
je dirais les pâtes en sauce tomate de Jean-Nan.
Speaker #2
Cette odeur que je sentais le dimanche matin,
Speaker #1
cette odeur que je sentais le dimanche matin,
Speaker #2
avec cette sauce tomate qui mijote.
Speaker #1
cette sauce tomate qui mijote,
Speaker #2
Voilà, c'est classique.
Speaker #1
c'est classique.
Speaker #2
Vraiment, tu es une excellente cuisinière.
Speaker #1
Une excellente cuisinière va me dire que j'aurais pu choisir bien plus complexe,
Speaker #2
Elle va me dire que j'aurais pu choisir bien plus complexe.
Speaker #1
mais ce pâte en sauce,
Speaker #2
Mais c'est pâte en sauce.
Speaker #1
c'est sous l'odeur en fait.
Speaker #2
C'est surtout l'odeur, en fait. Elle n'a rien à en parler,
Speaker #1
C'est gourmand,
Speaker #2
j'ai l'odeur. Vraiment.
Speaker #0
tu aimes bien manger ?
Speaker #1
Oui, parce que c'est pareil,
Speaker #2
Parce que c'est pareil,
Speaker #1
c'est que je partage bien manger,
Speaker #2
c'est du partage. J'aime bien manger,
Speaker #1
mais bien dans les deux sens du terme.
Speaker #2
mais bien dans les deux sens du terme. C'est-à-dire faire attention aussi,
Speaker #1
faire attention aussi, manger de bonnes choses,
Speaker #2
manger des bonnes choses,
Speaker #1
manger responsable et puis me partager.
Speaker #2
manger responsable et puis me partager. parce qu'un bon repas,
Speaker #1
Parce que le bon repas, c'est ce qui va ensuite déclencher une belle suite de soirée,
Speaker #2
c'est ce qui va ensuite déclencher une belle suite de soirée, un beau concert qui suit après.
Speaker #1
un beau concert qui suit après.
Speaker #2
Voilà,
Speaker #1
Voilà, c'est tout.
Speaker #2
tout est lié.
Speaker #0
C'est un mot qui revient beaucoup chez toi, ce vocabulaire, ce lexique du partage.
Speaker #2
C'est vrai ?
Speaker #0
Oui,
Speaker #2
Oui. Oui, je comprends.
Speaker #1
C'est ça,
Speaker #0
c'est ça.
Speaker #1
c'est... Oui. C'est ta vie,
Speaker #0
Ta vie,
Speaker #1
c'est partagé.
Speaker #0
c'est partagé.
Speaker #2
Oui.
Speaker #1
Oui.
Speaker #0
Et un sentiment alors ?
Speaker #1
Et un sentiment, alors ?
Speaker #0
Ce serait quoi, le sentiment qui te décrit ?
Speaker #1
Ce serait quoi,
Speaker #0
Oui,
Speaker #2
sinon,
Speaker #0
un sentiment que tu décris ? qu'est-ce qu'on pourrait associer comme sentiment ?
Speaker #1
Ouais.
Speaker #2
Ce serait un sentiment. Alors, c'est pas un sentiment, pour le coup, mais c'est un adjectif. C'est passionné. Parce que je crois que... Tout ce que je fais dans mon métier,
Speaker #1
Tout ce que je fais, dans mon métier,
Speaker #2
dans mon art,
Speaker #1
dans mon art,
Speaker #2
mais aussi dans ma vie finalement personnelle,
Speaker #1
mais aussi dans ma vie finalement passionnelle,
Speaker #2
ça va être très passionnel.
Speaker #1
ça va être très passionnel.
Speaker #2
Mais je le vois comme un point fort et je suis assez fière d'être comme ça.
Speaker #1
Mais je me vois comme un point fort et je suis assez fière d'être comme ça.
Speaker #2
Parce que c'est selon moi une entièreté d'être comme ça.
Speaker #1
Parce que c'est selon moi une entièreté d'être transphobique.
Speaker #2
Ça ne triche pas.
Speaker #0
C'est ce qui te pousse, c'est ce qui t'a amené là où tu es, d'être passionnée et entière ?
Speaker #2
Initialement oui,
Speaker #0
Clairement oui,
Speaker #1
parce que de jeune,
Speaker #2
parce que de toute jeune cette passion me faisait dire que je serais pianiste et rien d'autre.
Speaker #1
cette passion me faisait dire que je serais pianiste et rien d'autre.
Speaker #2
Après ce qui m'a amené là où j'en suis,
Speaker #1
Après, ce qui m'a amenée là où j'en suis,
Speaker #2
je dirais que c'est plus le travail,
Speaker #1
je dirais que c'est plus le travail,
Speaker #2
le côté caméléon,
Speaker #1
le côté caméléon,
Speaker #2
la persévérance,
Speaker #1
la persévérance,
Speaker #2
c'est plus ça,
Speaker #1
c'est tout ça. Parce que la passion,
Speaker #2
parce que la passion ça ne suffit pas.
Speaker #1
ça suit.
Speaker #0
Justement,
Speaker #1
Justement tu parles de cette envie que tu as eu depuis…
Speaker #0
tu parles de cette envie que tu as eue depuis jeune.
Speaker #1
depuis je
Speaker #0
Même si ce n'est pas le lié de ce podcast-là, j'aimerais juste pour qu'on comprenne ton parcours,
Speaker #2
Ouais d'accord
Speaker #0
que tu nous le retraces un tout petit peu et que tu nous expliques d'où ça part finalement, à quel âge tu commences le piano. Peut-être que ce n'était pas l'instrument du départ. Raconte-nous un peu ton parcours.
Speaker #2
Il n'y avait aucun musicien dans ma famille,
Speaker #1
en quelques mois.
Speaker #2
ça il faut le savoir.
Speaker #1
Il y a des parents qui m'ont poussé à faire du piano.
Speaker #2
Et ce ne sont pas mes parents qui m'ont poussée à faire du piano.
Speaker #1
J'ai demandé à faire du piano très jeune,
Speaker #2
J'ai demandé à faire du piano très jeune, apparemment vers 3-4 ans,
Speaker #1
apparemment vers 3-4 ans.
Speaker #2
parce qu'il y avait... Alors,
Speaker #1
Je dis parce que,
Speaker #2
je dis parce que,
Speaker #1
parce qu'on ne voit pas vraiment d'autres raisons à cet âge-là.
Speaker #2
parce que finalement on ne voit pas vraiment d'autres raisons à cet âge-là. Il y avait un voisin du dessous qui était,
Speaker #1
Il y avait un voisin du dessous qui était,
Speaker #2
enfin qui est toujours,
Speaker #1
qui est toujours pianiste.
Speaker #2
pianiste, répétiteur à l'opéra de Marseille.
Speaker #1
répétiteur à l'hôtel de Marseille et la légende dit malheureusement dit de toute petite,
Speaker #2
Et la légende dit, enfin ma maman dit, que de toute petite,
Speaker #1
sans arrêter bébé j'avais besoin il y avait de la moquette à l'époque par terre et donc d'être allongée sur le sol pour l'entendre jouer et il n'y avait que ça qui me calmait qui m'apaisait quand j'avais un an,
Speaker #2
quand j'étais bébé, j'avais besoin d'être, il y avait de la moquette à l'époque par terre, et donc d'être allongée sur le sol pour l'entendre jouer. Et il n'y avait que ça qui me calmait, qui m'apaisait quand j'avais un an, deux ans.
Speaker #1
deux ans et donc très tôt quand je suis parlée,
Speaker #2
Et donc très tôt, quand je lui suis parlé, j'ai dit mais moi aussi je veux jouer du piano.
Speaker #1
j'ai dit mais moi aussi je veux jouer du piano et ça a été ça a été
Speaker #2
Et ça a été apparemment très insistant dès la petite enfance.
Speaker #1
apparemment très insistants dès la petite enfance. Et j'étais trop jeune à l'époque pour rentrer dans les petites écoles de musique,
Speaker #2
Et j'étais trop jeune à l'époque pour rentrer dans les petites écoles de musique.
Speaker #1
donc ils m'avaient demandé de patienter jusqu'à 5 ans.
Speaker #2
Donc il m'avait demandé de patienter jusqu'à 5 ans.
Speaker #1
Et c'est ce que j'ai fait.
Speaker #2
Et c'est ce que j'ai fait. Et j'ai commencé très simplement dans une petite maison du quartier,
Speaker #1
Et j'ai commencé très simplement dans une petite maison de quartier, petite MJC,
Speaker #2
petite AMJC.
Speaker #1
chez moi,
Speaker #2
Chez moi,
Speaker #1
à côté de chez moi.
Speaker #2
à côté de chez moi.
Speaker #1
Et je m'en rappelle très très bien.
Speaker #2
Et... Je m'en rappelle très très bien. En fait,
Speaker #1
Et très très vite,
Speaker #2
très très vite, j'ai compris que j'étais différente au niveau du piano.
Speaker #1
j'ai compris que j'étais différente au niveau du piano.
Speaker #2
C'est-à-dire que j'ai eu un apprentissage classique.
Speaker #1
C'est-à-dire que j'ai eu un apprentissage classique.
Speaker #2
J'ai appris à lire les notes,
Speaker #1
J'ai appris à lire les notes,
Speaker #2
à comprendre la musique,
Speaker #1
à comprendre la musique,
Speaker #2
etc.
Speaker #1
etc.
Speaker #2
J'ai joué les premiers petits morceaux dans les méthodes.
Speaker #1
J'ai joué les premiers petits morceaux dans les méthodes.
Speaker #2
Mais en fait,
Speaker #1
Mais en fait, dès le niveau qui était le mien,
Speaker #2
avec le niveau qui était le mien, je n'étais pas du tout une virtuose à 5 ans.
Speaker #1
je n'étais pas du tout une virtuose à 5 ans.
Speaker #2
J'étais... débutante,
Speaker #0
Tu apprenais.
Speaker #2
mais je sortais très vite des mélodies qui étaient écrites.
Speaker #1
Mais je sortais très vite des mélodies qui étaient écrites.
Speaker #2
C'est-à-dire qu'un morceau même de 30 secondes,
Speaker #1
C'est-à-dire qu'un morceau même de 30 secondes, J'allais lui rajouter une petite fin qui n'était pas écrite.
Speaker #2
j'allais lui rajouter une petite fin qui n'était pas écrite. Et mon prof me dit Ah,
Speaker #1
Et mon prof me disait,
Speaker #2
c'est rigolo,
Speaker #1
c'est rigolo que ça,
Speaker #2
ça ne s'est pas écrit.
Speaker #1
mais ce n'est pas écrit.
Speaker #2
Je lui dis Oui,
Speaker #1
Je lui dis, oui,
Speaker #2
mais ça sonne bien.
Speaker #1
mais ça sonne bien. Il me dit,
Speaker #2
Il me dit Bah oui,
Speaker #1
oui, bravo.
Speaker #2
bravo.
Speaker #1
Et en fait,
Speaker #2
Et en fait,
Speaker #1
ce principe-là,
Speaker #2
ce principe-là,
Speaker #1
il n'a fait que se grandir et se perfectionner avec mon niveau qui avançait.
Speaker #2
il n'a fait que ce... se grandir et se perfectionner avec mon niveau qui avançait. Et finalement,
Speaker #1
Et finalement,
Speaker #2
aujourd'hui,
Speaker #1
aujourd'hui,
Speaker #2
c'est encore ce que je fais,
Speaker #1
c'est encore ce que je fais.
Speaker #2
c'est-à-dire que c'est ma signature.
Speaker #1
C'est ma signature.
Speaker #2
Après,
Speaker #1
Après,
Speaker #2
pour reprendre mon parcours,
Speaker #1
pour reprendre mon parcours, j'ai souhaité rentrer au conservatoire au Marseille,
Speaker #2
j'ai souhaité rentrer au conservatoire de Marseille puisque j'entendais que c'était l'excellence pour les musiciens,
Speaker #1
puisque j'entendais que c'était l'excellence pour les musiciens, que c'était difficile,
Speaker #2
que c'était difficile,
Speaker #1
mais que c'était la seule façon,
Speaker #2
mais que... C'était la seule façon, on nous disait,
Speaker #1
on nous disait,
Speaker #2
c'est la seule façon d'arriver à éventuellement faire une carrière dans la musique.
Speaker #1
c'est la seule façon d'arriver à éventuellement faire une carrière dans la musique.
Speaker #2
Donc c'est ce que j'ai voulu.
Speaker #1
Donc, c'est ce que j'ai voulu.
Speaker #2
À l'époque,
Speaker #1
À l'époque, mon professeur m'en avait plutôt dissuadé,
Speaker #2
mon professeur m'en avait plutôt dissuadée puisqu'il m'avait dit Mais ça va te dégoûter de la musique,
Speaker #1
puisqu'il m'avait dit, mais ça va te dégoûter de la musique. Il m'a dit que toi,
Speaker #2
toi tu as plus un côté très artistique,
Speaker #1
tu as... plus un côté très artistique, très libre et peut-être que ça peut te déplaire.
Speaker #2
très libre et peut-être ça peut te déplaire.
Speaker #1
Et en fait,
Speaker #2
Et en fait,
Speaker #1
moi,
Speaker #2
moi je voulais vraiment être dans l'excellence et je voulais travailler,
Speaker #1
je voulais vraiment être dans l'excellence et je voulais travailler, je voulais être la numéro un.
Speaker #2
je voulais être la numéro un. Et donc j'ai passé les concours,
Speaker #1
Et donc, j'ai passé les concours,
Speaker #2
je les ai réussis et j'ai franchi petit à petit tous les échelons du conservatoire jusqu'à la médaille d'or,
Speaker #1
je les ai réussis et j'ai franchi petit à petit tous les échelons du conservatoire jusqu'à la médaille d'or,
Speaker #2
puis le prix de perfectionnement,
Speaker #1
puis le prix de perfectionnement,
Speaker #2
j'ai fait de la musique étude aussi quand j'étais au lycée.
Speaker #1
j'ai fait de la musique étude aussi quand j'étais fissée.
Speaker #2
C'est-à-dire que tous mes horaires étaient aménagés pour avoir à la fois un cursus normal avec un bac normal,
Speaker #1
C'est-à-dire que tous mes horaires étaient aménagés pour avoir à la fois un cursus normal avec un bac normal,
Speaker #2
général plutôt,
Speaker #1
général plutôt,
Speaker #2
et en parallèle toutes les matières liées à la musique,
Speaker #1
et en parallèle toutes les matières liées à la musique,
Speaker #2
donc le piano,
Speaker #1
donc le piano,
Speaker #2
la musique de chambre,
Speaker #1
la musique de chambre,
Speaker #2
l'harmonie,
Speaker #1
l'harmonie,
Speaker #2
le solfège,
Speaker #1
le solfège, le contrepoint,
Speaker #2
le contrepoint, la composition,
Speaker #1
la composition.
Speaker #2
la technique du son. Et donc voilà,
Speaker #1
C'était des années pour moi très riches et très intenses où j'ai appris beaucoup de choses sur la technique et sur l'exigence du travail.
Speaker #2
c'était des années pour moi très riches et très intenses où j'ai appris beaucoup de choses sur la technique et sur l'exigence du travail.
Speaker #0
Mais le fait d'arriver à être dans l'excellence,
Speaker #1
Mais le fait d'être d'excellence, puisque tu es allée chercher des prix d'excellence,
Speaker #0
puisque tu es allée chercher des prix d'excellence, c'était une manière pour toi aussi de légitimiser ce que tu allais faire plus tard ?
Speaker #1
c'était une manière pour toi aussi de légitimiser ce que tu allais faire plus ?
Speaker #2
Oui,
Speaker #1
Oui,
Speaker #2
complètement.
Speaker #1
complètement. De dire à tes parents,
Speaker #0
De dire à tes parents, je suis capable d'aller chercher…
Speaker #1
je suis capable d'aller plus loin.
Speaker #2
Clairement. C'est sûr, parce que j'étais bonne élève,
Speaker #1
J'étais bonne élève.
Speaker #2
toute ma scolarité.
Speaker #1
dans ma scolarité,
Speaker #2
Donc mes parents,
Speaker #1
mes parents ne poussaient pas du tout vers la musique.
Speaker #2
eux, ne me poussaient pas du tout vers la musique. Ils me disaient,
Speaker #1
Ils me disaient,
Speaker #2
ok,
Speaker #1
tu joues bien du piano,
Speaker #2
tu joues bien du piano, continue,
Speaker #1
continue,
Speaker #2
mais...
Speaker #1
mais apprends un vrai métier.
Speaker #2
Voilà. C'est cliché, mais apprends un vrai métier. Apprends un vrai métier,
Speaker #1
Apprends un vrai métier,
Speaker #2
tu es première dans ce que tu fais à l'école.
Speaker #1
tu es première dans ce que tu fais à l'école. Je me suis passionnée aussi par le milieu médical,
Speaker #2
Je suis passionnée aussi par le milieu médical, etc.
Speaker #1
etc.
Speaker #2
Pousse là-dedans,
Speaker #1
Pousse là-dedans, soit médecin,
Speaker #2
sois médecin, sois...
Speaker #1
soit...
Speaker #2
Et moi, je dis pas du tout,
Speaker #1
C'est pas ça.
Speaker #2
c'est pas ça.
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
Donc, effectivement,
Speaker #1
effectivement, j'avais besoin de légitimiser les choses avec des diplômes et donc ça faisait partie du deal.
Speaker #2
j'avais besoin de légitimiser les choses avec des diplômes. Et donc, ça faisait partie. ils m'ont ils m'ont ils m'ont soutenu et ils m'ont poussé ils m'ont dit ok alors si on y va on y va à fond mais par contre ils ont jamais eu besoin de
Speaker #0
Ils t'ont poussé ? Ils t'ont poussé à être la meilleure ?
Speaker #1
Du coup ? Oui, ils m'ont soutenue et ils m'ont poussée. Ils m'ont dit, ok, alors si on y va, on y va. Mais par contre, ils n'ont jamais eu besoin de... de me pousser puisque moi j'étais tellement passionné déjà oui tu te serais pas vu faire autre chose et et
Speaker #2
me pousser puisque moi j'étais ouais j'étais déjà ouais j'étais déjà non Non, et même ce que je ne voulais pas,
Speaker #1
même ce que je ne voulais pas parce que parfois on disait mais pourquoi pas enseigner dans les collèges dans les lycées et je savais que c'était pas ça parce que je voulais c'était vraiment la scène et m'exprimer
Speaker #2
parce que parfois on me disait, mais pourquoi pas enseigner dans des collèges, dans des lycées ? Et je savais que ce n'était pas ça. Moi, ce que je voulais, c'était vraiment la scène et m'exprimer au piano.
Speaker #1
au piano. Ce qui m'inquiétait un petit peu plus,
Speaker #2
Ce qui m'inquiétait un petit peu plus,
Speaker #1
c'est que les choses ont beaucoup évolué ces
Speaker #2
c'est que les choses ont beaucoup évolué ces
Speaker #1
15 dernières années sur la musique instrumentale parce qu'à l'époque,
Speaker #2
15 dernières années. sur la musique instrumentale, parce qu'à l'époque, le piano,
Speaker #1
le piano,
Speaker #2
en fait,
Speaker #1
en fait,
Speaker #2
c'est un instrument de soliste.
Speaker #1
c'est un instrument de soliste.
Speaker #2
Ce n'est pas comme les instruments à cordes qui peuvent avoir des très bonnes places dans des orchestres,
Speaker #1
Ce n'est pas comme les instruments à cordes qui peuvent avoir des très bonnes places dans des orchestres,
Speaker #2
les violons,
Speaker #1
les violons,
Speaker #2
les violoncelles,
Speaker #1
les violoncelles,
Speaker #2
ou même les vents,
Speaker #1
même les vents, les cuivres.
Speaker #2
les cuivres.
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
Et donc,
Speaker #1
il y a d'excellents musiciens qui passent des concours
Speaker #2
il y a d'excellents musiciens qui passent des concours et qui vont être en poste à l'Opéra de Marseille ou finalement au Philharmonique de Paris.
Speaker #1
et qui vont être en poste à l'Opéra de Marseille ou finalement à l'Harmonique de Paris.
Speaker #2
Et c'est fabuleux,
Speaker #1
C'est fabuleux,
Speaker #2
c'est des très belles carrières.
Speaker #1
c'est des très belles carrières.
Speaker #2
Mais le piano ?
Speaker #1
Mais le piano,
Speaker #2
du coup,
Speaker #1
du coup,
Speaker #2
on n'est pas en orchestre.
Speaker #1
on n'est pas en orchestre.
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
Donc en fait,
Speaker #2
en fait, c'est soit on est soliste classique,
Speaker #1
c'est soit on est soliste classique,
Speaker #2
parce qu'au conservatoire,
Speaker #1
parce que pour toi, il faut savoir qu'on ne parle que du classique.
Speaker #2
il faut savoir qu'on ne nous parle que du classique.
Speaker #1
Oui.
Speaker #2
Voilà,
Speaker #1
Voilà, je me rends à moi peut-être.
Speaker #2
on y reviendra peut-être. Donc,
Speaker #1
Donc soit on est soliste classique et on fait partie de quelques élus,
Speaker #2
soit on est soliste classique et on fait partie de quelques élus, mais avec énormément de pression et de travail.
Speaker #1
puis avec... énormément de pression et de travail, soit il n'y a pas vraiment d'alternative pour les pianistes.
Speaker #2
Soit il n'y a pas vraiment d'alternative pour les pianistes.
Speaker #1
Et moi,
Speaker #2
Et moi,
Speaker #1
le problème que j'avais,
Speaker #2
le problème que j'avais,
Speaker #1
c'est que je ne voulais pas être soliste classique.
Speaker #2
c'est que je ne voulais pas être solide classique. Donc,
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
j'avais quand même une part de crainte sur les choses.
Speaker #1
j'avais quand même une part de crainte sur les choses.
Speaker #2
Oui, j'ai dit beaucoup de choses.
Speaker #0
Justement, donc là, si tu nous...
Speaker #1
Justement, parce que je suis perdue dans le temps,
Speaker #0
Parce que moi, je suis perdue dans le temps. C'est à quel âge à ce moment-là ?
Speaker #1
c'est à quel âge ?
Speaker #0
Cette crainte-là,
Speaker #2
Là... Ces craintes-là,
Speaker #1
c'est quand je commence à devenir jeune adulte.
Speaker #2
c'est quand je commence à devenir jeune adulte. C'est 18-20 ans.
Speaker #0
C'est 18-20 ans.
Speaker #2
Oui, 18-20 ans. Parce que je me dis,
Speaker #1
Je me dis,
Speaker #2
ok,
Speaker #1
ok,
Speaker #2
j'ai tous ces diplômes,
Speaker #1
j'ai tous ces diplômes,
Speaker #2
mais pour autant,
Speaker #1
mais pour autant...
Speaker #0
Je fais quoi maintenant ?
Speaker #2
c'est ça.
Speaker #1
C'est ça.
Speaker #0
Alors, tu me dis si je me trompe, mais c'est comme si toi, de ce que j'en ressens, c'est comme si tu avais trop grande soif de liberté pour le carcan dans lequel on... Donc ton prof finalement n'avait pas complètement raison.
Speaker #1
C'est pas faux,
Speaker #2
C'est pas faux,
Speaker #1
c'est vrai.
Speaker #2
c'est vrai, c'est vrai. Et moi,
Speaker #1
Et moi j'étais persuadée qu'on pouvait être sur scène peut-être.
Speaker #2
j'étais persuadée qu'on pouvait être sur scène peut-être. En fait,
Speaker #1
En fait je rêvais déjà de...
Speaker #2
je rêvais déjà de...
Speaker #1
Je composais déjà beaucoup à l'époque.
Speaker #2
Je composais déjà beaucoup à l'époque.
Speaker #1
Et donc je rêvais déjà d'une carrière avec mes compositions.
Speaker #2
Et donc, je rêvais déjà d'une carrière avec mes compositions.
Speaker #1
Mais je n'étais pas sûre que la musique instrumentale...
Speaker #2
Mais je n'étais pas sûre que la musique instrumentale sans chanteur ou sans autre musicien puisse s'intéresser.
Speaker #1
sans chanteur ou sans autre musicien puisse s'intéresser.
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
Donc c'était très flou.
Speaker #2
c'était très flou.
Speaker #0
Donc il y a eu une période de doute ?
Speaker #2
pour moi à ce moment-là. Oui,
Speaker #1
Oui,
Speaker #2
il y a eu une période de doute,
Speaker #1
il y a eu une période de doute évidemment.
Speaker #2
évidemment. Et puis une période,
Speaker #1
Puis une période en plus où on a besoin de s'affirmer dans son travail,
Speaker #2
en plus, où on a besoin de s'affirmer dans son travail, dans sa carrière.
Speaker #1
dans sa carrière.
Speaker #2
En plus,
Speaker #1
En plus moi je suis quelqu'un de très indépendant,
Speaker #2
moi, je suis quelqu'un de très indépendant. Je ne voulais pas vivoter.
Speaker #1
je ne voulais pas vivoter.
Speaker #2
J'ai toujours su que je voulais...
Speaker #1
J'ai toujours su que je voulais...
Speaker #2
bien vivre,
Speaker #1
bien vivre,
Speaker #2
que je voulais avoir une famille,
Speaker #1
que je voulais avoir une famille, que je voulais être complétaire,
Speaker #2
que je voulais être propriétaire,
Speaker #1
toutes ces choses-là dont on rêve un peu quand on a 20 ans ou un peu plus.
Speaker #2
toutes ces choses-là dont on rêve un peu quand on a 20 ans ou un peu plus. Et en même temps,
Speaker #1
Et en même temps,
Speaker #2
j'avais cette envie de me dire,
Speaker #1
j'avais cette envie de me dire,
Speaker #2
il faut que je tente tout quand même pour voir si ça peut marcher.
Speaker #1
il faut que je tente tout quand même pour voir si ça peut marcher. Et donc,
Speaker #2
Et donc, une des portes qui m'a très vite attirée,
Speaker #1
une des portes qui m'a très vite attirée, c'est l'univers du cinéma.
Speaker #2
c'est l'univers du cinéma. Puisque comme je composais,
Speaker #1
Puisque comme je composais,
Speaker #2
je me disais,
Speaker #1
je me disais,
Speaker #2
ok,
Speaker #1
ok,
Speaker #2
ce n'est pas grave si moi je ne suis pas sur scène,
Speaker #1
ce n'est pas grave si moi je ne suis pas sur scène,
Speaker #2
mais je peux peut-être créer et composer pour le cinéma,
Speaker #1
mais je peux peut-être créer et composer pour le cinéma,
Speaker #2
faire des musiques de films,
Speaker #1
faire des musiques de films,
Speaker #2
puisque c'est quelque chose que j'adore et qui est un vecteur d'émotion énorme.
Speaker #1
puisque c'est quelque chose que j'adore et qui... C'est magnifique. C'est un démonstrant énorme.
Speaker #2
Donc j'ai décidé,
Speaker #1
Donc, j'ai décidé, une fois que j'ai eu tous mes diplômes,
Speaker #2
une fois que j'ai eu tous mes diplômes,
Speaker #1
dans les trois ans,
Speaker #2
vers 23 ans,
Speaker #1
de partir à Paris.
Speaker #2
de partir à Paris.
Speaker #1
Et voilà,
Speaker #2
Et je suis partie quelques années à Paris.
Speaker #1
je suis partie quelques années à Paris pour faire mes premières armes dans le milieu cinématographique.
Speaker #2
pour faire mes premières armes dans le milieu cinématographique.
Speaker #0
On en vient justement,
Speaker #1
On en dit justement la trame que j'avais à ces choix.
Speaker #0
c'est exactement la trame que j'avais. à ces choix qu'on doit faire quand on a décidé d'embrasser une carrière un peu différente,
Speaker #1
Quand on a décidé d'embrasser une carrière différente,
Speaker #0
on peut dire ça,
Speaker #1
on peut dire ça. Peut-être un peu moins classique,
Speaker #0
peut-être un peu moins classique qu'effectivement si tu avais décidé d'être chirurgien,
Speaker #1
effectivement, si tu avais décidé d'être chirurgienne.
Speaker #0
chirurgienne, pardon. Tu penses que c'est le passage obligé ?
Speaker #1
Tu penses que c'est le passage obligé ? Il faut s'en aller un moment.
Speaker #0
Il faut s'en aller à un moment. Pour quitter son confort,
Speaker #1
Pour quitter son confort,
Speaker #0
monter,
Speaker #1
monter,
Speaker #0
aller à Paris.
Speaker #1
aller à Paris ?
Speaker #2
Pour mieux revenir après,
Speaker #1
Pour revenir,
Speaker #0
je pense.
Speaker #2
je pense. Oui.
Speaker #0
Oui, Je pense que son confort, ou alors, mais je veux dire, c'est quitter son confort, pas forcément d'aller à la capitale.
Speaker #1
seulement d'aller à la capitale. Oui. Par exemple,
Speaker #0
Par exemple, tu pourrais habiter à Paris et dans ce cas-là,
Speaker #1
je pourrais habiter à Paris et donc ça veut dire que moi,
Speaker #0
te dire, mais moi,
Speaker #1
je n'ai pas besoin d'aller au Parlement.
Speaker #0
je n'ai besoin d'aller nulle part. Mais ma question,
Speaker #1
Ma question va plus loin,
Speaker #0
elle va plus loin, c'est-à-dire avoir besoin de se jeter complètement dans le vide pour justement recréer et se recréer encore différemment.
Speaker #1
c'est-à-dire, à quoi ça donne une tente de se jeter complètement dans le lac ? Pour justement se créer et se recréer en tant que différent.
Speaker #2
Oui, je crois. Je crois parce qu'à ce moment-là, même si je suis jeune adulte, j'étais encore chez mes parents, donc sans pression financière,
Speaker #1
et
Speaker #2
sociale, etc. Donc je pense que le fait de partir, comme tu dis que ce soit Paris ou ailleurs, le fait de partir te plonge fondamentalement dans la réalité et te dit,
Speaker #1
elle te dit ok là c'est à moi de jouer
Speaker #2
ok, il faut... Là, c'est à moi de jouer. Et à la fois avec la conscience que les choses,
Speaker #1
et à cette fois avec la conscience que les choses n'arrivent pas dans le cadre de notre acte dans le droit mais oui
Speaker #2
elles arrivent pas en un claquement de doigts. Mais oui, pour répondre à ta question,
Speaker #1
c'est oui pour moi.
Speaker #0
Mais tu avais très jeune, c'est jeune 20 ans,
Speaker #1
C'est chouette.
Speaker #0
tu as tout de suite eu cette conscience-là de te dire,
Speaker #1
Tu as tout de suite cette conscience-là de te dire...
Speaker #0
bon, je sais que ça ne va pas arriver tout de suite,
Speaker #1
Je sais que ça ne va pas aller tout de suite.
Speaker #0
et ok,
Speaker #1
Et ok,
Speaker #0
je pars pour un chemin de croix,
Speaker #1
je pars pour un chemin de croix,
Speaker #0
mais je m'accroche.
Speaker #1
mais je m'accroche. C'était...
Speaker #0
C'était, alors,
Speaker #1
Alors,
Speaker #0
est-ce que c'était dans le but aussi,
Speaker #1
est-ce que c'était dans le but aussi de rendre...
Speaker #0
alors, de rendre,
Speaker #1
De dire,
Speaker #0
de dire,
Speaker #1
voilà,
Speaker #0
voilà. Ce que j'avais dit,
Speaker #1
ce que j'avais dit.
Speaker #0
petite,
Speaker #1
Petite.
Speaker #0
je suis allée au bout,
Speaker #1
je suis allée au bon regard presque un peu,
Speaker #0
regarde, presque un peu,
Speaker #1
peut-être à peu près à peu près,
Speaker #0
peut-être à tes parents,
Speaker #1
ou aux gens en tout cas qui ont peut-être été dissuadés,
Speaker #0
ou aux gens en tout cas qui peut-être auraient pu te dictualer,
Speaker #1
de dire voilà,
Speaker #0
de dire voilà, non mais moi je sais où je vais,
Speaker #1
non mais je sais où je vais, et d'une manière ou d'une autre,
Speaker #0
d'une manière ou d'une autre, je connais les difficultés,
Speaker #1
je connais les difficultés, mais je vais réussir.
Speaker #0
mais je vais réussir.
Speaker #2
C'est assez troublant ce que tu dis, vraiment Stéphanie, parce que c'est exactement ça en fait, c'est ce besoin. de prouver.
Speaker #1
de prouver,
Speaker #2
Après,
Speaker #1
après c'est pas pour ça que j'ai fait les choses,
Speaker #2
ce n'est pas pour ça que je fais les choses, je les ai faites pour moi.
Speaker #1
mais pas tellement,
Speaker #2
Mais on m'a tellement...
Speaker #1
il nous faut encore à d'autres échelles,
Speaker #2
Et aujourd'hui encore, à d'autres échelles,
Speaker #1
mais on a toujours des personnes qui nous font croire que c'est pas possible,
Speaker #2
mais on a toujours des personnes qui nous font croire que ce n'est pas possible. Quel que soit ce qu'on vise,
Speaker #1
quel que soit ce qu'on vise, même si c'est pas possible,
Speaker #2
mais il y a trop de choses si on...
Speaker #1
mais il y a trop de choses qui viennent nous parasiter.
Speaker #2
qui viennent nous parasiter. Et j'avais besoin de prouver,
Speaker #1
Et j'avais besoin de prouver, effectivement,
Speaker #2
effectivement, déjà,
Speaker #1
déjà en partant,
Speaker #2
en partant,
Speaker #1
de dire,
Speaker #2
de dire, mais voilà, voilà les premières marches que je veux franchir,
Speaker #1
voilà, les premières larges que je veux franchir,
Speaker #2
voilà ce que je veux inscrire,
Speaker #1
voilà ce que je veux inscrire,
Speaker #2
moi aussi,
Speaker #1
moi aussi,
Speaker #2
dans mon parcours de vie,
Speaker #1
dans mon parcours de vie,
Speaker #2
dans mon parcours de carrière.
Speaker #1
dans mon parcours de carrière. Donc,
Speaker #2
Donc oui,
Speaker #1
en fait, c'est fait.
Speaker #2
c'est fait comme ça.
Speaker #0
Ils le vivent bien, tes parents, à ce moment-là ? C'est là où ils t'aident ? Oui, justement, ils ne te retiennent pas et ils te disent OK ? Ou est-ce que...
Speaker #2
Ça a été très difficile pour eux de me voir partir. On a un schéma de vie qui a été compliqué dans notre vie familiale.
Speaker #1
Non. qui a été compliquée dans notre vie familiale. Et le fait de nous voir partir,
Speaker #2
Et le fait de me voir partir, je le sais,
Speaker #1
je le sais, a été une épreuve très douloureuse puisque du coup,
Speaker #2
a été pour eux une épreuve très douloureuse, puisque du coup,
Speaker #1
on n'avait plus d'enfants à la maison.
Speaker #2
ils n'avaient plus d'enfants à la maison.
Speaker #1
Et ils savaient que c'était vrai,
Speaker #2
Et ils savaient que ça arriverait,
Speaker #1
évidemment,
Speaker #2
évidemment.
Speaker #1
mais je pense que ça a été quelque chose de...
Speaker #2
Je pense que ça a été quelque chose de...
Speaker #1
Ce n'est pas évident,
Speaker #2
pas évident mais ils m'ont encouragée à 100% et ils ont été présents et je savais que je reviendrai.
Speaker #1
mais ils m'ont encouragée à 100%. Ils ont été présents et je savais que je reviendrais.
Speaker #0
Tu dis que tu reviens. Ça veut dire que tu ouvres les portes que tu veux ouvrir à Paris ? Et après ?
Speaker #1
Et après,
Speaker #2
Et après une volonté...
Speaker #1
une volonté… Alors, Paris se passe bien.
Speaker #2
Alors Paris se passe bien. Paris se passe de façon très positive,
Speaker #1
Paris se passe de façon très positive,
Speaker #2
de très belles rencontres,
Speaker #1
de très belles rencontres,
Speaker #2
de très belles premières expériences.
Speaker #1
de très belles premières expériences.
Speaker #2
Mais les premières envies de femmes adultes et de futures épouses que j'allais devenir et de futures mamans que je souhaitais être ont
Speaker #1
Mais les premières envies de femmes adultes… de future épouse que je l'ai devenue et de future maman que je souhaitais être, ont commencé à me rattraper et à être présentes.
Speaker #2
commencé à me rattraper et à être présentes.
Speaker #1
Et pour autant,
Speaker #2
Et pour autant... mes rêves de carrière étaient toujours aussi présents,
Speaker #1
mes rêves de carrière étaient toujours aussi présents,
Speaker #2
donc il a fallu faire des choix.
Speaker #1
donc il a fallu faire des choix. Et ces choix-là,
Speaker #2
Et ces choix-là, je les admire encore aujourd'hui,
Speaker #1
je les admire encore aujourd'hui.
Speaker #2
à ce moment-là,
Speaker #1
À ce moment-là,
Speaker #2
oui,
Speaker #1
oui,
Speaker #2
ça a été de me dire mais là,
Speaker #1
ça a été de me dire, mais là, je suis à un âge où j'ai besoin de fonder une famille,
Speaker #2
je suis à un âge où j'ai besoin de fonder une famille,
Speaker #1
où j'ai besoin d'avancer sur ma vie personnelle.
Speaker #2
où j'ai besoin d'avancer sur ma vie personnelle Et finalement,
Speaker #1
Et finalement, est-ce que les portes que j'ai ouvertes à Paris,
Speaker #2
les portes que j'ai ouvertes à Paris,
Speaker #1
on est à trois heures de Marseille,
Speaker #2
on est à trois heures de Marseille, qu'est-ce qui m'empêche de vivre à Marseille,
Speaker #1
qu'est-ce qui m'empêche de vivre à Marseille,
Speaker #2
là où est ma famille,
Speaker #1
là où est ma famille,
Speaker #2
là où je veux élever la mienne,
Speaker #1
là où je veux élever la mienne ?
Speaker #2
et ensuite d'explorer dans ma région et de monter à la capitale,
Speaker #1
Et ensuite, d'explorer dans ma région et de monter.
Speaker #2
comme on dit, quand ce sera nécessaire.
Speaker #1
quand ce sera nécessaire et donc ça a été un deuxième pari que j'ai fait
Speaker #2
Et donc, ça a été un deuxième Paris que j'ai fait trois ans après.
Speaker #0
3 ans après c'est très très peu en réalité 3 ans tu remets à ce moment là ta carrière complètement en jeu c'était un choix ça aurait pu justement ça
Speaker #2
Donc, je suis restée trois ans à Paris. C'est vrai. Oui, parce que c'était un choix. Ça m'a fait douter parce que quand je suis revenue à Marseille,
Speaker #1
m'a fait lutter je reviens à Marseille j'étais enceinte de ma fille ça a été un moment où
Speaker #2
j'étais enceinte de ma fille, etc. Donc, ça a été un moment où, professionnellement,
Speaker #1
Professionnellement, je rouillais d'envie et d'idées,
Speaker #2
je grouillais d'envie et d'idées,
Speaker #1
mais je ne pouvais pas forcément les mettre en application et en œuvre.
Speaker #2
mais je ne pouvais pas forcément les mettre. en application et en œuvre. Donc en fait,
Speaker #1
Donc en fait, je crois que j'avais accepté le fait que j'allais avoir dans ma vie une petite parenthèse pour être une maman.
Speaker #2
je crois que j'avais accepté le fait que j'allais avoir dans ma vie une petite parenthèse pour être plus une maman et que finalement,
Speaker #1
et que finalement j'avais tout le temps après de m'y remettre à 300% et c'est ce que j'ai fait j'ai fait exactement ce que je voulais j'ai eu deux enfants rapprochés par choix en me disant ça
Speaker #2
j'avais tout le temps après de m'y remettre à 300%. Et c'est ce que j'ai fait. C'est vraiment... J'ai fait exactement ce que je voulais. J'ai eu deux enfants rapprochés. par choix, en me disant ça c'est fait et maintenant on va grandir tous ensemble et ils auront une maman peut-être un petit peu différente,
Speaker #1
c'est fait et maintenant on va grandir et je vais ils auront maintenant le peut-être un petit peu différentes,
Speaker #2
mais je vais les faire grandir avec moi,
Speaker #1
mais je vais les faire grandir avec moi,
Speaker #2
avec ma musique avec peut-être quelques déplacements,
Speaker #1
avec ma musique, avec peut-être quelques déplacements.
Speaker #2
à l'époque j'en avais beaucoup moins,
Speaker #1
À l'époque, j'en avais beaucoup moins,
Speaker #2
mais ça ne me faisait pas peur du tout,
Speaker #1
mais ça ne me faisait pas peur du tout.
Speaker #2
je me disais que c'était possible là où beaucoup de gens me disaient que ça n'était pas possible...
Speaker #1
On me disait que c'était possible. Là où beaucoup de gens me disaient que c'était possible.
Speaker #0
Encore une deuxième fois. Finalement, à ce moment-là, tu crois tellement en toi que finalement, c'est un peu la clé. Il n'y a pas grand-chose qui te fait peur.
Speaker #2
Oui, parce que quand j'ai eu mon petit garçon,
Speaker #0
Merci.
Speaker #2
de suite, on m'a dit, bon, du coup, tu vas travailler dans une école de musique, qu'est-ce que tu vas faire ?
Speaker #1
c'est même tu laisses tomber le piano tu l'as entendu tu le laisses tomber tout
Speaker #2
Ou même, tu laisses tomber le piano, je l'ai entendu ça. On m'a dit, tu laisses tomber. Du coup, je me suis dit, non, non, pour moi, tout peut se faire.
Speaker #0
peut se faire c'est une richesse et je continue c'est intéressant ce que tu dis on en vient sur ces points qui sont
Speaker #2
Et au contraire, c'est une richesse. Et je continue d'avancer.
Speaker #1
C'est un vrai, c'est ce que tu dis. Je trouve que c'est un vrai.
Speaker #0
que je trouve vraiment pertinent dans Parole de femme, c'est comment on fait pour concilier une vie de maman et son art ?
Speaker #1
Et ils sont là.
Speaker #2
Je pense qu'on est avec n'importe quel métier,
Speaker #1
Je ne sais pas comment elle a fait son métier,
Speaker #2
en vrai. Comme avec n'importe quel métier, parce que...
Speaker #1
parce que c'est juste que le domaine artistique est peut-être un peu plus fou.
Speaker #2
C'est juste que le domaine artistique est peut-être un peu plus flou que d'autres métiers ou d'autres domaines,
Speaker #1
ou d'autres domaines,
Speaker #2
mais on jongle,
Speaker #1
mais on jongle,
Speaker #2
on jongle tout le temps.
Speaker #1
on jongle tout le temps. Donc comme une maman qui serait,
Speaker #2
Donc comme une maman qui serait,
Speaker #1
je ne sais pas,
Speaker #2
je ne sais pas,
Speaker #1
avocate,
Speaker #2
avocate,
Speaker #1
institutrice,
Speaker #2
institutrice,
Speaker #1
peu importe,
Speaker #2
peu importe, on jongle en permanence.
Speaker #1
on jongle en permanence.
Speaker #2
On accepte,
Speaker #1
On accepte,
Speaker #2
moi c'est ce que je te disais tout à l'heure,
Speaker #1
moi c'est ce que je te disais tout à l'heure,
Speaker #2
j'ai accepté que toute la petite enfance de mes enfants,
Speaker #1
j'ai accepté que toute la petite enfance de mes enfants, ben ça serait...
Speaker #2
ben ça serait... En fait moi j'ai toujours eu un peu cette vision en pourcentage de me dire ok là je suis
Speaker #1
J'ai toujours un peu cette vision en pourcentage de me dire, ok, là, je suis
Speaker #2
70% maman et 30% artiste.
Speaker #1
70% maman et 30% artiste. Alors,
Speaker #2
Alors je dis maman,
Speaker #1
je dis maman, mais c'est maman,
Speaker #2
mais c'est maman,
Speaker #1
femme,
Speaker #2
femme,
Speaker #1
amie,
Speaker #2
amie, enfin voilà c'est pro,
Speaker #1
enfin, voilà, c'est pro,
Speaker #2
c'est l'équilibre pro-perso.
Speaker #1
c'est l'équilibre pro-perso. Donc,
Speaker #2
Donc je me disais à ce moment-là ok là je suis 70% dans mon pro et 30%...
Speaker #1
je me disais à ce moment-là, ok, là, je suis 70% dans mon pro et 30% dans l'artistique.
Speaker #2
dans l'artistique et progressivement
Speaker #1
Et progressivement, j'ai réussi à arriver là où je suis parce que je pense qu'aujourd'hui,
Speaker #2
J'ai réussi à arriver là où je suis parce que je pense qu'aujourd'hui, même si je peux donner l'impression d'être tout le temps sur les routes,
Speaker #1
même si je peux donner l'impression d'être tout le temps sur les routes,
Speaker #2
tout le temps,
Speaker #1
tout le temps,
Speaker #2
etc.,
Speaker #1
etc.
Speaker #2
je pense vraiment que je suis à 50.
Speaker #1
Je pense vraiment que je suis à 50-50.
Speaker #0
Ils ont quel âge tes enfants aujourd'hui ?
Speaker #1
13.
Speaker #0
Oui, donc tu as vraiment fait grandir ton cocon familial sur ce modèle-là.
Speaker #1
12 et 13. Oui.
Speaker #0
Ils en disent quoi tes enfants ? Est-ce qu'ils se rendent compte d'abord qu'ils ont une maman qui est connue ?
Speaker #1
Est-ce qu'ils se rendent compte d'avoir un pied connu ?
Speaker #0
Et surtout,
Speaker #1
et surtout le plus important c'est quand toi tu as décidé d'avoir tes enfants parce que c'est un vrai choix ça aussi tu aurais pu te dire je me consacre peut-être parce que j'avais est-ce
Speaker #0
le plus important, c'est quand toi, tu as décidé d'avoir tes enfants, parce que c'est un vrai choix, ça aussi. Tu aurais pu te dire, je ne me consacre qu'à ma musique, peut-être parce que j'avais... Est-ce que tu as eu peur de ne pas être à la hauteur ?
Speaker #1
que tu as eu peur de ne pas être à la hauteur avec eux ? Oui.
Speaker #2
non jamais
Speaker #0
De ne pas gérer le fait d'être une maman et d'être l'artiste que tu voulais.
Speaker #1
la question n'est pas venue c'était pour moi évident ce besoin et cette envie d'être maman et au contraire j'ai toujours pensé,
Speaker #2
La question n'est pas venue. C'était pour moi évident, ce besoin et cette envie d'être maman. Et au contraire, j'ai toujours pensé...
Speaker #1
quand j'étais enceinte de mon fils durant un mois et demi j'avais été sélectionnée au gros festival de musique de film où on devait créer avec d'autres compositeurs et composer pour
Speaker #2
Quand j'étais enceinte de mon fils, donc mon deuxième enfant, durant un mois et demi, j'avais été sélectionnée pour un gros festival de musique de film où on devait créer avec d'autres compositeurs et composer pour un fabuleux long métrage,
Speaker #1
un fabuleux long métrage et donc j'ai passé un mois
Speaker #2
etc. Et donc, j'ai passé un mois à faire de la musique je pense que ça devait être 15h par jour c'était fou,
Speaker #1
à faire de la musique ça devait être 15 heures par jour c'était tous les matins on y allait à 7h du matin on ne venait pas à 22h et j'avais mon grand comme ça collé au piano et tout le monde me disait ça va,
Speaker #2
tous les matins on y allait à 7h du matin, on rentrait à 22h et j'avais mon gros ventre comme ça collé au piano et tout le monde me disait ça va, t'es fatiguée ?
Speaker #1
t'es fatiguée et moi j'étais trop fière d'offrir déjà ça à mon fils de me dire il n'est pas encore né qui vit déjà cette musique qui vibre c'est ça...
Speaker #2
et moi je disais, j'étais trop fière d'offrir déjà ça à mon fils, déjà in utero de me dire, mais là il n'est pas encore né, qu'il vit déjà cette musique et qu'il vit qu'il vibre, clairement c'est ça... Donc non,
Speaker #1
Donc non, je n'ai pas eu peur de ne pas assurer avec eux.
Speaker #2
je n'ai pas eu peur de ne pas assurer avec eux. J'ai pu avoir des moments de doute,
Speaker #1
J'ai pu avoir des moments de doute,
Speaker #2
ça oui,
Speaker #1
ça oui,
Speaker #2
où je me disais,
Speaker #1
où je me disais,
Speaker #2
bon, est-ce que je vais vraiment arriver à aller là où je veux aller ?
Speaker #1
est-ce que je vais vraiment arriver à aller là où je veux aller ? Et je ne savais pas d'ailleurs où est-ce que je voulais aller.
Speaker #2
Et je ne savais pas d'ailleurs où est-ce que je voulais aller.
Speaker #1
Parce que maintenant encore,
Speaker #2
Parce que maintenant encore, c'est-à-dire que j'apprécie et je suis fière de là où je suis.
Speaker #1
c'est-à-dire que j'apprécie et je suis fière de là où je suis. Mais je sais que j'ai encore des marches à gravir.
Speaker #2
Mais je sais que j'ai encore des marches à gravir. Donc finalement,
Speaker #1
Donc finalement,
Speaker #2
je me dis que la course,
Speaker #1
je me dis que la course, elle n'est jamais finie.
Speaker #2
elle n'est jamais finie. Mais tout en appréciant ce qu'on a aussi.
Speaker #1
Mais tout en l'appréciant, c'est pas grave.
Speaker #2
Sinon, c'est...
Speaker #0
Exactement. C'est une course, c'est une fuite en avant.
Speaker #1
Exactement.
Speaker #2
Donc, j'ai pu avoir peur de me dire est-ce que je vais vraiment y arriver professionnellement ?
Speaker #1
J'ai peur de me dire, est-ce que je vais vraiment y arriver professionnellement ?
Speaker #2
Mais pas avec eux.
Speaker #1
Mais pas avec eux.
Speaker #0
Pas avec eux. Et eux, ils le vivent comment ?
Speaker #1
Et eux,
Speaker #2
Et eux,
Speaker #1
ils le vivent,
Speaker #2
ils le vivent, je crois,
Speaker #0
je crois,
Speaker #2
très très très très très bien.
Speaker #1
très très très très très bien. D'accord.
Speaker #2
C'est-à-dire qu'ils ne m'ont jamais dit
Speaker #1
c'est-à-dire qu'ils ne m'ont jamais dit pourquoi tu n'es pas là,
Speaker #2
Pourquoi tu n'es pas là ?
Speaker #1
pourquoi tu pars encore.
Speaker #2
Pourquoi tu pars encore ?
Speaker #1
Jamais,
Speaker #2
Jamais,
Speaker #1
jamais,
Speaker #2
jamais,
Speaker #1
jamais,
Speaker #2
jamais,
Speaker #1
parce que je leur ai toujours dit...
Speaker #2
parce que je leur ai toujours dit...
Speaker #1
Déjà,
Speaker #2
Déjà,
Speaker #1
je les présente très souvent maintenant.
Speaker #2
je les prends très souvent avec moi. Ça,
Speaker #1
Ça, c'est des choses qu'on ne voit pas forcément sur les réseaux.
Speaker #2
c'est des choses qu'on ne voit pas forcément sur les réseaux.
Speaker #0
Non.
Speaker #1
Mais des fois,
Speaker #2
Mais des fois,
Speaker #1
souvent,
Speaker #2
souvent,
Speaker #1
le week-end,
Speaker #2
le week-end ou quand c'est les vacances scolaires,
Speaker #1
ou quand c'est les vacances scolaires,
Speaker #2
ils viennent,
Speaker #1
ils viennent.
Speaker #2
c'est chouette,
Speaker #1
On est dans des beaux hôtels,
Speaker #2
on est dans des beaux hôtels, on a découvert plein de villes l'année dernière en France.
Speaker #1
on a découvert plein de villes l'année dernière en France.
Speaker #2
C'était trop bien,
Speaker #1
C'était trop bien des villes où je ne serais pas forcément allée en vacances.
Speaker #2
des villes où je ne serais pas forcément allée en vacances,
Speaker #1
Et du coup,
Speaker #2
et du coup on a découvert plein de choses ensemble.
Speaker #1
on a découvert plein de choses. C'est chouette.
Speaker #2
Et quand je ne peux pas les prendre,
Speaker #1
Et quand je ne peux pas les prendre, ils savent en fait.
Speaker #2
ils savent en fait,
Speaker #1
Ils savent que ça fait partie de moi et que c'est comme ça.
Speaker #2
ils savent que ça fait partie de moi, et que c'est comme ça. Est-ce qu'ils ont conscience de mon niveau de carrière ?
Speaker #1
Est-ce qu'ils ont conscience de mon niveau de carrière ?
Speaker #2
Ils en ont conscience quand ils viennent me voir en concert et qu'ils voient les personnes à la fin des concerts.
Speaker #1
Est-ce qu'ils en ont conscience quand ils viennent me voir en concert ? et qui voient les personnes qui servent ils sont fiers ils sont fiers ?
Speaker #2
Là, ils sont fiers. Ils sont fiers. Oui,
Speaker #0
ils te le disent ?
Speaker #2
vraiment.
Speaker #0
ça te rend fière qu'ils soient fiers ? Ah,
Speaker #2
mais c'est le mieux.
Speaker #1
c'est bon la volonté de rendre fière des parents en tant que fille pour moi enfant c'est quelque chose de très fort et de très présent mais le fait que mes enfants soient fiers de moi ça a des conséquences
Speaker #2
Je parlais, tu me demandais tout à l'heure, la volonté de rendre fiers mes parents en tant que filles, que moi, enfant. c'est quelque chose de très fort et de très présent mais le fait que mes enfants soient fiers de moi ça dépasse tout et c'est un message que je veux absolument leur donner de leur dire tout est possible en fait c'est
Speaker #0
et c'est un message que je veux absolument leur donner de leur dire c'est un peu le message que tu vas faire passer aujourd'hui à beaucoup de gens parce que parce que voilà aussi cette
Speaker #1
un beau message que tu dois faire passer aujourd'hui à beaucoup de gens parce que c'était c'était édict
Speaker #0
volonté de te recevoir c'était de dire que même avec des les gens peuvent effectivement dire et à raison parce qu'il y a peu d'élus
Speaker #1
Même avec des... Même les gens peuvent effectivement dire et il y a raison parce qu'il y a peu d'élus. Oui.
Speaker #0
Mais qu'on doit quand même croire en soi,
Speaker #1
Mais on croit en soi,
Speaker #0
peut-être même plus que dans ses rêves.
Speaker #1
peut-être même plus que dans le cerveau.
Speaker #2
Oui.
Speaker #0
C'est certainement parce que tu crois en toi que c'est le début de tout.
Speaker #1
C'est certainement parce que tu crois en toi.
Speaker #2
C'est le début de tout. Parce qu'il y a toujours des gens qui...
Speaker #1
Parce que il y a tous ces gens qui pensent en toi,
Speaker #2
qui croient très fort en toi, mais ça ne suffit pas.
Speaker #1
mais ça ne suffit pas.
Speaker #2
La route,
Speaker #1
La route,
Speaker #2
elle est tellement...
Speaker #1
elle est tellement...
Speaker #2
Elle est difficile quand même.
Speaker #1
Elle est difficile.
Speaker #2
Il y a beaucoup de sacrifices,
Speaker #1
Il y a beaucoup de sacrifices.
Speaker #2
il y a beaucoup... Là,
Speaker #1
Là,
Speaker #2
on a balayé tout à l'heure mes années d'études,
Speaker #1
on a balayé toutes les années d'études,
Speaker #2
le conservatoire,
Speaker #1
etc.
Speaker #2
etc. Mais c'était 10-15 heures de piano par jour, c'était tous les week-ends,
Speaker #1
C'était tous les week-ends,
Speaker #2
c'était des concours,
Speaker #1
c'était des concours,
Speaker #2
c'était mes parents qui m'amenaient de tous les côtés de Marseille pour des cours particuliers,
Speaker #1
c'était mes parents. Le côté de Marseille, pour les compétences,
Speaker #2
pour des...
Speaker #1
pour les...
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
c'est quand même beaucoup de sacrifices.
Speaker #1
c'est quand même...
Speaker #0
Beaucoup de sacrifices.
Speaker #2
Quand à la fin de mes concerts, on me dit Vous avez de la chance,
Speaker #1
Vous avez de la chance,
Speaker #2
vous jouez trop bien.
Speaker #1
vous jouez trop bien. C'est mignon,
Speaker #2
C'est pas trop... C'est mignon, donc voilà.
Speaker #1
mais non,
Speaker #2
Mais non, la chance,
Speaker #1
la chute, ça n'a rien à faire.
Speaker #2
elle n'a rien à faire là.
Speaker #1
Il y a quand même beaucoup de travail et beaucoup de sacrifices.
Speaker #2
Il y a quand même beaucoup de travail et beaucoup de sacrifices.
Speaker #0
Ces sacrifices-là,
Speaker #1
Ces sacrifices-là, c'est...
Speaker #0
on en vient,
Speaker #1
On en dit tout de suite.
Speaker #0
tu devances à chaque fois,
Speaker #1
Ça, je sais.
Speaker #0
mais le parcours sur lequel on marche toutes les deux aujourd'hui,
Speaker #1
Mais le parcours sur lequel on marche toutes les deux aujourd'hui... Oui. Ces sacrifices-là,
Speaker #0
ces sacrifices-là,
Speaker #1
c'est aussi,
Speaker #0
c'est aussi, donc tu disais tes années lycées,
Speaker #1
donc je disais, les années 8C,
Speaker #0
tes années que c'est les premiers amours,
Speaker #1
c'est les premiers amours.
Speaker #0
c'est aussi…
Speaker #1
C'est aussi...
Speaker #0
Tout change quand on est une femme,
Speaker #1
Tout change quand on est une femme. C'est les premiers émeus,
Speaker #0
c'est les premiers émois,
Speaker #1
les premiers émois,
Speaker #0
les premières appréhensions,
Speaker #1
les premières appréhensions,
Speaker #0
apparitions pour toi,
Speaker #1
apparitions pour toi.
Speaker #0
puisque j'imagine que tu devais déjà te produire sur scène.
Speaker #1
Puisque j'imagine que tu devais déjà te produire sur scène.
Speaker #0
Et on en vient justement à ce côté très femme que tu as développé,
Speaker #1
Et on en vient justement à... ce côté très femme que tu as développé en tout cas,
Speaker #0
en tout cas,
Speaker #1
moi je ne te connais pas depuis ton enfance que tu as développé maintenant c'est-à-dire que tu as une élégance lorsque tu montes sur scène il y a vraiment une recherche de l'élégance ça,
Speaker #0
moi je ne te connais pas depuis ton enfance, que tu as développé maintenant, c'est-à-dire que tu as une élégance. qui est lorsque tu montes sur scène il y a vraiment une recherche de l'élégance ça, ça me paraît fondamental j'aimerais vraiment voir ton opinion là-dessus pourquoi ce choix vestimentaire ces choix vestimentaires pourquoi cette catégorie vestimentaire comment
Speaker #1
ça me paraît merci
Speaker #2
Je vais prendre un mot de l'âge.
Speaker #0
tu vois ça ?
Speaker #2
J'aimerais vraiment qu'on nous pisse là-dessus. Pareil, je crois que ça a été... Je ne l'ai pas... Je ne l'ai pas provoqué.
Speaker #1
Je ne l'ai pas provoqué. Je crois que c'est toujours un peu comme une évidence.
Speaker #2
Je crois que ça est toujours apparu comme une évidence. Donc,
Speaker #1
En fait,
Speaker #2
en fait,
Speaker #1
quand on est pianiste en apprentissage,
Speaker #2
quand on est pianiste en apprentissage, on a des concours,
Speaker #1
on a des concours,
Speaker #2
on a des concerts.
Speaker #1
on a des concerts. Et dans le milieu classique,
Speaker #2
Et dans le milieu classique, on nous oblige,
Speaker #1
on nous oblige, entre guillemets,
Speaker #2
entre guillemets, d'être habillés en noir.
Speaker #1
d'être habillés en noir.
Speaker #2
C'est-à-dire robe noire.
Speaker #1
c'est-à-dire robe noire,
Speaker #2
éventuellement noir et blanc mais toujours forcément très classique et très sobre comme si on devait disparaître comme si le l'interprète devait disparaître pour ne laisser place qu'à la musique ce qui peut se défendre mais moi déjà dès cette époque là j'étais
Speaker #1
seulement noir et blanc, mais toujours très classique et très soft, comme si on devait disparaître, comme si l'interprète devait disparaître pour ne laisser place qu'à la musique. Ce qui peut se défendre. Mais moi déjà, dès cette époque-là, je n'étais pas vraiment d'accord avec ça,
Speaker #2
pas vraiment d'accord avec ça parce que je pense que l'interprète que ce qu'il dégage dans sa gestuelle dans dans ses émotions dans sa façon de d'être il fait partie de l'oeuvre en fait
Speaker #1
parce que je pense que l'interprète, ce qu'il dégage dans sa gestuelle, dans... dans ses émotions, dans sa façon d'être, il fait partie de l'œuvre, en fait.
Speaker #2
Je pense qu'aller voir un concert,
Speaker #1
Je pense qu'aller voir un concert, ce n'est pas la même démarche que d'écouter de la musique chez soi.
Speaker #2
ce n'est pas la même démarche que d'écouter de la musique chez soi.
Speaker #0
Ah oui.
Speaker #2
Et donc,
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
si on va voir,
Speaker #1
si on va voir, d'ailleurs,
Speaker #2
d'ailleurs,
Speaker #1
on dit je vais voir un concert on ne dit pas je vais écouter un concert Donc,
Speaker #2
on dit je vais voir un concert on ne dit pas je vais écouter un concert Donc, pour moi,
Speaker #1
pour moi, en fait,
Speaker #2
en fait,
Speaker #1
j'avais envie du coup de me dire,
Speaker #2
j'avais envie du coup de me dire, alors sans aller dans l'extravagance,
Speaker #1
alors sans aller dans l'extravagance, parce que je reste quand même assez sordide.
Speaker #2
parce que je reste quand même assez sobre,
Speaker #0
En fait,
Speaker #2
même si…
Speaker #0
élégante,
Speaker #2
Merci, c'est gentil,
Speaker #0
pas extravagante.
Speaker #2
c'est un compliment.
Speaker #1
Donc pour moi,
Speaker #2
Donc, pour moi,
Speaker #1
cette élégance,
Speaker #2
cette élégance…
Speaker #1
elle était évidente à donner parce que déjà,
Speaker #2
Elle était évidente à donner parce que déjà, je suis comme ça dans la vie.
Speaker #1
je suis comme ça dans la vie. C'est-à-dire que j'ai pris le train.
Speaker #2
C'est-à-dire que j'ai pris le train, je me mets un coup de rouge à lèvres,
Speaker #0
Oui, tu es quand même maquillée.
Speaker #1
Oui,
Speaker #2
même si je suis en leggings et en baskets.
Speaker #1
oui, oui, oui, sérieux.
Speaker #2
Et donc,
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
c'était juste une évidence.
Speaker #1
c'était juste une évidence.
Speaker #2
Mais avec ce questionnement en tant que femme de me dire qu'est-ce que je peux faire et qu'est-ce que je ne peux pas faire.
Speaker #1
Mais avec ce questionnement en tant que femme de me dire qu'est-ce que je peux faire et qu'est-ce que je ne peux pas faire. C'est ça.
Speaker #0
C'est ça. Et alors, est-ce qu'il y a presque... Ma question, elle était pour en arriver là, c'est-à-dire que presque même inconsciemment, tu vois, dans l'inconscient collectif, une femme pianiste,
Speaker #1
Ouais,
Speaker #0
est-ce qu'elle pourrait arriver en legging ou en jean et faire la carrière que tu fais ? En toute objectivité.
Speaker #2
oui si c'était moment...
Speaker #0
Si tu te dis, moi, je ne me sens bien,
Speaker #1
quand jogging pour jouer du piano et si c'était ton ton cas qu'est ce que tu en penses je pense effectivement que pour moi de
Speaker #2
Je pense effectivement, en toute objectivité, qu'on pardonnerait beaucoup moins à une femme de ne pas arriver à prêter.
Speaker #1
l'épée a traité et je les ai vus des temps en concert j'ai vu des hommes d'excellents pianistes arriver voilà très très casual et d'une basket
Speaker #2
Et je l'ai vu des fois en concert, j'ai vu des hommes d'excellents pianistes arriver. Voilà, très casual et d'une basket et où rien n'a été dit.
Speaker #1
et où rien n'a été dit et si une femme peut-être ne fait pas les choses qu'on peut dire,
Speaker #2
Et si une femme peut-être ne fait pas l'effort, on peut dire Oh, c'est dommage,
Speaker #0
c'est dommage c'est pas une belle robe donc il y a quand même ce je pense qu'en tant que non non on a bien compris que tu n'étais pas dans les carcans je pense que là tout le monde l'a bien compris mais
Speaker #2
pourquoi elle n'a pas une belle robe ? Oui, mais moi, ce n'est pas ça qui m'anime par contre. Oui.
Speaker #0
non non mais pour autant si on étend un peu plus la hum la réflexion, il y a quand même cette attente intrinsèque de...
Speaker #2
c'est un lieu commun une pianiste oui parce que c'est vrai que dans les pianistes dans
Speaker #0
C'est un lieu commun, quoi. Une pianiste doit être comme une violoncelle. C'est un petit pianiste,
Speaker #1
mais......médiatisé.
Speaker #2
les musiciennes qui sont très médiatisées en ce moment elles sont toujours très apprêtées mais moi je trouve ça...
Speaker #1
En ce moment, elles sont toujours très apprêtées. Mais moi, je trouve ça...
Speaker #2
Je trouve ça bien,
Speaker #1
Je trouve ça bien,
Speaker #2
je trouve ça intéressant,
Speaker #1
je trouve ça intéressant si ça correspond à la personnalité de l'artiste.
Speaker #2
si ça correspond à la personnalité de l'artiste.
Speaker #1
C'est ça. Moi,
Speaker #2
Moi,
Speaker #1
quand je sais que ça correspond,
Speaker #2
par chance, ça me correspond, mais c'est vrai que peut-être si on avait quelqu'un qui n'était pas du tout...
Speaker #1
c'est vrai que peut-être si on avait quelqu'un qui n'est pas du tout...
Speaker #2
Mais est-ce qu'une personne qui ne serait pas du tout dans ce souci-là aurait envie de faire de la scène ?
Speaker #1
Mais est-ce qu'une personne qui ne serait pas du tout dans ce souci-là aurait envie de faire la scène ? Est-ce que ce n'est pas lié ?
Speaker #2
Est-ce que ce n'est pas lié, finalement ?
Speaker #1
Alors,
Speaker #2
Je ne sais pas.
Speaker #0
je ne sais pas, c'est à toi. Est-ce que faire de la scène, c'est donner une émotion au public ?
Speaker #2
On se donne tellement...
Speaker #0
Est-ce qu'on a besoin d'être… à prêter. Je le dis aussi parce que moi,
Speaker #2
Non, à fond.
Speaker #0
je suis aussi quelqu'un qui m'apprête.
Speaker #2
Foncièrement,
Speaker #0
Donc,
Speaker #2
oui, oui, j'entends.
Speaker #0
j'ouvre simplement cette question de dire est-ce qu'aujourd'hui, la société ne nous met pas, nous, en tant que femmes, dans des cases et où effectivement, on doit respecter encore un certain code, dress code, pour... pour être entendue, écoutée, effectivement, sur scène, entre autres,
Speaker #1
Moi,
Speaker #0
mais pas que sur scène.
Speaker #1
Je pense que je peux parler d'équilibre parce que à la fois,
Speaker #2
je pense que je te parlais d'équilibre parce qu'à la fois,
Speaker #1
on attend de nous que l'on soit apprêté,
Speaker #2
on attend de nous que l'on soit apprêté, etc.
Speaker #1
etc.,
Speaker #2
Et à la fois,
Speaker #1
et à la fois, il faut toujours,
Speaker #2
il faut toujours, moi je fais toujours attention à ce que ça ne prenne pas non plus le dessus sur ma musique.
Speaker #1
moi, je fais toujours attention à ce que ça ne prenne pas non plus le dessus sur ma musique.
Speaker #2
C'est-à-dire qu'on peut vite,
Speaker #1
C'est-à-dire qu'on peut vite,
Speaker #2
des personnes malveillantes,
Speaker #1
des personnes malveillantes, on peut vite dire,
Speaker #2
on pourrait vite dire, oui,
Speaker #1
oui,
Speaker #2
mais OK,
Speaker #1
mais OK,
Speaker #2
derrière les belles robes,
Speaker #1
derrière les belles robes,
Speaker #2
il n'y a rien.
Speaker #1
il n'y a rien.
Speaker #2
Ou qu'on m'accuse,
Speaker #0
Ah oui.
Speaker #1
Ou qu'on m'accuse,
Speaker #2
mais ça ne m'est jamais arrivé par chance,
Speaker #1
ça ne m'est jamais arrivé par chance,
Speaker #2
mais qu'on vienne titiller sur ce sujet-là,
Speaker #1
mais qu'on vienne titiller sur ce sujet-là,
Speaker #2
de dire,
Speaker #1
de dire,
Speaker #2
mais qu'est-ce qui plaît à vos gens,
Speaker #1
mais qu'est-ce qui plaît à vos gens, à vos fans ?
Speaker #2
à vos fans ? Est-ce que c'est votre physique ou votre musique ?
Speaker #1
Merci. votre physique ou votre musique. Et ça,
Speaker #2
Et ça, bon,
Speaker #1
bon,
Speaker #2
ça ne m'est pas arrivé,
Speaker #1
ça ne m'est pas arrivé,
Speaker #2
mais il faut faire attention,
Speaker #1
mais il faut faire attention,
Speaker #2
je trouve,
Speaker #1
je trouve,
Speaker #2
à ne pas être trop court,
Speaker #1
à ne pas être trop court,
Speaker #2
à ne pas être trop décolleté.
Speaker #1
à ne pas être trop décolleté.
Speaker #2
Et à la fois,
Speaker #1
Et à la fois,
Speaker #2
en tant que femme affirmée,
Speaker #1
en tant que femme affirmée, si j'ai envie de m'être un peu décolletée parce que je me sens bien comme ça et parce que du coup,
Speaker #2
si j'ai envie de mettre un beau décolleté parce que je me sens bien comme ça et parce que du coup, je suis à l'aise pour jouer parce que je n'ai pas de manches,
Speaker #1
je suis à l'aise pour jouer parce que je n'ai pas de manches,
Speaker #2
je n'ai pas de choses qui me gênent,
Speaker #1
je n'ai pas de choses qui me gênent,
Speaker #2
je sais maintenant l'affirmer à l'âge que j'ai et avec le parcours que j'ai.
Speaker #1
je sais maintenant l'affirmer à l'âge que j'ai et avec le parcours que j'ai. Je sais affirmer,
Speaker #2
Je sais affirmer et me dire mais...
Speaker #1
me dire, mais c'est moi,
Speaker #2
C'est moi,
Speaker #1
je l'assume,
Speaker #2
je l'assume,
Speaker #1
je sais que moi je me sens bien comme ça,
Speaker #2
je sais que moi je me sens bien comme ça, je sais qu'il n'y a pas de vulgarité,
Speaker #1
je sais qu'il n'y a pas de vulgarité, qu'il n'y a pas de...
Speaker #2
qu'il n'y a pas de...
Speaker #1
donc j'y vais.
Speaker #2
Donc j'y vais.
Speaker #0
Mais ça peut être compliqué.
Speaker #1
Ah,
Speaker #2
Ça peut être compliqué,
Speaker #1
ça peut être compliqué.
Speaker #2
tout le temps.
Speaker #1
Mais que ce soit sur scène,
Speaker #2
Mais que ce soit sur scène ou que ce soit même sur les réseaux sociaux,
Speaker #1
que ce soit même sur les réseaux sociaux,
Speaker #2
dans ce qu'on décide de poster,
Speaker #1
on décide de poster,
Speaker #2
pas poster.
Speaker #1
pas poster. Oui,
Speaker #0
parce que toi, tu es quelqu'un qui a effectivement une vraie communauté. sur les réseaux, ça c'était une volonté de ta part ?
Speaker #2
C'était un an à la base,
Speaker #1
et ça a été très très naturel et très progressif je ne l'ai pas cherché mais par contre comme ça s'est fait de façon très naturelle j'ai
Speaker #2
pas du tout. Et ça a été très naturel et très progressif. Donc, ça s'est fait... Je ne l'ai pas cherché. Mais par contre, comme ça s'est fait de façon très naturelle, j'ai eu à cœur,
Speaker #1
eu à coeur et je pense que c'est pour ça que ça a grandi et que ça continue d'en dire à considérer chaque personne
Speaker #2
et je pense que c'est pour ça que ça a grandi, que ça continue de grandir, à considérer par contre chaque personne qui m'écrivait,
Speaker #1
qui m'écrivaient, qui cherchaient à me faire un contact avec moi.
Speaker #2
qui cherchait à entrer en contact avec moi. Donc,
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
je réponds à tout le monde.
Speaker #1
je réponds à tout le monde.
Speaker #0
J'en suis la preuve.
Speaker #2
Voilà,
Speaker #1
Voilà, oui.
Speaker #2
oui.
Speaker #1
Je réponds à tout le monde.
Speaker #2
Je réponds à tout le monde, je laisse jamais un message sans répondre.
Speaker #1
Je ne laisse jamais un message sans répondre.
Speaker #2
Des fois,
Speaker #1
Des fois,
Speaker #2
après les concerts,
Speaker #1
je fais les concerts,
Speaker #2
il y a 48 messages.
Speaker #1
il y a 48 messages.
Speaker #2
En fait, pour moi,
Speaker #1
Ça,
Speaker #2
ça fait partie du travail.
Speaker #1
ça fait partie du travail.
Speaker #0
Et de cette reconnaissance ?
Speaker #2
Mais oui,
Speaker #1
Oui, c'est formidable.
Speaker #2
c'est formidable.
Speaker #1
Oui.
Speaker #2
C'est formidable.
Speaker #0
C'est aussi pour ça.
Speaker #2
Donc,
Speaker #0
C'est l'amour. La différence entre avant et aujourd'hui, c'est que vous les artistes, au sens large,
Speaker #1
oui,
Speaker #0
vous avez la possibilité d'avoir cette reconnaissance.
Speaker #1
c'est impossible.
Speaker #2
d'avoir accès à ça. C'est vrai, tu as raison. C'est vrai.
Speaker #0
Avant,
Speaker #1
C'était quelque chose de très...
Speaker #0
c'était quelque chose de très…
Speaker #2
Oui, il y avait quelques fan clubs,
Speaker #1
Avec quelques fans clubs,
Speaker #2
parfois on recevait des lettres.
Speaker #1
pour prendre des lettres.
Speaker #0
Voilà. Mais là, aujourd'hui, vous avez un contact privilégié, très direct, finalement. Alors, c'est bien ou ce n'est pas bien, c'est un autre débat. Il faut faire attention.
Speaker #2
Oui, je ne sais plus. Il faut savoir le gérer,
Speaker #0
Ça,
Speaker #1
je peux gérer.
Speaker #2
parce que cette proximité apparente que je donne sur mes réseaux,
Speaker #1
Parce que cette prochaine, je vous donne un réseau.
Speaker #2
parfois peut donner des ailes à certaines personnes qui vont me parler.
Speaker #1
Moi, je peux donner des ailes à certaines personnes qui vont… On peut parler comme à une copine alors qu'on n'est pas copine.
Speaker #2
comme à une copine alors qu'on n'est pas copine on peut on peut être respectueuse on peut être mais voilà il toujours cette notion d'équilibré en fait J'essaye oui
Speaker #1
On peut être respectueuse, mais il faut toujours cette notion d'équilibre.
Speaker #0
Ça revient beaucoup. C'est ça chez toi, le partage, l'équilibre, la liberté. Je trouve que tu as quand même une notion de liberté.
Speaker #1
J'essaie.
Speaker #0
T'essaies d'être libre.
Speaker #2
Oui,
Speaker #1
Oui,
Speaker #2
j'essaye.
Speaker #1
j'essaie.
Speaker #2
J'essaye d'être un peu transparente aussi dans l'utilisation de mes réseaux,
Speaker #1
J'essaie d'être un peu transparente aussi dans l'utilisation de réseaux,
Speaker #2
c'est-à-dire de dire aussi quand ça va un peu moins bien ou quand c'est compliqué,
Speaker #1
c'est-à-dire de dire aussi quand ça va un peu moins bien ou quand c'est compliqué,
Speaker #2
quand une date a été compliquée.
Speaker #1
quand une date a été compliquée.
Speaker #2
Voilà,
Speaker #1
Voilà,
Speaker #2
peut-être...
Speaker #1
peut-être,
Speaker #2
Mais ça,
Speaker #1
mais ça je ne suis pas la seule à être dans cette situation.
Speaker #2
je ne suis pas la seule à être dans cette façon de faire. Mais je trouve que c'est la belle utilisation des réseaux sociaux,
Speaker #1
Mais je trouve que c'est la belle utilisation des réseaux sociaux,
Speaker #2
de ne pas faire croire que tout est parfait et que tout est facile.
Speaker #1
de ne pas parfois être occupé.
Speaker #0
et que tout est facile c'est comme une recherche de la vérité finalement d'être au plus juste tout le temps oui parce que ce sont toutes ces choses qui ensuite vont sur
Speaker #1
Oui.
Speaker #2
Oui, parce que ce sont toutes ces choses qui ensuite vont influer sur ma façon de jouer et sur ma façon de composer.
Speaker #1
la façon de jouer et sur la façon de composer et donc je ne peux pas j'ai eu des moments compliqués cette année,
Speaker #2
Et donc je peux pas... J'ai eu des moments compliqués cette année, l'année dernière,
Speaker #1
l'année dernière etc et toutes les musiques
Speaker #2
etc. Et toutes les musiques qui sont sorties cette année,
Speaker #1
qui sont sortis cette année, je pense qu'on ressent des différentes étapes que j'ai pu avoir cette année.
Speaker #2
je pense qu'on ressent beaucoup de choses, des différentes étapes que j'ai pu avoir cette année.
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
Et donc je peux pas afficher un sourire parfait et des robes à paillettes pendant un an et sortir un album complètement dark.
Speaker #1
je ne peux pas afficher un sourire parfait et des rois de paillettes pendant un an et sortir un album complètement dark avec des musiques dépressives que j'adore.
Speaker #2
avec des musiques dépressives, comme j'adore. Donc,
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
je pense que je suis obligée d'être honnête et d'être dans la vérité.
Speaker #1
je pense que je suis obligée d'être honnête et d'être dans la vérité.
Speaker #2
Et encore une fois,
Speaker #1
Et encore une fois,
Speaker #2
ça me donne le bon équilibre entre les paillettes et la vraie vie.
Speaker #1
ça me donne le bon équilibre entre les paillettes et la vraie vie.
Speaker #2
Je pense qu'on est tous concernés.
Speaker #0
Comment tu arrives, tu parlais des réseaux sociaux, comment tu arrives à… Bon, tu es plutôt une jolie femme, voilà,
Speaker #1
et tu es très visible tu la trouves comment là les autres hommes aujourd'hui on sait qu'il y a beaucoup de mélanges
Speaker #0
et tu es donc très visible. Tu la trouves comment, la frontière ? Avec les autres hommes, est-ce que dans... Aujourd'hui, on sait qu'il y a beaucoup de... Les langues se délient beaucoup sur le milieu artistique,
Speaker #1
sur le milieu artistique sur les difficultés que certains ont pu rencontrer
Speaker #0
sur les difficultés que certains et certaines ont pu rencontrer. Tu as touché du doigt,
Speaker #1
T'as touché les doigts,
Speaker #0
ça, de loin, de près, de loin ? On ne compte pas forcément dans les tailles ?
Speaker #2
ça, de loin, de près ? Sincèrement,
Speaker #0
C'est pas une vision,
Speaker #2
oui, j'entends ta question et elle est très importante.
Speaker #1
que ce soit... J'ai eu de la chance,
Speaker #2
Et je ne sais pas, je dois être soit une bisounours, soit j'ai eu de la chance. Mais non,
Speaker #1
mais...
Speaker #2
je n'ai jamais eu de choses réellement déplacées qui m'auraient heurtée.
Speaker #1
J'ai jamais eu de choses réellement déplacées qui m'auraient heurtée. Ça ne m'est jamais arrivé,
Speaker #2
Ça ne m'est jamais arrivé,
Speaker #1
ni sur le réseau,
Speaker #2
ni sur le réseau,
Speaker #1
ni après un concert.
Speaker #2
ni après un concert. Alors, j'ai toujours eu que de la bienveillance.
Speaker #1
J'ai toujours eu de la bienveillance ou des petites choses rigolotes.
Speaker #2
ou des petites choses rigolotes ou éventuellement que je peux regarder de loin mais vraiment jamais rien de déplacé alors
Speaker #1
Je regardais de loin, mais vraiment jamais rien.
Speaker #0
Et même au début, quand tu es montée à Paris ? Parce que la frontière, elle est quand même... J'imagine que quand on a 18-20 ans, quand on monte à Paris,
Speaker #2
voilà oui En fait,
Speaker #0
avant de s'affirmer en tant que femme...
Speaker #2
c'est ça. Là, je n'avais pas le même discours à l'époque. Parce que je voulais y arriver,
Speaker #1
Je voulais y arriver,
Speaker #2
j'étais jeune et j'étais une femme.
Speaker #1
j'étais jeune et j'étais une femme.
Speaker #2
Donc, ça faisait beaucoup de... Et j'étais débutante,
Speaker #1
Et j'étais débutante.
Speaker #2
forcément.
Speaker #1
Forcément,
Speaker #2
Même si moi,
Speaker #1
même si moi, j'avais conscience de mon talent et de ce que j'étais capable de faire.
Speaker #2
j'avais conscience de mon talent et de ce que j'étais capable de faire.
Speaker #0
De ta valeur.
Speaker #1
Le fait... Le fait est que quand on me demande Ok,
Speaker #2
Le fait est que quand on me demande, ok, mais qu'avez-vous fait ?
Speaker #1
mais qu'avez-vous fait ?
Speaker #2
Il n'y a pas grand-chose encore à dire à 20 ans.
Speaker #1
il n'y a pas grand-chose encore à dire à 20 ans. Donc,
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
j'avais plus affaire à ce regard un peu patriarcal qui me dit
Speaker #2
j'avais plus affaire à des... à ce regard un peu patriarcal qui dit Tu joues du piano ?
Speaker #1
Tu joues du piano, si tu veux Une fois,
Speaker #2
Une fois, on m'avait dit
Speaker #1
on m'avait dit… Bon bah si tu veux,
Speaker #2
Si tu veux,
Speaker #1
je peux utiliser ta musique pour un petit passage de mon film.
Speaker #2
je peux utiliser ta musique pour un petit passage de mon film. Et moi,
Speaker #1
Et moi j'avais dit non,
Speaker #2
j'avais dit non, non,
Speaker #1
non, mais c'est pas ça le deal.
Speaker #2
mais ce n'est pas ça le deal. Moi,
Speaker #1
Moi je veux travailler avec vous.
Speaker #2
je veux travailler avec vous. Ma musique,
Speaker #1
Elle m'a dit que j'allais jouer.
Speaker #2
je ne vous la donne pas.
Speaker #1
je ne la donne pas.
Speaker #2
On va mettre des contrats.
Speaker #1
On va me la décontraire. Et c'était presque comme un honneur qu'il pouvait me faire de mettre ma musique.
Speaker #2
Et c'était presque comme un honneur, en fait, qu'ils pouvaient me faire de mettre ma musique. Et je pense qu'ils ne se...
Speaker #1
Et je pense qu'il ne se serait pas permis de me dire ça si j'étais un homme.
Speaker #2
Je me trompais, mais je pense qu'ils ne se seraient pas permis de me dire ça si j'étais un homme. Tu vois ?
Speaker #1
Je l'avais en tout cas.
Speaker #2
Je l'avais en tout cas... C'est difficile à expliquer,
Speaker #0
Et tu le persuadais comme ça à l'époque ?
Speaker #2
mais... Ah ouais, à l'époque,
Speaker #1
À l'époque, c'est vrai que je le persuadais plus comme ça.
Speaker #2
c'est vrai que je le percevais plus comme ça.
Speaker #0
Tu l'as senti donc directement ?
Speaker #2
oui oui oui oui et c'est on fait avec mon feu avec on fait avec parce que ouais
Speaker #0
Oui. Et alors ? Et alors ? C'est quand même pas évident. Tu réagis comment ? Tu t'es construit avec ça ? Tu n'as pas été plus vigilante ? Non, ce n'est pas un point de vigilance qui t'a alertée ?
Speaker #1
J'en avais conscience.
Speaker #2
J'en avais conscience et je me suis dit,
Speaker #1
Et je me suis dit que je ne voulais surtout pas rentrer dans ce jeu de victime ou que ce soit.
Speaker #2
je ne veux surtout pas rentrer dans ce jeu de victime ou quoi que ce soit.
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
Donc je me suis dit que j'allais en faire une force en fait.
Speaker #1
je me suis dit que j'allais en faire une force. que le fait d'être une femme,
Speaker #2
Que le fait d'être une femme, ça pouvait peut-être être une force,
Speaker #1
ça pouvait peut-être être une force,
Speaker #2
peut-être encore plus qu'un désavantage ou quelque chose qui soit un inconvénient.
Speaker #1
peut-être encore plus qu'un désavantage ou quelque chose qui soit un inconvénient.
Speaker #0
C'est ce que tu dis à ta fille ?
Speaker #2
C'est exactement ce que je dis à ma fille.
Speaker #0
Souvent.
Speaker #2
Ou vraiment.
Speaker #1
Vraiment ? Oui.
Speaker #2
Je lui dis,
Speaker #1
Je lui dis,
Speaker #2
si tu sais y faire,
Speaker #1
si tu sais y faire, tu as le moins contre ta mère.
Speaker #2
tu as le monde entre tes mains.
Speaker #1
Si tu es intelligente,
Speaker #2
Tu es intelligente,
Speaker #1
si tu es talentueuse,
Speaker #2
tu es talentueuse,
Speaker #1
si tu es belle,
Speaker #2
tu es belle, quel que soit ce que tu choisiras.
Speaker #1
quel que soit ce que tu choisiras,
Speaker #2
Je pense que nous,
Speaker #1
je pense que nous, les femmes,
Speaker #2
les femmes,
Speaker #1
on a... on a un pouvoir qui est là et qu'il faut savoir utiliser en mettant notre savoir-faire en premier lieu et le reste qui fait partie de nous doit
Speaker #2
on a un pouvoir qui est là et qu'il faut savoir utiliser en mettant notre savoir-faire en premier lieu. Et le reste qui fait partie de nous doit être un point fort,
Speaker #1
être un point fort,
Speaker #2
une qualité.
Speaker #1
une qualité.
Speaker #2
Il ne faut pas s'excuser en fait.
Speaker #0
On n'en fasse qu'une qualité.
Speaker #1
On ne peut pas s'excuser d'être une femme.
Speaker #2
Il ne faut pas s'excuser d'être une femme. Et c'est rigolo parce que j'étais avec ma manager il y a quelques jours en train de choisir la couverture de mon prochain album qui va sortir en février.
Speaker #1
Et c'est rigolo parce que j'étais avec nous.
Speaker #0
ma manager il y a quelques jours en train de choisir la couverture de mon prochain album qui va sortir en février on mettra le lien tu nous donneras le lien et tu me donneras le lien et dans le podcast on mettra les descriptifs avec plaisir et c'est
Speaker #2
Et avec plaisir. Avec plaisir, c'est gentil. Oui, avec plaisir. Et c'est un mini-album très court,
Speaker #1
un mini album très court puisque le plus gros sortira plus tard mais c'est un EP donc c'est un titre
Speaker #2
puisque le plus gros sortira plus tard. Mais on appelle ça un EP, donc de cinq titres. Et cet EP,
Speaker #1
Et cette EP, il s'appelle Mood,
Speaker #2
il s'appelle Mood. Ça veut dire...
Speaker #1
ça veut dire c'est l'humeur.
Speaker #2
C'est l'humeur, souvent, en anglais.
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
Et donc,
Speaker #1
je voulais un visuel qui soit très proche de ce que je suis,
Speaker #2
je voulais un visuel qui soit très proche de ce que je suis. qui soit dans une...
Speaker #1
qui soit un peu presque dans une intimité lorsque je suis au piano.
Speaker #2
un peu presque dans une intimité lorsque je suis au piano.
Speaker #1
Je ne voulais pas une photo de moi,
Speaker #2
Je voulais pas une photo de moi,
Speaker #1
je ne voulais pas un photo de mon visage maquillé ou un truc avec une belle robe.
Speaker #2
je voulais pas un truc de mon visage maquillé ou un truc avec une belle robe. Je voulais pas un paysage non plus parce que c'est tellement des musiques personnelles et je voulais quelque chose où je sois actrice de cette pochette,
Speaker #1
Je ne voulais pas un paysage non plus parce que c'est tellement des musiques personnelles. et je voulais quelque chose où je sois actrice de cette pochette de cette couverture et on a avec mon photographe eu quelques clichés où je suis mais vraiment on en parlait au début du podcast je te l'ai montré en métaux je fais corps avec piano
Speaker #2
de cette couverture. Et on a, avec mon photographe, eu quelques clichés. où je suis, mais vraiment, on en parlait au début du podcast, je te les montrerai tout à l'heure. Je suis en communion avec le piano et sur la photo qui,
Speaker #1
et sur la photo qui moi me parlait le plus j'ai une épaule dédidée et Charlotte en premier lieu m'a dit mais
Speaker #2
moi, me parlait le plus, j'ai une épaule dénudée. Et Charlotte, en premier lieu, m'a dit c'est magnifique,
Speaker #1
C'est magnifique,
Speaker #2
la photo elle est parfaite,
Speaker #1
la photo est parfaite, mais est-ce qu'on doit y aller ?
Speaker #2
mais est-ce qu'on doit y aller ?
Speaker #1
Il y a quand même cette épaule.
Speaker #2
Il y a quand même cette épaule.
Speaker #1
Bon,
Speaker #2
Bon,
Speaker #1
c'est une épaule,
Speaker #2
c'est une épaule,
Speaker #1
ce n'est pas une jambe,
Speaker #2
c'est pas une jambe,
Speaker #1
ce n'est pas une fesse.
Speaker #2
c'est pas une fesse. Qu'est-ce qu'on fait ?
Speaker #1
Qu'est-ce qu'on fait ? Et en fait,
Speaker #2
Et en fait, on a tourné viré et en fait on s'est dit mais
Speaker #1
on a tourné, viré, et on s'est dit,
Speaker #2
Bien sûr qu'on doit y aller.
Speaker #1
bien sûr qu'on doit y aller.
Speaker #2
Parce que cette épaule,
Speaker #1
Parce que cette épaule,
Speaker #2
pourquoi on la voit ?
Speaker #1
pourquoi on la voit ?
Speaker #2
On la voit parce que je suis comme ça.
Speaker #1
On la voit parce que je suis comme ça,
Speaker #2
J'ai les épaules remontées parce que je suis en train de jouer.
Speaker #1
j'ai les épaules remontées parce que je suis en train de jouer,
Speaker #2
Je suis en train de sentir l'émotion.
Speaker #1
je suis en train de sentir l'émotion.
Speaker #2
Et c'est ça qui crée vraiment l'émotion de la photo.
Speaker #1
Et c'est ça qui crée vraiment l'émotion de la photo. et donc on se dit bien sûr qu'on y va parce qu'en fait c'est beau et il ne faut pas avoir peur de cette féminité et moi je l'assume complètement et tu me disais quand on a préparé que tu assumes ta féminité
Speaker #2
Et donc, on s'est dit, bien sûr qu'on y va. Parce qu'en fait, c'est beau. Et il ne faut pas avoir peur de cette féminité. Et moi, je l'assume complètement.
Speaker #1
Et tu me disais quand tu m'as préparée......
Speaker #0
Parce qu'elle te ressemble et pas dans la volonté d'être féminine.
Speaker #2
Oui, complètement.
Speaker #0
Parce qu'en fait, ta féminité, c'est toi.
Speaker #1
Pardon.
Speaker #0
C'est pas grave.
Speaker #1
Désolée.
Speaker #0
Non, non. Ta féminité, c'est toi. Elle n'est pas jouée. C'est ça. Du coup, il faut être en accord avec soi-même, en adéquation avec soi-même.
Speaker #2
Je pense.
Speaker #1
Je pense.
Speaker #2
Sinon,
Speaker #0
Sinon, c'est fake.
Speaker #2
c'est fake.
Speaker #1
C'est fake. Et ça se voit,
Speaker #2
Et ça se voit, moi.
Speaker #1
moi.
Speaker #2
Après,
Speaker #1
Mais il faut me connaître,
Speaker #2
il faut me connaître, mais les gens qui me connaissent savent que je suis la même,
Speaker #1
les gens. Les gens qui me connaissent savent que je suis la même en fait.
Speaker #2
en fait, tout le temps,
Speaker #1
Et j'aime cette féminité.
Speaker #2
et j'aime cette féminité.
Speaker #1
Et l'amour,
Speaker #0
Et l'amour dans tout ça,
Speaker #1
dans tout ça, c'est bon.
Speaker #0
Sydney ?
Speaker #2
Ah oui, vraiment ? On va en parler ?
Speaker #0
Ah oui, on va en parler.
Speaker #2
Non,
Speaker #1
Non,
Speaker #2
je ne sais pas.
Speaker #1
je ne sais pas.
Speaker #2
Je ne sais pas.
Speaker #1
L'amour dans le sens où...
Speaker #0
L'amour dans le sens où quand tu as décidé...
Speaker #1
d'être ce que tu es là ça a été un paramètre en me disant si il y a un sacrifice à faire je sacrifierais de part les enfants je veux être maman mais je sais que d'être
Speaker #0
d'être ce que tu es là. Ça a été un paramètre en me disant, ben voilà, s'il y a un sacrifice à faire, je ne sacrifierai pas mes enfants, je veux être maman, mais je sais que, ben voilà, d'être ultra exposée,
Speaker #1
ultra exposée forcément quand on est sur le devant de la scène on peut être provoqué ça ne peut pas être forcément évident à vivre
Speaker #0
d'être, forcément, quand on est sur le devant de la scène, on peut être convoité, ça ne doit pas être forcément évident à vivre tout le temps.
Speaker #1
le temps donc est ce que ça on n'ira pas plus loin est ce que ce paramètre là et rentrer en ligne de compte qui a réfléchi je ne comprends pas alors
Speaker #0
Donc, est-ce que ça, et on n'ira pas plus loin, Est-ce que ce paramètre-là est rentré en ligne de compte si tu y as réfléchi jeune ou quand tu as été confrontée à d'autres choses ou tu n'en avais pas conscience ?
Speaker #2
non je ne l'avais pas anticipé je ne l'avais pas j'avais pas anticipé que peut-être pour la personne qui partagerait ma vie ça pourrait être quelque chose de compliqué
Speaker #1
Je ne l'avais pas anticipé. Je n'avais pas anticipé que peut-être pour la personne qui partagerait ma vie, ça pourrait être quelque chose de compliqué.
Speaker #2
J'ai eu la chance d'avoir une personne qui m'a accompagnée ces
Speaker #1
J'ai eu la chance d'avoir une personne qui m'a accompagnée ces 15 dernières années,
Speaker #2
15 dernières années,
Speaker #1
qui a été dans une compréhension totale de tout ça,
Speaker #2
qui a été dans une compréhension totale de tout ça et qui m'a toujours poussée,
Speaker #1
et qui m'a toujours poussée et n'a jamais vu de frappe à cette exposition,
Speaker #2
n'a jamais vu de frein à cette exposition,
Speaker #1
etc.
Speaker #2
etc. Est-ce que moi,
Speaker #1
Est-ce que moi,
Speaker #2
après,
Speaker #1
après,
Speaker #2
c'est quelque chose que j'aurais été prête à sacrifier ?
Speaker #1
c'est quelque chose que j'aurais été prête à sacrifier ? Non,
Speaker #2
Non, je ne crois pas parce que je crois que...
Speaker #1
je ne crois pas parce que je crois que...
Speaker #2
Désolée.
Speaker #1
Désolée.
Speaker #2
Je crois que quand on est bien,
Speaker #1
Je crois que quand on est bien, quand on est amoureux et quand on est heureux,
Speaker #2
quand on est amoureux, quand on est heureux,
Speaker #1
on est à ce moment-là un artiste encore plus accompli.
Speaker #2
on est à ce moment-là un artiste encore plus accompli. Même si la douleur et la souffrance servent...
Speaker #1
Même si la douleur et la souffrance servent... Le cliché voluable.
Speaker #0
Le cliché Baudelaire.
Speaker #2
Mais c'est vrai.
Speaker #1
C'est vrai.
Speaker #2
Je t'assure que c'est vrai.
Speaker #1
C'est vrai. C'est sûr que c'est vrai.
Speaker #2
Voilà,
Speaker #1
Voilà, c'est...
Speaker #2
c'est... Mais en tout cas,
Speaker #1
Mais en tout cas,
Speaker #2
pour moi,
Speaker #1
pour moi,
Speaker #2
ma vision des choses,
Speaker #1
ma vision des choses, c'est quand même...
Speaker #2
c'est quand même... Je crois en l'amour et...
Speaker #1
Je crois en l'amour et...
Speaker #0
Même quand on est célèbre.
Speaker #1
Même quand on est célèbre.
Speaker #2
Alors,
Speaker #1
Je suis désolée,
Speaker #2
je suis désolée, je dois faire plein de bruit avec le micro,
Speaker #1
je vais...
Speaker #0
C'est pas grave, t'inquiète pas. Non,
Speaker #2
mais j'ai...
Speaker #0
non, non.
Speaker #2
Oui, après,
Speaker #1
Mais c'est célèbre.
Speaker #2
célèbre, c'est un mot...
Speaker #0
Enfin,
Speaker #2
C'est quoi être célèbre ?
Speaker #0
non, reconnu.
Speaker #2
Oui,
Speaker #0
Il a fait ce qu'il a reconnu,
Speaker #2
reconnu dans son...
Speaker #0
reconnu dans son art.
Speaker #2
Mais bien sûr,
Speaker #0
Mais bien sûr.
Speaker #2
l'amour...
Speaker #0
Et sollicité, reconnu, c'était plutôt dans ce sens-là.
Speaker #1
Oui, Oui,
Speaker #2
complètement.
Speaker #1
complètement. Mais surtout parce que les choses peuvent être très faciles,
Speaker #2
Mais surtout parce que les choses, elles peuvent être très faciles, mais ça ne m'intéresse pas.
Speaker #1
mais ça ne m'intéresse pas.
Speaker #2
Justement,
Speaker #1
Justement, je parlais de passion au début et cette passion,
Speaker #2
on parlait de passion au début et cette passion,
Speaker #1
elle est possible,
Speaker #2
elle est possible. quand on arrive à la trouver,
Speaker #1
on arrive à la trouver.
Speaker #2
elle est rare et elle n'est pas due au fait que certaines personnes viennent nous charmer après un concert.
Speaker #1
Elle est rare et elle n'est pas due au fait que certaines personnes viennent nous charmer après le procès.
Speaker #2
Après, ça,
Speaker #1
Ça,
Speaker #2
c'est insignifiant pour moi,
Speaker #1
c'est insignifiant pour moi.
Speaker #2
mais vraiment.
Speaker #0
C'était plutôt par rapport à l'autre.
Speaker #1
Par rapport à l'autre, c'est le regard que l'autre doit être en capacité de poser dessus.
Speaker #0
C'est le regard que l'autre doit être en capacité de poser dessus pour accepter justement de vivre ça aussi.
Speaker #1
Oui. De vivre ça aussi. La question n'est pas une question de...
Speaker #0
question n'est pas une question de toi vis-à-vis de toi c'était plutôt ma question elle est plutôt dans l'autre sens j'ai trouvé un et pour l'autre ça doit être aussi un vrai travail et je pense et beaucoup de dialogue j'imagine du dialogue de la communication et avoir une personne qui a autant
Speaker #1
de toi,
Speaker #2
c'était plutôt ma question allait plutôt dans l'autre sens exactement et pour l'autre ça doit être aussi un vrai travail je pense du dialogue de la communication et avoir une personne qui a autant les yeux qui brillent que moi quand je suis sur scène ça ne peut être que ça et là oui ça fonctionne et là c'est chaud
Speaker #1
les yeux qui brillent que moi quand je suis sur scène ça peut être que ça et là oui c'est la mère
Speaker #0
Et là, c'est chouette. On va bientôt arriver à la fin de cet échange,
Speaker #1
on va bientôt arriver à la fin de cet échange toutes les deux si tu avais si tu dois te définir en homme si
Speaker #0
toutes les deux. Si tu avais... Si tu dois te définir en un mot. Si tu dois te définir en un mot,
Speaker #1
tu dois te définir en homme qu'est-ce que tu dirais ?
Speaker #0
qu'est-ce que tu dirais ?
Speaker #2
en homme
Speaker #0
En un mot. C'est dur. Ah oui,
Speaker #1
C'est dur. Ouais, c'est dur. c'est ça.
Speaker #2
En fait,
Speaker #1
En fait, c'est très dur.
Speaker #2
c'est très dur.
Speaker #1
J'en ai un,
Speaker #2
J'en ai un,
Speaker #1
mais peut-être qu'il est influencé par notre discussion.
Speaker #2
mais peut-être il est influencé par... par notre discussion, mais...
Speaker #0
Ce n'est pas grave.
Speaker #1
Ah, c'est pas grave,
Speaker #0
On n'a pas dit que c'était une définition qui devait être gravée dans le temps.
Speaker #1
on n'a pas dit que c'était une définition qui devait se graver dans le temps. Aujourd'hui,
Speaker #0
Aujourd'hui, là,
Speaker #1
là,
Speaker #0
tout de suite,
Speaker #1
tout de suite, à l'instant T.
Speaker #0
à l'instant T, tu dis quoi ?
Speaker #2
Je suis une femme.
Speaker #1
Oui.
Speaker #0
Voilà. Alors c'est beau.
Speaker #1
Alors, c'est beau.
Speaker #2
Je suis une femme,
Speaker #1
Je suis une femme parce que je suis multiple,
Speaker #2
voilà, parce que je suis multiple,
Speaker #1
je suis accomplie,
Speaker #2
je suis accomplie,
Speaker #1
je suis dans la douleur,
Speaker #2
je suis dans la douleur, je suis dans le doute,
Speaker #1
je suis dans le doute,
Speaker #2
je suis dans les certitudes.
Speaker #1
je suis dans l'incertitude.
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
Donc je suis tout ça en même temps.
Speaker #2
je suis tout ça en même temps.
Speaker #1
Et ça je crois que c'est ce qui caractérise beaucoup de femmes,
Speaker #2
Et ça, je crois que c'est ce qui caractérise beaucoup de femmes.
Speaker #1
que ce soit le domaine,
Speaker #2
quel que soit le domaine, qu'on soit artiste ou pas.
Speaker #1
que ce soit l'artiste ou pas. C'est précisément sur ça qu'on a commencé.
Speaker #2
C'est précisément sur ça qu'on a commencé.
Speaker #0
C'est ça.
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
Et donc,
Speaker #1
je suis une femme. je suis une femme,
Speaker #2
en fait.
Speaker #0
Si tu...
Speaker #2
Si tu...
Speaker #0
Si Sydney,
Speaker #1
Si le nez,
Speaker #0
tu regardes un petit peu derrière toi et que tu te ramènes quelques années en arrière et tu vois la petite Sydney,
Speaker #1
tu regardes un petit peu derrière toi et que tu te ramènes quelques années en arrière et tu vois la petite Sylvie,
Speaker #0
allez, on va dire de
Speaker #1
on va dire de
Speaker #0
8-10 ans,
Speaker #1
8-10 ans. Alors,
Speaker #0
alors tu la vois.
Speaker #1
tu la vois,
Speaker #0
Tu lui dis quoi aujourd'hui ?
Speaker #1
tu le dis toi aujourd'hui.
Speaker #2
C'est rigolo que tu me poses cette question parce que j'y pense très souvent,
Speaker #1
C'est rigolo que tu fasses cette question. Parce que j'y pense très souvent ça quand je suis en train de jouer.
Speaker #2
ça, quand je suis sur scène. Et quand je suis en train de jouer ou quand on applaudit,
Speaker #1
Ou quand on applaudit. J'ai toujours des flashbacks de moi quand j'avais
Speaker #2
j'ai toujours des flashbacks de moi quand j'avais 8, 9,
Speaker #1
8, 9,
Speaker #2
10 ans et que je voulais faire ça.
Speaker #1
10 ans. Et je voulais faire ça.
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
Donc si je la voyais aujourd'hui,
Speaker #2
si je la voyais aujourd'hui, je lui dirais,
Speaker #1
je lui dirais qu'elle avait raison d'y croire.
Speaker #2
tu avais raison d'y croire.
Speaker #1
Elle avait raison d'y croire.
Speaker #2
T'avais raison d'y croire et on l'a toujours su,
Speaker #1
Et on a toujours su,
Speaker #2
toi et moi.
Speaker #1
vraiment,
Speaker #2
Alors jusqu'où la route va monter,
Speaker #1
jusqu'où la route va monter.
Speaker #2
on verra.
Speaker #1
On verra.
Speaker #2
Ça finalement,
Speaker #1
Finalement, c'est plus le plus important.
Speaker #2
c'est plus le plus important. C'est vraiment plus l'essentiel.
Speaker #1
C'est vraiment plus l'essentiel. En tout cas,
Speaker #2
En tout cas,
Speaker #1
tu as vraiment d'y croire.
Speaker #2
t'avais raison d'y croire.
Speaker #0
Et c'est ce que tu diras à ta fille.
Speaker #1
Et c'est ce que tu diras à ta fille.
Speaker #0
C'est ce que tu dis à ta fille.
Speaker #1
C'est ce que tu diras à ta fille. Oui.
Speaker #2
Oui.
Speaker #1
Et elle n'est pas du tout dans une volonté de carrière.
Speaker #2
Et elle n'est pas du tout dans une volonté de carrière.
Speaker #1
Elle n'est pas du tout dans une volonté artistique.
Speaker #2
Alors elle n'a que 13 ans, mais elle n'est pas du tout dans une volonté artistique.
Speaker #1
Mais justement,
Speaker #2
Mais justement, je lui dis à quel point...
Speaker #1
je lui dis à quel point elle doit y croire.
Speaker #2
Elle doit y croire et viser haut.
Speaker #1
et viser haut.
Speaker #2
Après,
Speaker #1
Elle atteindra ce qu'elle doit atteindre.
Speaker #2
elle atteindra ce qu'elle doit atteindre.
Speaker #1
Mais ne pas se limiter.
Speaker #0
Mais ne pas se limiter.
Speaker #2
Ah non, surtout pas.
Speaker #0
Non, pas.
Speaker #1
Mais vraiment pas.
Speaker #2
Mais vraiment pas.
Speaker #1
C'est-à-dire que,
Speaker #2
C'est-à-dire que je pense aujourd'hui,
Speaker #1
moi, je pense qu'aujourd'hui, ce n'est pas le cas de mes enfants,
Speaker #2
ce n'est pas le cas de mes enfants,
Speaker #1
mais si on a un enfant qui dit Maman,
Speaker #2
mais si on a un enfant qui dit Maman,
Speaker #1
moi, je pense que je peux être président.
Speaker #2
je pense que je peux être président. Je pense qu'il ne faut pas lui dire Mais qu'est-ce que tu racontes ?
Speaker #1
Je pense qu'il ne faut pas nous dire Mais qu'est-ce que tu racontes ?
Speaker #2
Je pense qu'il faut lui dire
Speaker #1
Je pense qu'il faut nous dire Ok, travaille,
Speaker #2
Ok. Tu travailles, avances,
Speaker #1
avance,
Speaker #2
tu verras où vont aller tes performances,
Speaker #1
tu verras où vont aller tes… tes performances, ton caractère,
Speaker #2
ton caractère. Mais vraiment,
Speaker #1
mais vraiment,
Speaker #2
tout est possible.
Speaker #1
tout est possible.
Speaker #2
Tout est possible.
Speaker #1
Pas que l'on est réalisable,
Speaker #2
Pas tout n'est réalisable.
Speaker #1
mais tout est possible.
Speaker #2
Mais tout est possible. Donc,
Speaker #1
Donc, il faut... C'est vraiment ce que je dis tout le temps.
Speaker #2
c'est vraiment ce que je dis tout le temps à mes enfants.
Speaker #0
C'est ça ton message. Tu es heureuse,
Speaker #1
Tu es heureuse.
Speaker #0
Sydney ?
Speaker #2
Oui.
Speaker #1
Oui.
Speaker #0
C'est un beau oui avec un sourire et des yeux qui brillent.
Speaker #1
C'est un beau oui avec un saut. Et des yeux qui brillent.
Speaker #2
Oui, avec beaucoup d'émotion.
Speaker #0
Je termine par la question rituelle.
Speaker #1
Je termine par la question rituelle.
Speaker #0
Tu y as un petit peu répondu,
Speaker #1
Tu y as un petit peu répondu,
Speaker #0
mais ça ne fait rien.
Speaker #1
mais à ça, je vais la formaliser un peu plus.
Speaker #0
On va la formaliser un peu plus.
Speaker #1
Chaque parole de femme se termine ainsi.
Speaker #0
Chaque parole de femme se termine ainsi. Pour toi,
Speaker #1
Pour toi,
Speaker #0
qu'est-ce qu'être une femme en 2025 ?
Speaker #1
qu'est-ce qu'être une femme en 2025 ? C'est s'accorder le droit de doter et s'assumer dans tous ses domaines.
Speaker #2
C'est s'accorder le droit de douter. et s'assumer dans tous ses domaines. Voilà, s'assumer et douter.
Speaker #1
S'assumer et doter. C'est une belle définition de cette femme de Beniramsa.
Speaker #0
C'est une belle définition de cette femme de 2025. Sylvie,
Speaker #1
Signe,
Speaker #0
merci beaucoup de ce moment partagé.
Speaker #1
merci beaucoup.
Speaker #2
Merci. Merci beaucoup pour ton partage.
Speaker #1
C'était très étonnant et très libre et très naturel de parler avec toi.
Speaker #2
C'était très étonnant et très libre et très naturel de parler avec toi.
Speaker #1
C'est un grand plaisir.
Speaker #0
C'est avec grand plaisir. On se voit bientôt sur un des concerts.
Speaker #1
On se voit bientôt dans des succès.
Speaker #2
Oui,
Speaker #0
À très vite.
Speaker #2
à très vite. Merci beaucoup.
Speaker #0
Et à très vite. Merci beaucoup.
Speaker #1
Merci beaucoup, Stéphanie.

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• 🎶 Féminité et image dans le milieu musical : Sydney partage ses réflexions sur les défis que rencontrent les femmes dans la musique, entre talent et attentes sociales.

• 💪 L’estime de soi et la persévérance : elle raconte comment elle a forgé sa confiance et sa résilience pour s’imposer en tant qu’artiste.

• 👩‍👦 Maternité et succès : Sydney explore comment elle a trouvé l’équilibre entre son rôle de mère et son engagement dans une carrière musicale exigeante.

• 🌱 Conseils et inspiration : elle offre des pistes pour les femmes qui souhaitent poursuivre leurs rêves tout en restant fidèles à leur identité et à leur vision personnelle.

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Speaker #1
Bonjour,
Speaker #0
Bonjour, je suis Stéphanie Baranko,
Speaker #1
je suis Stéphanie Barranco,
Speaker #0
bienvenue dans Parole de Femme,
Speaker #2
bienvenue dans Paroles de Femmes,
Speaker #0
le podcast qui parle de femmes et d'histoires extraordinaires.
Speaker #1
le podcast qui parle de femmes aux histoires extraordinaires. Dans ce podcast, Dans ce podcast,
Speaker #0
je donne la parole à des femmes au dessin peu banal.
Speaker #1
je donne la parole à des femmes aux dessins plus banales pour qu'elles nous parlent d'elles,
Speaker #0
pour qu'elles nous parlent d'elles, de leur parcours,
Speaker #1
de leur parcours, de leurs espoirs, de leurs espoirs,
Speaker #0
de leurs doutes,
Speaker #1
de leurs doutes, de leur vision de la femme d'aujourd'hui sur l'avenir.
Speaker #0
de leur vision de la femme d'aujourd'hui sur l'avenir. Puisque ces femmes nous inspirent,
Speaker #1
Puisque ces femmes vous inspirent, vous nous inspirent. nous inspirent et inspirent nos générations futures, et inspirer nos générations subtiles. elles se livrent aujourd'hui sans tabou, Elles se livrent aujourd'hui sans tabou, avec le cœur, avec le cœur.
Speaker #0
Je vous laisse avec eux.
Speaker #1
et vous laissent avec elles. Voici leur histoire. Voici leur histoire. Place à Parole de femme de Jambé.
Speaker #0
soit la parole de femme secondaire.
Speaker #1
Lorsque l'art devient une passion,
Speaker #0
Lorsque l'art devient une passion,
Speaker #1
et lorsque la passion devient un bêtis,
Speaker #0
lorsque la passion devient un métier, comment se réaliser en tant qu'artiste,
Speaker #1
comment se réaliser en tant qu'artiste ?
Speaker #0
en tant que femme,
Speaker #1
en tant que femme dans ce monde si particulier que celui de la musique.
Speaker #0
dans ce monde si particulier qu'est celui de la musique ? Alors aujourd'hui je reçois Sydney Poma.
Speaker #1
Alors aujourd'hui, je reçois Signe Poma.
Speaker #0
Sydney,
Speaker #1
Signe, bonjour.
Speaker #0
bonjour !
Speaker #2
Bonjour Stéphanie.
Speaker #0
Bienvenue dans Parole de Femme.
Speaker #1
Bienvenue dans Parole de femme.
Speaker #0
On va aborder ces sujets-là avec toi.
Speaker #1
On va aborder ce sujet-là avec toi.
Speaker #0
On va voir où cette discussion nous emmène.
Speaker #1
Avec joie. où cette discussion nous emmène. Avant de commencer,
Speaker #0
Avant de commencer, trois questions pour toi.
Speaker #1
trois questions pour toi. Si tu étais un maire de Piano,
Speaker #0
Si tu étais un air de piano, un plat d'enfance et un sentiment,
Speaker #1
un plat d'enfance et un sentiment,
Speaker #0
lesquels serais-tu ?
Speaker #1
lesquels se rappellent ?
Speaker #0
Ok.
Speaker #1
C'est la première question.
Speaker #2
Ok. J'aime bien généralement ce genre de questions, mais quand ce n'est pas prévu,
Speaker #1
Je ne sais pas comment se prononcer.
Speaker #2
c'est encore autre chose, mais c'est vraiment spontané. Alors,
Speaker #1
Alors,
Speaker #2
un maire de Piano.
Speaker #1
un art de piano ?
Speaker #2
Un air de piano,
Speaker #1
Un art de piano,
Speaker #2
je dirais,
Speaker #1
je dirais, et ce n'est pas pour beauté en touche,
Speaker #2
et ce n'est pas pour beauté en touche, mais je dirais que je serais celui que je suis capable d'improviser dans l'instant,
Speaker #1
mais je dirais que je serais celui que je suis capable d'introviser dans l'instant,
Speaker #2
selon l'humeur dans laquelle je suis.
Speaker #1
selon l'humeur dans laquelle je suis.
Speaker #2
Parce que pour moi,
Speaker #1
Parce que pour moi,
Speaker #2
la véritable musique,
Speaker #1
la véritable musique,
Speaker #2
c'est celle de l'instant.
Speaker #1
c'est celle de l'instant.
Speaker #2
C'est-à-dire celle qu'on est capable de créer par rapport à un état d'esprit ou une émotion.
Speaker #1
C'est-à-dire celle qu'on est capable de créer par rapport à un état d'esprit. ou une émotion. Donc,
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
selon le moment auquel tu vas me poser cette question,
Speaker #2
selon le moment. auquel tu vas me poser cette question, je te jouerai une mélodie,
Speaker #1
je te jouerai une mélodie,
Speaker #2
un air radicalement différent,
Speaker #1
un air radicalement différent.
Speaker #2
donc laissez parler l'instant.
Speaker #1
Donc, laissez parler de l'instant.
Speaker #0
C'est une manière de s'exprimer, de jouer du piano ?
Speaker #2
Ouais.
Speaker #1
Oui.
Speaker #2
C'est tout.
Speaker #1
C'est tout.
Speaker #2
C'est tout ce que je ne peux pas dire,
Speaker #1
C'est tout ce que je ne peux pas dire,
Speaker #2
tout ce que je ne veux pas dire,
Speaker #1
tout ce que je ne veux pas dire,
Speaker #2
tout ce que je ressens,
Speaker #1
tout ce que je ressens et...
Speaker #2
et c'est évidemment une façon
Speaker #1
C'est évidemment une façon parfois même égoïste,
Speaker #2
parfois même égoïste puisqu'on fait qu'un avec son instrument.
Speaker #1
puisqu'on fait corps avec son instrument.
Speaker #2
Quand on est musicien,
Speaker #1
Quand on est un musicien,
Speaker #2
et même le piano,
Speaker #1
et même le piano,
Speaker #2
il y a un rapport un petit peu charnel,
Speaker #1
il y a un rapport un petit peu charnel.
Speaker #2
on est très proche de lui,
Speaker #1
On est très proche de lui, on le dompte un petit peu parfois.
Speaker #2
on le dompte un petit peu parfois, et c'est évidemment une façon de s'exprimer qui est...
Speaker #1
Et c'est évidemment... une façon de s'exprimer qui est initialement très égoïste et très personnelle,
Speaker #2
qui est initialement très égoïste et très personnel,
Speaker #1
et très vite,
Speaker #2
et très vite,
Speaker #1
parce que pour moi la musique c'est ça,
Speaker #2
parce que pour moi la musique c'est ça, je suis sûre qu'on va en parler,
Speaker #1
je suis sûre qu'on va en parler,
Speaker #2
une façon de partager.
Speaker #1
une façon de partager.
Speaker #2
Donc voilà,
Speaker #1
Donc voilà,
Speaker #2
il y a un petit peu ces deux facettes.
Speaker #1
il y a un petit peu ces deux facettes.
Speaker #0
On y reviendra.
Speaker #2
Ouais.
Speaker #0
Un plat de ton enfance ?
Speaker #2
Un plat de mon enfance,
Speaker #1
Un plat de mon enfance,
Speaker #2
je dirais les pâtes en sauce tomate de ma maman.
Speaker #1
je dirais les pâtes en sauce tomate de Jean-Nan.
Speaker #2
Cette odeur que je sentais le dimanche matin,
Speaker #1
cette odeur que je sentais le dimanche matin,
Speaker #2
avec cette sauce tomate qui mijote.
Speaker #1
cette sauce tomate qui mijote,
Speaker #2
Voilà, c'est classique.
Speaker #1
c'est classique.
Speaker #2
Vraiment, tu es une excellente cuisinière.
Speaker #1
Une excellente cuisinière va me dire que j'aurais pu choisir bien plus complexe,
Speaker #2
Elle va me dire que j'aurais pu choisir bien plus complexe.
Speaker #1
mais ce pâte en sauce,
Speaker #2
Mais c'est pâte en sauce.
Speaker #1
c'est sous l'odeur en fait.
Speaker #2
C'est surtout l'odeur, en fait. Elle n'a rien à en parler,
Speaker #1
C'est gourmand,
Speaker #2
j'ai l'odeur. Vraiment.
Speaker #0
tu aimes bien manger ?
Speaker #1
Oui, parce que c'est pareil,
Speaker #2
Parce que c'est pareil,
Speaker #1
c'est que je partage bien manger,
Speaker #2
c'est du partage. J'aime bien manger,
Speaker #1
mais bien dans les deux sens du terme.
Speaker #2
mais bien dans les deux sens du terme. C'est-à-dire faire attention aussi,
Speaker #1
faire attention aussi, manger de bonnes choses,
Speaker #2
manger des bonnes choses,
Speaker #1
manger responsable et puis me partager.
Speaker #2
manger responsable et puis me partager. parce qu'un bon repas,
Speaker #1
Parce que le bon repas, c'est ce qui va ensuite déclencher une belle suite de soirée,
Speaker #2
c'est ce qui va ensuite déclencher une belle suite de soirée, un beau concert qui suit après.
Speaker #1
un beau concert qui suit après.
Speaker #2
Voilà,
Speaker #1
Voilà, c'est tout.
Speaker #2
tout est lié.
Speaker #0
C'est un mot qui revient beaucoup chez toi, ce vocabulaire, ce lexique du partage.
Speaker #2
C'est vrai ?
Speaker #0
Oui,
Speaker #2
Oui. Oui, je comprends.
Speaker #1
C'est ça,
Speaker #0
c'est ça.
Speaker #1
c'est... Oui. C'est ta vie,
Speaker #0
Ta vie,
Speaker #1
c'est partagé.
Speaker #0
c'est partagé.
Speaker #2
Oui.
Speaker #1
Oui.
Speaker #0
Et un sentiment alors ?
Speaker #1
Et un sentiment, alors ?
Speaker #0
Ce serait quoi, le sentiment qui te décrit ?
Speaker #1
Ce serait quoi,
Speaker #0
Oui,
Speaker #2
sinon,
Speaker #0
un sentiment que tu décris ? qu'est-ce qu'on pourrait associer comme sentiment ?
Speaker #1
Ouais.
Speaker #2
Ce serait un sentiment. Alors, c'est pas un sentiment, pour le coup, mais c'est un adjectif. C'est passionné. Parce que je crois que... Tout ce que je fais dans mon métier,
Speaker #1
Tout ce que je fais, dans mon métier,
Speaker #2
dans mon art,
Speaker #1
dans mon art,
Speaker #2
mais aussi dans ma vie finalement personnelle,
Speaker #1
mais aussi dans ma vie finalement passionnelle,
Speaker #2
ça va être très passionnel.
Speaker #1
ça va être très passionnel.
Speaker #2
Mais je le vois comme un point fort et je suis assez fière d'être comme ça.
Speaker #1
Mais je me vois comme un point fort et je suis assez fière d'être comme ça.
Speaker #2
Parce que c'est selon moi une entièreté d'être comme ça.
Speaker #1
Parce que c'est selon moi une entièreté d'être transphobique.
Speaker #2
Ça ne triche pas.
Speaker #0
C'est ce qui te pousse, c'est ce qui t'a amené là où tu es, d'être passionnée et entière ?
Speaker #2
Initialement oui,
Speaker #0
Clairement oui,
Speaker #1
parce que de jeune,
Speaker #2
parce que de toute jeune cette passion me faisait dire que je serais pianiste et rien d'autre.
Speaker #1
cette passion me faisait dire que je serais pianiste et rien d'autre.
Speaker #2
Après ce qui m'a amené là où j'en suis,
Speaker #1
Après, ce qui m'a amenée là où j'en suis,
Speaker #2
je dirais que c'est plus le travail,
Speaker #1
je dirais que c'est plus le travail,
Speaker #2
le côté caméléon,
Speaker #1
le côté caméléon,
Speaker #2
la persévérance,
Speaker #1
la persévérance,
Speaker #2
c'est plus ça,
Speaker #1
c'est tout ça. Parce que la passion,
Speaker #2
parce que la passion ça ne suffit pas.
Speaker #1
ça suit.
Speaker #0
Justement,
Speaker #1
Justement tu parles de cette envie que tu as eu depuis…
Speaker #0
tu parles de cette envie que tu as eue depuis jeune.
Speaker #1
depuis je
Speaker #0
Même si ce n'est pas le lié de ce podcast-là, j'aimerais juste pour qu'on comprenne ton parcours,
Speaker #2
Ouais d'accord
Speaker #0
que tu nous le retraces un tout petit peu et que tu nous expliques d'où ça part finalement, à quel âge tu commences le piano. Peut-être que ce n'était pas l'instrument du départ. Raconte-nous un peu ton parcours.
Speaker #2
Il n'y avait aucun musicien dans ma famille,
Speaker #1
en quelques mois.
Speaker #2
ça il faut le savoir.
Speaker #1
Il y a des parents qui m'ont poussé à faire du piano.
Speaker #2
Et ce ne sont pas mes parents qui m'ont poussée à faire du piano.
Speaker #1
J'ai demandé à faire du piano très jeune,
Speaker #2
J'ai demandé à faire du piano très jeune, apparemment vers 3-4 ans,
Speaker #1
apparemment vers 3-4 ans.
Speaker #2
parce qu'il y avait... Alors,
Speaker #1
Je dis parce que,
Speaker #2
je dis parce que,
Speaker #1
parce qu'on ne voit pas vraiment d'autres raisons à cet âge-là.
Speaker #2
parce que finalement on ne voit pas vraiment d'autres raisons à cet âge-là. Il y avait un voisin du dessous qui était,
Speaker #1
Il y avait un voisin du dessous qui était,
Speaker #2
enfin qui est toujours,
Speaker #1
qui est toujours pianiste.
Speaker #2
pianiste, répétiteur à l'opéra de Marseille.
Speaker #1
répétiteur à l'hôtel de Marseille et la légende dit malheureusement dit de toute petite,
Speaker #2
Et la légende dit, enfin ma maman dit, que de toute petite,
Speaker #1
sans arrêter bébé j'avais besoin il y avait de la moquette à l'époque par terre et donc d'être allongée sur le sol pour l'entendre jouer et il n'y avait que ça qui me calmait qui m'apaisait quand j'avais un an,
Speaker #2
quand j'étais bébé, j'avais besoin d'être, il y avait de la moquette à l'époque par terre, et donc d'être allongée sur le sol pour l'entendre jouer. Et il n'y avait que ça qui me calmait, qui m'apaisait quand j'avais un an, deux ans.
Speaker #1
deux ans et donc très tôt quand je suis parlée,
Speaker #2
Et donc très tôt, quand je lui suis parlé, j'ai dit mais moi aussi je veux jouer du piano.
Speaker #1
j'ai dit mais moi aussi je veux jouer du piano et ça a été ça a été
Speaker #2
Et ça a été apparemment très insistant dès la petite enfance.
Speaker #1
apparemment très insistants dès la petite enfance. Et j'étais trop jeune à l'époque pour rentrer dans les petites écoles de musique,
Speaker #2
Et j'étais trop jeune à l'époque pour rentrer dans les petites écoles de musique.
Speaker #1
donc ils m'avaient demandé de patienter jusqu'à 5 ans.
Speaker #2
Donc il m'avait demandé de patienter jusqu'à 5 ans.
Speaker #1
Et c'est ce que j'ai fait.
Speaker #2
Et c'est ce que j'ai fait. Et j'ai commencé très simplement dans une petite maison du quartier,
Speaker #1
Et j'ai commencé très simplement dans une petite maison de quartier, petite MJC,
Speaker #2
petite AMJC.
Speaker #1
chez moi,
Speaker #2
Chez moi,
Speaker #1
à côté de chez moi.
Speaker #2
à côté de chez moi.
Speaker #1
Et je m'en rappelle très très bien.
Speaker #2
Et... Je m'en rappelle très très bien. En fait,
Speaker #1
Et très très vite,
Speaker #2
très très vite, j'ai compris que j'étais différente au niveau du piano.
Speaker #1
j'ai compris que j'étais différente au niveau du piano.
Speaker #2
C'est-à-dire que j'ai eu un apprentissage classique.
Speaker #1
C'est-à-dire que j'ai eu un apprentissage classique.
Speaker #2
J'ai appris à lire les notes,
Speaker #1
J'ai appris à lire les notes,
Speaker #2
à comprendre la musique,
Speaker #1
à comprendre la musique,
Speaker #2
etc.
Speaker #1
etc.
Speaker #2
J'ai joué les premiers petits morceaux dans les méthodes.
Speaker #1
J'ai joué les premiers petits morceaux dans les méthodes.
Speaker #2
Mais en fait,
Speaker #1
Mais en fait, dès le niveau qui était le mien,
Speaker #2
avec le niveau qui était le mien, je n'étais pas du tout une virtuose à 5 ans.
Speaker #1
je n'étais pas du tout une virtuose à 5 ans.
Speaker #2
J'étais... débutante,
Speaker #0
Tu apprenais.
Speaker #2
mais je sortais très vite des mélodies qui étaient écrites.
Speaker #1
Mais je sortais très vite des mélodies qui étaient écrites.
Speaker #2
C'est-à-dire qu'un morceau même de 30 secondes,
Speaker #1
C'est-à-dire qu'un morceau même de 30 secondes, J'allais lui rajouter une petite fin qui n'était pas écrite.
Speaker #2
j'allais lui rajouter une petite fin qui n'était pas écrite. Et mon prof me dit Ah,
Speaker #1
Et mon prof me disait,
Speaker #2
c'est rigolo,
Speaker #1
c'est rigolo que ça,
Speaker #2
ça ne s'est pas écrit.
Speaker #1
mais ce n'est pas écrit.
Speaker #2
Je lui dis Oui,
Speaker #1
Je lui dis, oui,
Speaker #2
mais ça sonne bien.
Speaker #1
mais ça sonne bien. Il me dit,
Speaker #2
Il me dit Bah oui,
Speaker #1
oui, bravo.
Speaker #2
bravo.
Speaker #1
Et en fait,
Speaker #2
Et en fait,
Speaker #1
ce principe-là,
Speaker #2
ce principe-là,
Speaker #1
il n'a fait que se grandir et se perfectionner avec mon niveau qui avançait.
Speaker #2
il n'a fait que ce... se grandir et se perfectionner avec mon niveau qui avançait. Et finalement,
Speaker #1
Et finalement,
Speaker #2
aujourd'hui,
Speaker #1
aujourd'hui,
Speaker #2
c'est encore ce que je fais,
Speaker #1
c'est encore ce que je fais.
Speaker #2
c'est-à-dire que c'est ma signature.
Speaker #1
C'est ma signature.
Speaker #2
Après,
Speaker #1
Après,
Speaker #2
pour reprendre mon parcours,
Speaker #1
pour reprendre mon parcours, j'ai souhaité rentrer au conservatoire au Marseille,
Speaker #2
j'ai souhaité rentrer au conservatoire de Marseille puisque j'entendais que c'était l'excellence pour les musiciens,
Speaker #1
puisque j'entendais que c'était l'excellence pour les musiciens, que c'était difficile,
Speaker #2
que c'était difficile,
Speaker #1
mais que c'était la seule façon,
Speaker #2
mais que... C'était la seule façon, on nous disait,
Speaker #1
on nous disait,
Speaker #2
c'est la seule façon d'arriver à éventuellement faire une carrière dans la musique.
Speaker #1
c'est la seule façon d'arriver à éventuellement faire une carrière dans la musique.
Speaker #2
Donc c'est ce que j'ai voulu.
Speaker #1
Donc, c'est ce que j'ai voulu.
Speaker #2
À l'époque,
Speaker #1
À l'époque, mon professeur m'en avait plutôt dissuadé,
Speaker #2
mon professeur m'en avait plutôt dissuadée puisqu'il m'avait dit Mais ça va te dégoûter de la musique,
Speaker #1
puisqu'il m'avait dit, mais ça va te dégoûter de la musique. Il m'a dit que toi,
Speaker #2
toi tu as plus un côté très artistique,
Speaker #1
tu as... plus un côté très artistique, très libre et peut-être que ça peut te déplaire.
Speaker #2
très libre et peut-être ça peut te déplaire.
Speaker #1
Et en fait,
Speaker #2
Et en fait,
Speaker #1
moi,
Speaker #2
moi je voulais vraiment être dans l'excellence et je voulais travailler,
Speaker #1
je voulais vraiment être dans l'excellence et je voulais travailler, je voulais être la numéro un.
Speaker #2
je voulais être la numéro un. Et donc j'ai passé les concours,
Speaker #1
Et donc, j'ai passé les concours,
Speaker #2
je les ai réussis et j'ai franchi petit à petit tous les échelons du conservatoire jusqu'à la médaille d'or,
Speaker #1
je les ai réussis et j'ai franchi petit à petit tous les échelons du conservatoire jusqu'à la médaille d'or,
Speaker #2
puis le prix de perfectionnement,
Speaker #1
puis le prix de perfectionnement,
Speaker #2
j'ai fait de la musique étude aussi quand j'étais au lycée.
Speaker #1
j'ai fait de la musique étude aussi quand j'étais fissée.
Speaker #2
C'est-à-dire que tous mes horaires étaient aménagés pour avoir à la fois un cursus normal avec un bac normal,
Speaker #1
C'est-à-dire que tous mes horaires étaient aménagés pour avoir à la fois un cursus normal avec un bac normal,
Speaker #2
général plutôt,
Speaker #1
général plutôt,
Speaker #2
et en parallèle toutes les matières liées à la musique,
Speaker #1
et en parallèle toutes les matières liées à la musique,
Speaker #2
donc le piano,
Speaker #1
donc le piano,
Speaker #2
la musique de chambre,
Speaker #1
la musique de chambre,
Speaker #2
l'harmonie,
Speaker #1
l'harmonie,
Speaker #2
le solfège,
Speaker #1
le solfège, le contrepoint,
Speaker #2
le contrepoint, la composition,
Speaker #1
la composition.
Speaker #2
la technique du son. Et donc voilà,
Speaker #1
C'était des années pour moi très riches et très intenses où j'ai appris beaucoup de choses sur la technique et sur l'exigence du travail.
Speaker #2
c'était des années pour moi très riches et très intenses où j'ai appris beaucoup de choses sur la technique et sur l'exigence du travail.
Speaker #0
Mais le fait d'arriver à être dans l'excellence,
Speaker #1
Mais le fait d'être d'excellence, puisque tu es allée chercher des prix d'excellence,
Speaker #0
puisque tu es allée chercher des prix d'excellence, c'était une manière pour toi aussi de légitimiser ce que tu allais faire plus tard ?
Speaker #1
c'était une manière pour toi aussi de légitimiser ce que tu allais faire plus ?
Speaker #2
Oui,
Speaker #1
Oui,
Speaker #2
complètement.
Speaker #1
complètement. De dire à tes parents,
Speaker #0
De dire à tes parents, je suis capable d'aller chercher…
Speaker #1
je suis capable d'aller plus loin.
Speaker #2
Clairement. C'est sûr, parce que j'étais bonne élève,
Speaker #1
J'étais bonne élève.
Speaker #2
toute ma scolarité.
Speaker #1
dans ma scolarité,
Speaker #2
Donc mes parents,
Speaker #1
mes parents ne poussaient pas du tout vers la musique.
Speaker #2
eux, ne me poussaient pas du tout vers la musique. Ils me disaient,
Speaker #1
Ils me disaient,
Speaker #2
ok,
Speaker #1
tu joues bien du piano,
Speaker #2
tu joues bien du piano, continue,
Speaker #1
continue,
Speaker #2
mais...
Speaker #1
mais apprends un vrai métier.
Speaker #2
Voilà. C'est cliché, mais apprends un vrai métier. Apprends un vrai métier,
Speaker #1
Apprends un vrai métier,
Speaker #2
tu es première dans ce que tu fais à l'école.
Speaker #1
tu es première dans ce que tu fais à l'école. Je me suis passionnée aussi par le milieu médical,
Speaker #2
Je suis passionnée aussi par le milieu médical, etc.
Speaker #1
etc.
Speaker #2
Pousse là-dedans,
Speaker #1
Pousse là-dedans, soit médecin,
Speaker #2
sois médecin, sois...
Speaker #1
soit...
Speaker #2
Et moi, je dis pas du tout,
Speaker #1
C'est pas ça.
Speaker #2
c'est pas ça.
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
Donc, effectivement,
Speaker #1
effectivement, j'avais besoin de légitimiser les choses avec des diplômes et donc ça faisait partie du deal.
Speaker #2
j'avais besoin de légitimiser les choses avec des diplômes. Et donc, ça faisait partie. ils m'ont ils m'ont ils m'ont soutenu et ils m'ont poussé ils m'ont dit ok alors si on y va on y va à fond mais par contre ils ont jamais eu besoin de
Speaker #0
Ils t'ont poussé ? Ils t'ont poussé à être la meilleure ?
Speaker #1
Du coup ? Oui, ils m'ont soutenue et ils m'ont poussée. Ils m'ont dit, ok, alors si on y va, on y va. Mais par contre, ils n'ont jamais eu besoin de... de me pousser puisque moi j'étais tellement passionné déjà oui tu te serais pas vu faire autre chose et et
Speaker #2
me pousser puisque moi j'étais ouais j'étais déjà ouais j'étais déjà non Non, et même ce que je ne voulais pas,
Speaker #1
même ce que je ne voulais pas parce que parfois on disait mais pourquoi pas enseigner dans les collèges dans les lycées et je savais que c'était pas ça parce que je voulais c'était vraiment la scène et m'exprimer
Speaker #2
parce que parfois on me disait, mais pourquoi pas enseigner dans des collèges, dans des lycées ? Et je savais que ce n'était pas ça. Moi, ce que je voulais, c'était vraiment la scène et m'exprimer au piano.
Speaker #1
au piano. Ce qui m'inquiétait un petit peu plus,
Speaker #2
Ce qui m'inquiétait un petit peu plus,
Speaker #1
c'est que les choses ont beaucoup évolué ces
Speaker #2
c'est que les choses ont beaucoup évolué ces
Speaker #1
15 dernières années sur la musique instrumentale parce qu'à l'époque,
Speaker #2
15 dernières années. sur la musique instrumentale, parce qu'à l'époque, le piano,
Speaker #1
le piano,
Speaker #2
en fait,
Speaker #1
en fait,
Speaker #2
c'est un instrument de soliste.
Speaker #1
c'est un instrument de soliste.
Speaker #2
Ce n'est pas comme les instruments à cordes qui peuvent avoir des très bonnes places dans des orchestres,
Speaker #1
Ce n'est pas comme les instruments à cordes qui peuvent avoir des très bonnes places dans des orchestres,
Speaker #2
les violons,
Speaker #1
les violons,
Speaker #2
les violoncelles,
Speaker #1
les violoncelles,
Speaker #2
ou même les vents,
Speaker #1
même les vents, les cuivres.
Speaker #2
les cuivres.
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
Et donc,
Speaker #1
il y a d'excellents musiciens qui passent des concours
Speaker #2
il y a d'excellents musiciens qui passent des concours et qui vont être en poste à l'Opéra de Marseille ou finalement au Philharmonique de Paris.
Speaker #1
et qui vont être en poste à l'Opéra de Marseille ou finalement à l'Harmonique de Paris.
Speaker #2
Et c'est fabuleux,
Speaker #1
C'est fabuleux,
Speaker #2
c'est des très belles carrières.
Speaker #1
c'est des très belles carrières.
Speaker #2
Mais le piano ?
Speaker #1
Mais le piano,
Speaker #2
du coup,
Speaker #1
du coup,
Speaker #2
on n'est pas en orchestre.
Speaker #1
on n'est pas en orchestre.
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
Donc en fait,
Speaker #2
en fait, c'est soit on est soliste classique,
Speaker #1
c'est soit on est soliste classique,
Speaker #2
parce qu'au conservatoire,
Speaker #1
parce que pour toi, il faut savoir qu'on ne parle que du classique.
Speaker #2
il faut savoir qu'on ne nous parle que du classique.
Speaker #1
Oui.
Speaker #2
Voilà,
Speaker #1
Voilà, je me rends à moi peut-être.
Speaker #2
on y reviendra peut-être. Donc,
Speaker #1
Donc soit on est soliste classique et on fait partie de quelques élus,
Speaker #2
soit on est soliste classique et on fait partie de quelques élus, mais avec énormément de pression et de travail.
Speaker #1
puis avec... énormément de pression et de travail, soit il n'y a pas vraiment d'alternative pour les pianistes.
Speaker #2
Soit il n'y a pas vraiment d'alternative pour les pianistes.
Speaker #1
Et moi,
Speaker #2
Et moi,
Speaker #1
le problème que j'avais,
Speaker #2
le problème que j'avais,
Speaker #1
c'est que je ne voulais pas être soliste classique.
Speaker #2
c'est que je ne voulais pas être solide classique. Donc,
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
j'avais quand même une part de crainte sur les choses.
Speaker #1
j'avais quand même une part de crainte sur les choses.
Speaker #2
Oui, j'ai dit beaucoup de choses.
Speaker #0
Justement, donc là, si tu nous...
Speaker #1
Justement, parce que je suis perdue dans le temps,
Speaker #0
Parce que moi, je suis perdue dans le temps. C'est à quel âge à ce moment-là ?
Speaker #1
c'est à quel âge ?
Speaker #0
Cette crainte-là,
Speaker #2
Là... Ces craintes-là,
Speaker #1
c'est quand je commence à devenir jeune adulte.
Speaker #2
c'est quand je commence à devenir jeune adulte. C'est 18-20 ans.
Speaker #0
C'est 18-20 ans.
Speaker #2
Oui, 18-20 ans. Parce que je me dis,
Speaker #1
Je me dis,
Speaker #2
ok,
Speaker #1
ok,
Speaker #2
j'ai tous ces diplômes,
Speaker #1
j'ai tous ces diplômes,
Speaker #2
mais pour autant,
Speaker #1
mais pour autant...
Speaker #0
Je fais quoi maintenant ?
Speaker #2
c'est ça.
Speaker #1
C'est ça.
Speaker #0
Alors, tu me dis si je me trompe, mais c'est comme si toi, de ce que j'en ressens, c'est comme si tu avais trop grande soif de liberté pour le carcan dans lequel on... Donc ton prof finalement n'avait pas complètement raison.
Speaker #1
C'est pas faux,
Speaker #2
C'est pas faux,
Speaker #1
c'est vrai.
Speaker #2
c'est vrai, c'est vrai. Et moi,
Speaker #1
Et moi j'étais persuadée qu'on pouvait être sur scène peut-être.
Speaker #2
j'étais persuadée qu'on pouvait être sur scène peut-être. En fait,
Speaker #1
En fait je rêvais déjà de...
Speaker #2
je rêvais déjà de...
Speaker #1
Je composais déjà beaucoup à l'époque.
Speaker #2
Je composais déjà beaucoup à l'époque.
Speaker #1
Et donc je rêvais déjà d'une carrière avec mes compositions.
Speaker #2
Et donc, je rêvais déjà d'une carrière avec mes compositions.
Speaker #1
Mais je n'étais pas sûre que la musique instrumentale...
Speaker #2
Mais je n'étais pas sûre que la musique instrumentale sans chanteur ou sans autre musicien puisse s'intéresser.
Speaker #1
sans chanteur ou sans autre musicien puisse s'intéresser.
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
Donc c'était très flou.
Speaker #2
c'était très flou.
Speaker #0
Donc il y a eu une période de doute ?
Speaker #2
pour moi à ce moment-là. Oui,
Speaker #1
Oui,
Speaker #2
il y a eu une période de doute,
Speaker #1
il y a eu une période de doute évidemment.
Speaker #2
évidemment. Et puis une période,
Speaker #1
Puis une période en plus où on a besoin de s'affirmer dans son travail,
Speaker #2
en plus, où on a besoin de s'affirmer dans son travail, dans sa carrière.
Speaker #1
dans sa carrière.
Speaker #2
En plus,
Speaker #1
En plus moi je suis quelqu'un de très indépendant,
Speaker #2
moi, je suis quelqu'un de très indépendant. Je ne voulais pas vivoter.
Speaker #1
je ne voulais pas vivoter.
Speaker #2
J'ai toujours su que je voulais...
Speaker #1
J'ai toujours su que je voulais...
Speaker #2
bien vivre,
Speaker #1
bien vivre,
Speaker #2
que je voulais avoir une famille,
Speaker #1
que je voulais avoir une famille, que je voulais être complétaire,
Speaker #2
que je voulais être propriétaire,
Speaker #1
toutes ces choses-là dont on rêve un peu quand on a 20 ans ou un peu plus.
Speaker #2
toutes ces choses-là dont on rêve un peu quand on a 20 ans ou un peu plus. Et en même temps,
Speaker #1
Et en même temps,
Speaker #2
j'avais cette envie de me dire,
Speaker #1
j'avais cette envie de me dire,
Speaker #2
il faut que je tente tout quand même pour voir si ça peut marcher.
Speaker #1
il faut que je tente tout quand même pour voir si ça peut marcher. Et donc,
Speaker #2
Et donc, une des portes qui m'a très vite attirée,
Speaker #1
une des portes qui m'a très vite attirée, c'est l'univers du cinéma.
Speaker #2
c'est l'univers du cinéma. Puisque comme je composais,
Speaker #1
Puisque comme je composais,
Speaker #2
je me disais,
Speaker #1
je me disais,
Speaker #2
ok,
Speaker #1
ok,
Speaker #2
ce n'est pas grave si moi je ne suis pas sur scène,
Speaker #1
ce n'est pas grave si moi je ne suis pas sur scène,
Speaker #2
mais je peux peut-être créer et composer pour le cinéma,
Speaker #1
mais je peux peut-être créer et composer pour le cinéma,
Speaker #2
faire des musiques de films,
Speaker #1
faire des musiques de films,
Speaker #2
puisque c'est quelque chose que j'adore et qui est un vecteur d'émotion énorme.
Speaker #1
puisque c'est quelque chose que j'adore et qui... C'est magnifique. C'est un démonstrant énorme.
Speaker #2
Donc j'ai décidé,
Speaker #1
Donc, j'ai décidé, une fois que j'ai eu tous mes diplômes,
Speaker #2
une fois que j'ai eu tous mes diplômes,
Speaker #1
dans les trois ans,
Speaker #2
vers 23 ans,
Speaker #1
de partir à Paris.
Speaker #2
de partir à Paris.
Speaker #1
Et voilà,
Speaker #2
Et je suis partie quelques années à Paris.
Speaker #1
je suis partie quelques années à Paris pour faire mes premières armes dans le milieu cinématographique.
Speaker #2
pour faire mes premières armes dans le milieu cinématographique.
Speaker #0
On en vient justement,
Speaker #1
On en dit justement la trame que j'avais à ces choix.
Speaker #0
c'est exactement la trame que j'avais. à ces choix qu'on doit faire quand on a décidé d'embrasser une carrière un peu différente,
Speaker #1
Quand on a décidé d'embrasser une carrière différente,
Speaker #0
on peut dire ça,
Speaker #1
on peut dire ça. Peut-être un peu moins classique,
Speaker #0
peut-être un peu moins classique qu'effectivement si tu avais décidé d'être chirurgien,
Speaker #1
effectivement, si tu avais décidé d'être chirurgienne.
Speaker #0
chirurgienne, pardon. Tu penses que c'est le passage obligé ?
Speaker #1
Tu penses que c'est le passage obligé ? Il faut s'en aller un moment.
Speaker #0
Il faut s'en aller à un moment. Pour quitter son confort,
Speaker #1
Pour quitter son confort,
Speaker #0
monter,
Speaker #1
monter,
Speaker #0
aller à Paris.
Speaker #1
aller à Paris ?
Speaker #2
Pour mieux revenir après,
Speaker #1
Pour revenir,
Speaker #0
je pense.
Speaker #2
je pense. Oui.
Speaker #0
Oui, Je pense que son confort, ou alors, mais je veux dire, c'est quitter son confort, pas forcément d'aller à la capitale.
Speaker #1
seulement d'aller à la capitale. Oui. Par exemple,
Speaker #0
Par exemple, tu pourrais habiter à Paris et dans ce cas-là,
Speaker #1
je pourrais habiter à Paris et donc ça veut dire que moi,
Speaker #0
te dire, mais moi,
Speaker #1
je n'ai pas besoin d'aller au Parlement.
Speaker #0
je n'ai besoin d'aller nulle part. Mais ma question,
Speaker #1
Ma question va plus loin,
Speaker #0
elle va plus loin, c'est-à-dire avoir besoin de se jeter complètement dans le vide pour justement recréer et se recréer encore différemment.
Speaker #1
c'est-à-dire, à quoi ça donne une tente de se jeter complètement dans le lac ? Pour justement se créer et se recréer en tant que différent.
Speaker #2
Oui, je crois. Je crois parce qu'à ce moment-là, même si je suis jeune adulte, j'étais encore chez mes parents, donc sans pression financière,
Speaker #1
et
Speaker #2
sociale, etc. Donc je pense que le fait de partir, comme tu dis que ce soit Paris ou ailleurs, le fait de partir te plonge fondamentalement dans la réalité et te dit,
Speaker #1
elle te dit ok là c'est à moi de jouer
Speaker #2
ok, il faut... Là, c'est à moi de jouer. Et à la fois avec la conscience que les choses,
Speaker #1
et à cette fois avec la conscience que les choses n'arrivent pas dans le cadre de notre acte dans le droit mais oui
Speaker #2
elles arrivent pas en un claquement de doigts. Mais oui, pour répondre à ta question,
Speaker #1
c'est oui pour moi.
Speaker #0
Mais tu avais très jeune, c'est jeune 20 ans,
Speaker #1
C'est chouette.
Speaker #0
tu as tout de suite eu cette conscience-là de te dire,
Speaker #1
Tu as tout de suite cette conscience-là de te dire...
Speaker #0
bon, je sais que ça ne va pas arriver tout de suite,
Speaker #1
Je sais que ça ne va pas aller tout de suite.
Speaker #0
et ok,
Speaker #1
Et ok,
Speaker #0
je pars pour un chemin de croix,
Speaker #1
je pars pour un chemin de croix,
Speaker #0
mais je m'accroche.
Speaker #1
mais je m'accroche. C'était...
Speaker #0
C'était, alors,
Speaker #1
Alors,
Speaker #0
est-ce que c'était dans le but aussi,
Speaker #1
est-ce que c'était dans le but aussi de rendre...
Speaker #0
alors, de rendre,
Speaker #1
De dire,
Speaker #0
de dire,
Speaker #1
voilà,
Speaker #0
voilà. Ce que j'avais dit,
Speaker #1
ce que j'avais dit.
Speaker #0
petite,
Speaker #1
Petite.
Speaker #0
je suis allée au bout,
Speaker #1
je suis allée au bon regard presque un peu,
Speaker #0
regarde, presque un peu,
Speaker #1
peut-être à peu près à peu près,
Speaker #0
peut-être à tes parents,
Speaker #1
ou aux gens en tout cas qui ont peut-être été dissuadés,
Speaker #0
ou aux gens en tout cas qui peut-être auraient pu te dictualer,
Speaker #1
de dire voilà,
Speaker #0
de dire voilà, non mais moi je sais où je vais,
Speaker #1
non mais je sais où je vais, et d'une manière ou d'une autre,
Speaker #0
d'une manière ou d'une autre, je connais les difficultés,
Speaker #1
je connais les difficultés, mais je vais réussir.
Speaker #0
mais je vais réussir.
Speaker #2
C'est assez troublant ce que tu dis, vraiment Stéphanie, parce que c'est exactement ça en fait, c'est ce besoin. de prouver.
Speaker #1
de prouver,
Speaker #2
Après,
Speaker #1
après c'est pas pour ça que j'ai fait les choses,
Speaker #2
ce n'est pas pour ça que je fais les choses, je les ai faites pour moi.
Speaker #1
mais pas tellement,
Speaker #2
Mais on m'a tellement...
Speaker #1
il nous faut encore à d'autres échelles,
Speaker #2
Et aujourd'hui encore, à d'autres échelles,
Speaker #1
mais on a toujours des personnes qui nous font croire que c'est pas possible,
Speaker #2
mais on a toujours des personnes qui nous font croire que ce n'est pas possible. Quel que soit ce qu'on vise,
Speaker #1
quel que soit ce qu'on vise, même si c'est pas possible,
Speaker #2
mais il y a trop de choses si on...
Speaker #1
mais il y a trop de choses qui viennent nous parasiter.
Speaker #2
qui viennent nous parasiter. Et j'avais besoin de prouver,
Speaker #1
Et j'avais besoin de prouver, effectivement,
Speaker #2
effectivement, déjà,
Speaker #1
déjà en partant,
Speaker #2
en partant,
Speaker #1
de dire,
Speaker #2
de dire, mais voilà, voilà les premières marches que je veux franchir,
Speaker #1
voilà, les premières larges que je veux franchir,
Speaker #2
voilà ce que je veux inscrire,
Speaker #1
voilà ce que je veux inscrire,
Speaker #2
moi aussi,
Speaker #1
moi aussi,
Speaker #2
dans mon parcours de vie,
Speaker #1
dans mon parcours de vie,
Speaker #2
dans mon parcours de carrière.
Speaker #1
dans mon parcours de carrière. Donc,
Speaker #2
Donc oui,
Speaker #1
en fait, c'est fait.
Speaker #2
c'est fait comme ça.
Speaker #0
Ils le vivent bien, tes parents, à ce moment-là ? C'est là où ils t'aident ? Oui, justement, ils ne te retiennent pas et ils te disent OK ? Ou est-ce que...
Speaker #2
Ça a été très difficile pour eux de me voir partir. On a un schéma de vie qui a été compliqué dans notre vie familiale.
Speaker #1
Non. qui a été compliquée dans notre vie familiale. Et le fait de nous voir partir,
Speaker #2
Et le fait de me voir partir, je le sais,
Speaker #1
je le sais, a été une épreuve très douloureuse puisque du coup,
Speaker #2
a été pour eux une épreuve très douloureuse, puisque du coup,
Speaker #1
on n'avait plus d'enfants à la maison.
Speaker #2
ils n'avaient plus d'enfants à la maison.
Speaker #1
Et ils savaient que c'était vrai,
Speaker #2
Et ils savaient que ça arriverait,
Speaker #1
évidemment,
Speaker #2
évidemment.
Speaker #1
mais je pense que ça a été quelque chose de...
Speaker #2
Je pense que ça a été quelque chose de...
Speaker #1
Ce n'est pas évident,
Speaker #2
pas évident mais ils m'ont encouragée à 100% et ils ont été présents et je savais que je reviendrai.
Speaker #1
mais ils m'ont encouragée à 100%. Ils ont été présents et je savais que je reviendrais.
Speaker #0
Tu dis que tu reviens. Ça veut dire que tu ouvres les portes que tu veux ouvrir à Paris ? Et après ?
Speaker #1
Et après,
Speaker #2
Et après une volonté...
Speaker #1
une volonté… Alors, Paris se passe bien.
Speaker #2
Alors Paris se passe bien. Paris se passe de façon très positive,
Speaker #1
Paris se passe de façon très positive,
Speaker #2
de très belles rencontres,
Speaker #1
de très belles rencontres,
Speaker #2
de très belles premières expériences.
Speaker #1
de très belles premières expériences.
Speaker #2
Mais les premières envies de femmes adultes et de futures épouses que j'allais devenir et de futures mamans que je souhaitais être ont
Speaker #1
Mais les premières envies de femmes adultes… de future épouse que je l'ai devenue et de future maman que je souhaitais être, ont commencé à me rattraper et à être présentes.
Speaker #2
commencé à me rattraper et à être présentes.
Speaker #1
Et pour autant,
Speaker #2
Et pour autant... mes rêves de carrière étaient toujours aussi présents,
Speaker #1
mes rêves de carrière étaient toujours aussi présents,
Speaker #2
donc il a fallu faire des choix.
Speaker #1
donc il a fallu faire des choix. Et ces choix-là,
Speaker #2
Et ces choix-là, je les admire encore aujourd'hui,
Speaker #1
je les admire encore aujourd'hui.
Speaker #2
à ce moment-là,
Speaker #1
À ce moment-là,
Speaker #2
oui,
Speaker #1
oui,
Speaker #2
ça a été de me dire mais là,
Speaker #1
ça a été de me dire, mais là, je suis à un âge où j'ai besoin de fonder une famille,
Speaker #2
je suis à un âge où j'ai besoin de fonder une famille,
Speaker #1
où j'ai besoin d'avancer sur ma vie personnelle.
Speaker #2
où j'ai besoin d'avancer sur ma vie personnelle Et finalement,
Speaker #1
Et finalement, est-ce que les portes que j'ai ouvertes à Paris,
Speaker #2
les portes que j'ai ouvertes à Paris,
Speaker #1
on est à trois heures de Marseille,
Speaker #2
on est à trois heures de Marseille, qu'est-ce qui m'empêche de vivre à Marseille,
Speaker #1
qu'est-ce qui m'empêche de vivre à Marseille,
Speaker #2
là où est ma famille,
Speaker #1
là où est ma famille,
Speaker #2
là où je veux élever la mienne,
Speaker #1
là où je veux élever la mienne ?
Speaker #2
et ensuite d'explorer dans ma région et de monter à la capitale,
Speaker #1
Et ensuite, d'explorer dans ma région et de monter.
Speaker #2
comme on dit, quand ce sera nécessaire.
Speaker #1
quand ce sera nécessaire et donc ça a été un deuxième pari que j'ai fait
Speaker #2
Et donc, ça a été un deuxième Paris que j'ai fait trois ans après.
Speaker #0
3 ans après c'est très très peu en réalité 3 ans tu remets à ce moment là ta carrière complètement en jeu c'était un choix ça aurait pu justement ça
Speaker #2
Donc, je suis restée trois ans à Paris. C'est vrai. Oui, parce que c'était un choix. Ça m'a fait douter parce que quand je suis revenue à Marseille,
Speaker #1
m'a fait lutter je reviens à Marseille j'étais enceinte de ma fille ça a été un moment où
Speaker #2
j'étais enceinte de ma fille, etc. Donc, ça a été un moment où, professionnellement,
Speaker #1
Professionnellement, je rouillais d'envie et d'idées,
Speaker #2
je grouillais d'envie et d'idées,
Speaker #1
mais je ne pouvais pas forcément les mettre en application et en œuvre.
Speaker #2
mais je ne pouvais pas forcément les mettre. en application et en œuvre. Donc en fait,
Speaker #1
Donc en fait, je crois que j'avais accepté le fait que j'allais avoir dans ma vie une petite parenthèse pour être une maman.
Speaker #2
je crois que j'avais accepté le fait que j'allais avoir dans ma vie une petite parenthèse pour être plus une maman et que finalement,
Speaker #1
et que finalement j'avais tout le temps après de m'y remettre à 300% et c'est ce que j'ai fait j'ai fait exactement ce que je voulais j'ai eu deux enfants rapprochés par choix en me disant ça
Speaker #2
j'avais tout le temps après de m'y remettre à 300%. Et c'est ce que j'ai fait. C'est vraiment... J'ai fait exactement ce que je voulais. J'ai eu deux enfants rapprochés. par choix, en me disant ça c'est fait et maintenant on va grandir tous ensemble et ils auront une maman peut-être un petit peu différente,
Speaker #1
c'est fait et maintenant on va grandir et je vais ils auront maintenant le peut-être un petit peu différentes,
Speaker #2
mais je vais les faire grandir avec moi,
Speaker #1
mais je vais les faire grandir avec moi,
Speaker #2
avec ma musique avec peut-être quelques déplacements,
Speaker #1
avec ma musique, avec peut-être quelques déplacements.
Speaker #2
à l'époque j'en avais beaucoup moins,
Speaker #1
À l'époque, j'en avais beaucoup moins,
Speaker #2
mais ça ne me faisait pas peur du tout,
Speaker #1
mais ça ne me faisait pas peur du tout.
Speaker #2
je me disais que c'était possible là où beaucoup de gens me disaient que ça n'était pas possible...
Speaker #1
On me disait que c'était possible. Là où beaucoup de gens me disaient que c'était possible.
Speaker #0
Encore une deuxième fois. Finalement, à ce moment-là, tu crois tellement en toi que finalement, c'est un peu la clé. Il n'y a pas grand-chose qui te fait peur.
Speaker #2
Oui, parce que quand j'ai eu mon petit garçon,
Speaker #0
Merci.
Speaker #2
de suite, on m'a dit, bon, du coup, tu vas travailler dans une école de musique, qu'est-ce que tu vas faire ?
Speaker #1
c'est même tu laisses tomber le piano tu l'as entendu tu le laisses tomber tout
Speaker #2
Ou même, tu laisses tomber le piano, je l'ai entendu ça. On m'a dit, tu laisses tomber. Du coup, je me suis dit, non, non, pour moi, tout peut se faire.
Speaker #0
peut se faire c'est une richesse et je continue c'est intéressant ce que tu dis on en vient sur ces points qui sont
Speaker #2
Et au contraire, c'est une richesse. Et je continue d'avancer.
Speaker #1
C'est un vrai, c'est ce que tu dis. Je trouve que c'est un vrai.
Speaker #0
que je trouve vraiment pertinent dans Parole de femme, c'est comment on fait pour concilier une vie de maman et son art ?
Speaker #1
Et ils sont là.
Speaker #2
Je pense qu'on est avec n'importe quel métier,
Speaker #1
Je ne sais pas comment elle a fait son métier,
Speaker #2
en vrai. Comme avec n'importe quel métier, parce que...
Speaker #1
parce que c'est juste que le domaine artistique est peut-être un peu plus fou.
Speaker #2
C'est juste que le domaine artistique est peut-être un peu plus flou que d'autres métiers ou d'autres domaines,
Speaker #1
ou d'autres domaines,
Speaker #2
mais on jongle,
Speaker #1
mais on jongle,
Speaker #2
on jongle tout le temps.
Speaker #1
on jongle tout le temps. Donc comme une maman qui serait,
Speaker #2
Donc comme une maman qui serait,
Speaker #1
je ne sais pas,
Speaker #2
je ne sais pas,
Speaker #1
avocate,
Speaker #2
avocate,
Speaker #1
institutrice,
Speaker #2
institutrice,
Speaker #1
peu importe,
Speaker #2
peu importe, on jongle en permanence.
Speaker #1
on jongle en permanence.
Speaker #2
On accepte,
Speaker #1
On accepte,
Speaker #2
moi c'est ce que je te disais tout à l'heure,
Speaker #1
moi c'est ce que je te disais tout à l'heure,
Speaker #2
j'ai accepté que toute la petite enfance de mes enfants,
Speaker #1
j'ai accepté que toute la petite enfance de mes enfants, ben ça serait...
Speaker #2
ben ça serait... En fait moi j'ai toujours eu un peu cette vision en pourcentage de me dire ok là je suis
Speaker #1
J'ai toujours un peu cette vision en pourcentage de me dire, ok, là, je suis
Speaker #2
70% maman et 30% artiste.
Speaker #1
70% maman et 30% artiste. Alors,
Speaker #2
Alors je dis maman,
Speaker #1
je dis maman, mais c'est maman,
Speaker #2
mais c'est maman,
Speaker #1
femme,
Speaker #2
femme,
Speaker #1
amie,
Speaker #2
amie, enfin voilà c'est pro,
Speaker #1
enfin, voilà, c'est pro,
Speaker #2
c'est l'équilibre pro-perso.
Speaker #1
c'est l'équilibre pro-perso. Donc,
Speaker #2
Donc je me disais à ce moment-là ok là je suis 70% dans mon pro et 30%...
Speaker #1
je me disais à ce moment-là, ok, là, je suis 70% dans mon pro et 30% dans l'artistique.
Speaker #2
dans l'artistique et progressivement
Speaker #1
Et progressivement, j'ai réussi à arriver là où je suis parce que je pense qu'aujourd'hui,
Speaker #2
J'ai réussi à arriver là où je suis parce que je pense qu'aujourd'hui, même si je peux donner l'impression d'être tout le temps sur les routes,
Speaker #1
même si je peux donner l'impression d'être tout le temps sur les routes,
Speaker #2
tout le temps,
Speaker #1
tout le temps,
Speaker #2
etc.,
Speaker #1
etc.
Speaker #2
je pense vraiment que je suis à 50.
Speaker #1
Je pense vraiment que je suis à 50-50.
Speaker #0
Ils ont quel âge tes enfants aujourd'hui ?
Speaker #1
13.
Speaker #0
Oui, donc tu as vraiment fait grandir ton cocon familial sur ce modèle-là.
Speaker #1
12 et 13. Oui.
Speaker #0
Ils en disent quoi tes enfants ? Est-ce qu'ils se rendent compte d'abord qu'ils ont une maman qui est connue ?
Speaker #1
Est-ce qu'ils se rendent compte d'avoir un pied connu ?
Speaker #0
Et surtout,
Speaker #1
et surtout le plus important c'est quand toi tu as décidé d'avoir tes enfants parce que c'est un vrai choix ça aussi tu aurais pu te dire je me consacre peut-être parce que j'avais est-ce
Speaker #0
le plus important, c'est quand toi, tu as décidé d'avoir tes enfants, parce que c'est un vrai choix, ça aussi. Tu aurais pu te dire, je ne me consacre qu'à ma musique, peut-être parce que j'avais... Est-ce que tu as eu peur de ne pas être à la hauteur ?
Speaker #1
que tu as eu peur de ne pas être à la hauteur avec eux ? Oui.
Speaker #2
non jamais
Speaker #0
De ne pas gérer le fait d'être une maman et d'être l'artiste que tu voulais.
Speaker #1
la question n'est pas venue c'était pour moi évident ce besoin et cette envie d'être maman et au contraire j'ai toujours pensé,
Speaker #2
La question n'est pas venue. C'était pour moi évident, ce besoin et cette envie d'être maman. Et au contraire, j'ai toujours pensé...
Speaker #1
quand j'étais enceinte de mon fils durant un mois et demi j'avais été sélectionnée au gros festival de musique de film où on devait créer avec d'autres compositeurs et composer pour
Speaker #2
Quand j'étais enceinte de mon fils, donc mon deuxième enfant, durant un mois et demi, j'avais été sélectionnée pour un gros festival de musique de film où on devait créer avec d'autres compositeurs et composer pour un fabuleux long métrage,
Speaker #1
un fabuleux long métrage et donc j'ai passé un mois
Speaker #2
etc. Et donc, j'ai passé un mois à faire de la musique je pense que ça devait être 15h par jour c'était fou,
Speaker #1
à faire de la musique ça devait être 15 heures par jour c'était tous les matins on y allait à 7h du matin on ne venait pas à 22h et j'avais mon grand comme ça collé au piano et tout le monde me disait ça va,
Speaker #2
tous les matins on y allait à 7h du matin, on rentrait à 22h et j'avais mon gros ventre comme ça collé au piano et tout le monde me disait ça va, t'es fatiguée ?
Speaker #1
t'es fatiguée et moi j'étais trop fière d'offrir déjà ça à mon fils de me dire il n'est pas encore né qui vit déjà cette musique qui vibre c'est ça...
Speaker #2
et moi je disais, j'étais trop fière d'offrir déjà ça à mon fils, déjà in utero de me dire, mais là il n'est pas encore né, qu'il vit déjà cette musique et qu'il vit qu'il vibre, clairement c'est ça... Donc non,
Speaker #1
Donc non, je n'ai pas eu peur de ne pas assurer avec eux.
Speaker #2
je n'ai pas eu peur de ne pas assurer avec eux. J'ai pu avoir des moments de doute,
Speaker #1
J'ai pu avoir des moments de doute,
Speaker #2
ça oui,
Speaker #1
ça oui,
Speaker #2
où je me disais,
Speaker #1
où je me disais,
Speaker #2
bon, est-ce que je vais vraiment arriver à aller là où je veux aller ?
Speaker #1
est-ce que je vais vraiment arriver à aller là où je veux aller ? Et je ne savais pas d'ailleurs où est-ce que je voulais aller.
Speaker #2
Et je ne savais pas d'ailleurs où est-ce que je voulais aller.
Speaker #1
Parce que maintenant encore,
Speaker #2
Parce que maintenant encore, c'est-à-dire que j'apprécie et je suis fière de là où je suis.
Speaker #1
c'est-à-dire que j'apprécie et je suis fière de là où je suis. Mais je sais que j'ai encore des marches à gravir.
Speaker #2
Mais je sais que j'ai encore des marches à gravir. Donc finalement,
Speaker #1
Donc finalement,
Speaker #2
je me dis que la course,
Speaker #1
je me dis que la course, elle n'est jamais finie.
Speaker #2
elle n'est jamais finie. Mais tout en appréciant ce qu'on a aussi.
Speaker #1
Mais tout en l'appréciant, c'est pas grave.
Speaker #2
Sinon, c'est...
Speaker #0
Exactement. C'est une course, c'est une fuite en avant.
Speaker #1
Exactement.
Speaker #2
Donc, j'ai pu avoir peur de me dire est-ce que je vais vraiment y arriver professionnellement ?
Speaker #1
J'ai peur de me dire, est-ce que je vais vraiment y arriver professionnellement ?
Speaker #2
Mais pas avec eux.
Speaker #1
Mais pas avec eux.
Speaker #0
Pas avec eux. Et eux, ils le vivent comment ?
Speaker #1
Et eux,
Speaker #2
Et eux,
Speaker #1
ils le vivent,
Speaker #2
ils le vivent, je crois,
Speaker #0
je crois,
Speaker #2
très très très très très bien.
Speaker #1
très très très très très bien. D'accord.
Speaker #2
C'est-à-dire qu'ils ne m'ont jamais dit
Speaker #1
c'est-à-dire qu'ils ne m'ont jamais dit pourquoi tu n'es pas là,
Speaker #2
Pourquoi tu n'es pas là ?
Speaker #1
pourquoi tu pars encore.
Speaker #2
Pourquoi tu pars encore ?
Speaker #1
Jamais,
Speaker #2
Jamais,
Speaker #1
jamais,
Speaker #2
jamais,
Speaker #1
jamais,
Speaker #2
jamais,
Speaker #1
parce que je leur ai toujours dit...
Speaker #2
parce que je leur ai toujours dit...
Speaker #1
Déjà,
Speaker #2
Déjà,
Speaker #1
je les présente très souvent maintenant.
Speaker #2
je les prends très souvent avec moi. Ça,
Speaker #1
Ça, c'est des choses qu'on ne voit pas forcément sur les réseaux.
Speaker #2
c'est des choses qu'on ne voit pas forcément sur les réseaux.
Speaker #0
Non.
Speaker #1
Mais des fois,
Speaker #2
Mais des fois,
Speaker #1
souvent,
Speaker #2
souvent,
Speaker #1
le week-end,
Speaker #2
le week-end ou quand c'est les vacances scolaires,
Speaker #1
ou quand c'est les vacances scolaires,
Speaker #2
ils viennent,
Speaker #1
ils viennent.
Speaker #2
c'est chouette,
Speaker #1
On est dans des beaux hôtels,
Speaker #2
on est dans des beaux hôtels, on a découvert plein de villes l'année dernière en France.
Speaker #1
on a découvert plein de villes l'année dernière en France.
Speaker #2
C'était trop bien,
Speaker #1
C'était trop bien des villes où je ne serais pas forcément allée en vacances.
Speaker #2
des villes où je ne serais pas forcément allée en vacances,
Speaker #1
Et du coup,
Speaker #2
et du coup on a découvert plein de choses ensemble.
Speaker #1
on a découvert plein de choses. C'est chouette.
Speaker #2
Et quand je ne peux pas les prendre,
Speaker #1
Et quand je ne peux pas les prendre, ils savent en fait.
Speaker #2
ils savent en fait,
Speaker #1
Ils savent que ça fait partie de moi et que c'est comme ça.
Speaker #2
ils savent que ça fait partie de moi, et que c'est comme ça. Est-ce qu'ils ont conscience de mon niveau de carrière ?
Speaker #1
Est-ce qu'ils ont conscience de mon niveau de carrière ?
Speaker #2
Ils en ont conscience quand ils viennent me voir en concert et qu'ils voient les personnes à la fin des concerts.
Speaker #1
Est-ce qu'ils en ont conscience quand ils viennent me voir en concert ? et qui voient les personnes qui servent ils sont fiers ils sont fiers ?
Speaker #2
Là, ils sont fiers. Ils sont fiers. Oui,
Speaker #0
ils te le disent ?
Speaker #2
vraiment.
Speaker #0
ça te rend fière qu'ils soient fiers ? Ah,
Speaker #2
mais c'est le mieux.
Speaker #1
c'est bon la volonté de rendre fière des parents en tant que fille pour moi enfant c'est quelque chose de très fort et de très présent mais le fait que mes enfants soient fiers de moi ça a des conséquences
Speaker #2
Je parlais, tu me demandais tout à l'heure, la volonté de rendre fiers mes parents en tant que filles, que moi, enfant. c'est quelque chose de très fort et de très présent mais le fait que mes enfants soient fiers de moi ça dépasse tout et c'est un message que je veux absolument leur donner de leur dire tout est possible en fait c'est
Speaker #0
et c'est un message que je veux absolument leur donner de leur dire c'est un peu le message que tu vas faire passer aujourd'hui à beaucoup de gens parce que parce que voilà aussi cette
Speaker #1
un beau message que tu dois faire passer aujourd'hui à beaucoup de gens parce que c'était c'était édict
Speaker #0
volonté de te recevoir c'était de dire que même avec des les gens peuvent effectivement dire et à raison parce qu'il y a peu d'élus
Speaker #1
Même avec des... Même les gens peuvent effectivement dire et il y a raison parce qu'il y a peu d'élus. Oui.
Speaker #0
Mais qu'on doit quand même croire en soi,
Speaker #1
Mais on croit en soi,
Speaker #0
peut-être même plus que dans ses rêves.
Speaker #1
peut-être même plus que dans le cerveau.
Speaker #2
Oui.
Speaker #0
C'est certainement parce que tu crois en toi que c'est le début de tout.
Speaker #1
C'est certainement parce que tu crois en toi.
Speaker #2
C'est le début de tout. Parce qu'il y a toujours des gens qui...
Speaker #1
Parce que il y a tous ces gens qui pensent en toi,
Speaker #2
qui croient très fort en toi, mais ça ne suffit pas.
Speaker #1
mais ça ne suffit pas.
Speaker #2
La route,
Speaker #1
La route,
Speaker #2
elle est tellement...
Speaker #1
elle est tellement...
Speaker #2
Elle est difficile quand même.
Speaker #1
Elle est difficile.
Speaker #2
Il y a beaucoup de sacrifices,
Speaker #1
Il y a beaucoup de sacrifices.
Speaker #2
il y a beaucoup... Là,
Speaker #1
Là,
Speaker #2
on a balayé tout à l'heure mes années d'études,
Speaker #1
on a balayé toutes les années d'études,
Speaker #2
le conservatoire,
Speaker #1
etc.
Speaker #2
etc. Mais c'était 10-15 heures de piano par jour, c'était tous les week-ends,
Speaker #1
C'était tous les week-ends,
Speaker #2
c'était des concours,
Speaker #1
c'était des concours,
Speaker #2
c'était mes parents qui m'amenaient de tous les côtés de Marseille pour des cours particuliers,
Speaker #1
c'était mes parents. Le côté de Marseille, pour les compétences,
Speaker #2
pour des...
Speaker #1
pour les...
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
c'est quand même beaucoup de sacrifices.
Speaker #1
c'est quand même...
Speaker #0
Beaucoup de sacrifices.
Speaker #2
Quand à la fin de mes concerts, on me dit Vous avez de la chance,
Speaker #1
Vous avez de la chance,
Speaker #2
vous jouez trop bien.
Speaker #1
vous jouez trop bien. C'est mignon,
Speaker #2
C'est pas trop... C'est mignon, donc voilà.
Speaker #1
mais non,
Speaker #2
Mais non, la chance,
Speaker #1
la chute, ça n'a rien à faire.
Speaker #2
elle n'a rien à faire là.
Speaker #1
Il y a quand même beaucoup de travail et beaucoup de sacrifices.
Speaker #2
Il y a quand même beaucoup de travail et beaucoup de sacrifices.
Speaker #0
Ces sacrifices-là,
Speaker #1
Ces sacrifices-là, c'est...
Speaker #0
on en vient,
Speaker #1
On en dit tout de suite.
Speaker #0
tu devances à chaque fois,
Speaker #1
Ça, je sais.
Speaker #0
mais le parcours sur lequel on marche toutes les deux aujourd'hui,
Speaker #1
Mais le parcours sur lequel on marche toutes les deux aujourd'hui... Oui. Ces sacrifices-là,
Speaker #0
ces sacrifices-là,
Speaker #1
c'est aussi,
Speaker #0
c'est aussi, donc tu disais tes années lycées,
Speaker #1
donc je disais, les années 8C,
Speaker #0
tes années que c'est les premiers amours,
Speaker #1
c'est les premiers amours.
Speaker #0
c'est aussi…
Speaker #1
C'est aussi...
Speaker #0
Tout change quand on est une femme,
Speaker #1
Tout change quand on est une femme. C'est les premiers émeus,
Speaker #0
c'est les premiers émois,
Speaker #1
les premiers émois,
Speaker #0
les premières appréhensions,
Speaker #1
les premières appréhensions,
Speaker #0
apparitions pour toi,
Speaker #1
apparitions pour toi.
Speaker #0
puisque j'imagine que tu devais déjà te produire sur scène.
Speaker #1
Puisque j'imagine que tu devais déjà te produire sur scène.
Speaker #0
Et on en vient justement à ce côté très femme que tu as développé,
Speaker #1
Et on en vient justement à... ce côté très femme que tu as développé en tout cas,
Speaker #0
en tout cas,
Speaker #1
moi je ne te connais pas depuis ton enfance que tu as développé maintenant c'est-à-dire que tu as une élégance lorsque tu montes sur scène il y a vraiment une recherche de l'élégance ça,
Speaker #0
moi je ne te connais pas depuis ton enfance, que tu as développé maintenant, c'est-à-dire que tu as une élégance. qui est lorsque tu montes sur scène il y a vraiment une recherche de l'élégance ça, ça me paraît fondamental j'aimerais vraiment voir ton opinion là-dessus pourquoi ce choix vestimentaire ces choix vestimentaires pourquoi cette catégorie vestimentaire comment
Speaker #1
ça me paraît merci
Speaker #2
Je vais prendre un mot de l'âge.
Speaker #0
tu vois ça ?
Speaker #2
J'aimerais vraiment qu'on nous pisse là-dessus. Pareil, je crois que ça a été... Je ne l'ai pas... Je ne l'ai pas provoqué.
Speaker #1
Je ne l'ai pas provoqué. Je crois que c'est toujours un peu comme une évidence.
Speaker #2
Je crois que ça est toujours apparu comme une évidence. Donc,
Speaker #1
En fait,
Speaker #2
en fait,
Speaker #1
quand on est pianiste en apprentissage,
Speaker #2
quand on est pianiste en apprentissage, on a des concours,
Speaker #1
on a des concours,
Speaker #2
on a des concerts.
Speaker #1
on a des concerts. Et dans le milieu classique,
Speaker #2
Et dans le milieu classique, on nous oblige,
Speaker #1
on nous oblige, entre guillemets,
Speaker #2
entre guillemets, d'être habillés en noir.
Speaker #1
d'être habillés en noir.
Speaker #2
C'est-à-dire robe noire.
Speaker #1
c'est-à-dire robe noire,
Speaker #2
éventuellement noir et blanc mais toujours forcément très classique et très sobre comme si on devait disparaître comme si le l'interprète devait disparaître pour ne laisser place qu'à la musique ce qui peut se défendre mais moi déjà dès cette époque là j'étais
Speaker #1
seulement noir et blanc, mais toujours très classique et très soft, comme si on devait disparaître, comme si l'interprète devait disparaître pour ne laisser place qu'à la musique. Ce qui peut se défendre. Mais moi déjà, dès cette époque-là, je n'étais pas vraiment d'accord avec ça,
Speaker #2
pas vraiment d'accord avec ça parce que je pense que l'interprète que ce qu'il dégage dans sa gestuelle dans dans ses émotions dans sa façon de d'être il fait partie de l'oeuvre en fait
Speaker #1
parce que je pense que l'interprète, ce qu'il dégage dans sa gestuelle, dans... dans ses émotions, dans sa façon d'être, il fait partie de l'œuvre, en fait.
Speaker #2
Je pense qu'aller voir un concert,
Speaker #1
Je pense qu'aller voir un concert, ce n'est pas la même démarche que d'écouter de la musique chez soi.
Speaker #2
ce n'est pas la même démarche que d'écouter de la musique chez soi.
Speaker #0
Ah oui.
Speaker #2
Et donc,
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
si on va voir,
Speaker #1
si on va voir, d'ailleurs,
Speaker #2
d'ailleurs,
Speaker #1
on dit je vais voir un concert on ne dit pas je vais écouter un concert Donc,
Speaker #2
on dit je vais voir un concert on ne dit pas je vais écouter un concert Donc, pour moi,
Speaker #1
pour moi, en fait,
Speaker #2
en fait,
Speaker #1
j'avais envie du coup de me dire,
Speaker #2
j'avais envie du coup de me dire, alors sans aller dans l'extravagance,
Speaker #1
alors sans aller dans l'extravagance, parce que je reste quand même assez sordide.
Speaker #2
parce que je reste quand même assez sobre,
Speaker #0
En fait,
Speaker #2
même si…
Speaker #0
élégante,
Speaker #2
Merci, c'est gentil,
Speaker #0
pas extravagante.
Speaker #2
c'est un compliment.
Speaker #1
Donc pour moi,
Speaker #2
Donc, pour moi,
Speaker #1
cette élégance,
Speaker #2
cette élégance…
Speaker #1
elle était évidente à donner parce que déjà,
Speaker #2
Elle était évidente à donner parce que déjà, je suis comme ça dans la vie.
Speaker #1
je suis comme ça dans la vie. C'est-à-dire que j'ai pris le train.
Speaker #2
C'est-à-dire que j'ai pris le train, je me mets un coup de rouge à lèvres,
Speaker #0
Oui, tu es quand même maquillée.
Speaker #1
Oui,
Speaker #2
même si je suis en leggings et en baskets.
Speaker #1
oui, oui, oui, sérieux.
Speaker #2
Et donc,
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
c'était juste une évidence.
Speaker #1
c'était juste une évidence.
Speaker #2
Mais avec ce questionnement en tant que femme de me dire qu'est-ce que je peux faire et qu'est-ce que je ne peux pas faire.
Speaker #1
Mais avec ce questionnement en tant que femme de me dire qu'est-ce que je peux faire et qu'est-ce que je ne peux pas faire. C'est ça.
Speaker #0
C'est ça. Et alors, est-ce qu'il y a presque... Ma question, elle était pour en arriver là, c'est-à-dire que presque même inconsciemment, tu vois, dans l'inconscient collectif, une femme pianiste,
Speaker #1
Ouais,
Speaker #0
est-ce qu'elle pourrait arriver en legging ou en jean et faire la carrière que tu fais ? En toute objectivité.
Speaker #2
oui si c'était moment...
Speaker #0
Si tu te dis, moi, je ne me sens bien,
Speaker #1
quand jogging pour jouer du piano et si c'était ton ton cas qu'est ce que tu en penses je pense effectivement que pour moi de
Speaker #2
Je pense effectivement, en toute objectivité, qu'on pardonnerait beaucoup moins à une femme de ne pas arriver à prêter.
Speaker #1
l'épée a traité et je les ai vus des temps en concert j'ai vu des hommes d'excellents pianistes arriver voilà très très casual et d'une basket
Speaker #2
Et je l'ai vu des fois en concert, j'ai vu des hommes d'excellents pianistes arriver. Voilà, très casual et d'une basket et où rien n'a été dit.
Speaker #1
et où rien n'a été dit et si une femme peut-être ne fait pas les choses qu'on peut dire,
Speaker #2
Et si une femme peut-être ne fait pas l'effort, on peut dire Oh, c'est dommage,
Speaker #0
c'est dommage c'est pas une belle robe donc il y a quand même ce je pense qu'en tant que non non on a bien compris que tu n'étais pas dans les carcans je pense que là tout le monde l'a bien compris mais
Speaker #2
pourquoi elle n'a pas une belle robe ? Oui, mais moi, ce n'est pas ça qui m'anime par contre. Oui.
Speaker #0
non non mais pour autant si on étend un peu plus la hum la réflexion, il y a quand même cette attente intrinsèque de...
Speaker #2
c'est un lieu commun une pianiste oui parce que c'est vrai que dans les pianistes dans
Speaker #0
C'est un lieu commun, quoi. Une pianiste doit être comme une violoncelle. C'est un petit pianiste,
Speaker #1
mais......médiatisé.
Speaker #2
les musiciennes qui sont très médiatisées en ce moment elles sont toujours très apprêtées mais moi je trouve ça...
Speaker #1
En ce moment, elles sont toujours très apprêtées. Mais moi, je trouve ça...
Speaker #2
Je trouve ça bien,
Speaker #1
Je trouve ça bien,
Speaker #2
je trouve ça intéressant,
Speaker #1
je trouve ça intéressant si ça correspond à la personnalité de l'artiste.
Speaker #2
si ça correspond à la personnalité de l'artiste.
Speaker #1
C'est ça. Moi,
Speaker #2
Moi,
Speaker #1
quand je sais que ça correspond,
Speaker #2
par chance, ça me correspond, mais c'est vrai que peut-être si on avait quelqu'un qui n'était pas du tout...
Speaker #1
c'est vrai que peut-être si on avait quelqu'un qui n'est pas du tout...
Speaker #2
Mais est-ce qu'une personne qui ne serait pas du tout dans ce souci-là aurait envie de faire de la scène ?
Speaker #1
Mais est-ce qu'une personne qui ne serait pas du tout dans ce souci-là aurait envie de faire la scène ? Est-ce que ce n'est pas lié ?
Speaker #2
Est-ce que ce n'est pas lié, finalement ?
Speaker #1
Alors,
Speaker #2
Je ne sais pas.
Speaker #0
je ne sais pas, c'est à toi. Est-ce que faire de la scène, c'est donner une émotion au public ?
Speaker #2
On se donne tellement...
Speaker #0
Est-ce qu'on a besoin d'être… à prêter. Je le dis aussi parce que moi,
Speaker #2
Non, à fond.
Speaker #0
je suis aussi quelqu'un qui m'apprête.
Speaker #2
Foncièrement,
Speaker #0
Donc,
Speaker #2
oui, oui, j'entends.
Speaker #0
j'ouvre simplement cette question de dire est-ce qu'aujourd'hui, la société ne nous met pas, nous, en tant que femmes, dans des cases et où effectivement, on doit respecter encore un certain code, dress code, pour... pour être entendue, écoutée, effectivement, sur scène, entre autres,
Speaker #1
Moi,
Speaker #0
mais pas que sur scène.
Speaker #1
Je pense que je peux parler d'équilibre parce que à la fois,
Speaker #2
je pense que je te parlais d'équilibre parce qu'à la fois,
Speaker #1
on attend de nous que l'on soit apprêté,
Speaker #2
on attend de nous que l'on soit apprêté, etc.
Speaker #1
etc.,
Speaker #2
Et à la fois,
Speaker #1
et à la fois, il faut toujours,
Speaker #2
il faut toujours, moi je fais toujours attention à ce que ça ne prenne pas non plus le dessus sur ma musique.
Speaker #1
moi, je fais toujours attention à ce que ça ne prenne pas non plus le dessus sur ma musique.
Speaker #2
C'est-à-dire qu'on peut vite,
Speaker #1
C'est-à-dire qu'on peut vite,
Speaker #2
des personnes malveillantes,
Speaker #1
des personnes malveillantes, on peut vite dire,
Speaker #2
on pourrait vite dire, oui,
Speaker #1
oui,
Speaker #2
mais OK,
Speaker #1
mais OK,
Speaker #2
derrière les belles robes,
Speaker #1
derrière les belles robes,
Speaker #2
il n'y a rien.
Speaker #1
il n'y a rien.
Speaker #2
Ou qu'on m'accuse,
Speaker #0
Ah oui.
Speaker #1
Ou qu'on m'accuse,
Speaker #2
mais ça ne m'est jamais arrivé par chance,
Speaker #1
ça ne m'est jamais arrivé par chance,
Speaker #2
mais qu'on vienne titiller sur ce sujet-là,
Speaker #1
mais qu'on vienne titiller sur ce sujet-là,
Speaker #2
de dire,
Speaker #1
de dire,
Speaker #2
mais qu'est-ce qui plaît à vos gens,
Speaker #1
mais qu'est-ce qui plaît à vos gens, à vos fans ?
Speaker #2
à vos fans ? Est-ce que c'est votre physique ou votre musique ?
Speaker #1
Merci. votre physique ou votre musique. Et ça,
Speaker #2
Et ça, bon,
Speaker #1
bon,
Speaker #2
ça ne m'est pas arrivé,
Speaker #1
ça ne m'est pas arrivé,
Speaker #2
mais il faut faire attention,
Speaker #1
mais il faut faire attention,
Speaker #2
je trouve,
Speaker #1
je trouve,
Speaker #2
à ne pas être trop court,
Speaker #1
à ne pas être trop court,
Speaker #2
à ne pas être trop décolleté.
Speaker #1
à ne pas être trop décolleté.
Speaker #2
Et à la fois,
Speaker #1
Et à la fois,
Speaker #2
en tant que femme affirmée,
Speaker #1
en tant que femme affirmée, si j'ai envie de m'être un peu décolletée parce que je me sens bien comme ça et parce que du coup,
Speaker #2
si j'ai envie de mettre un beau décolleté parce que je me sens bien comme ça et parce que du coup, je suis à l'aise pour jouer parce que je n'ai pas de manches,
Speaker #1
je suis à l'aise pour jouer parce que je n'ai pas de manches,
Speaker #2
je n'ai pas de choses qui me gênent,
Speaker #1
je n'ai pas de choses qui me gênent,
Speaker #2
je sais maintenant l'affirmer à l'âge que j'ai et avec le parcours que j'ai.
Speaker #1
je sais maintenant l'affirmer à l'âge que j'ai et avec le parcours que j'ai. Je sais affirmer,
Speaker #2
Je sais affirmer et me dire mais...
Speaker #1
me dire, mais c'est moi,
Speaker #2
C'est moi,
Speaker #1
je l'assume,
Speaker #2
je l'assume,
Speaker #1
je sais que moi je me sens bien comme ça,
Speaker #2
je sais que moi je me sens bien comme ça, je sais qu'il n'y a pas de vulgarité,
Speaker #1
je sais qu'il n'y a pas de vulgarité, qu'il n'y a pas de...
Speaker #2
qu'il n'y a pas de...
Speaker #1
donc j'y vais.
Speaker #2
Donc j'y vais.
Speaker #0
Mais ça peut être compliqué.
Speaker #1
Ah,
Speaker #2
Ça peut être compliqué,
Speaker #1
ça peut être compliqué.
Speaker #2
tout le temps.
Speaker #1
Mais que ce soit sur scène,
Speaker #2
Mais que ce soit sur scène ou que ce soit même sur les réseaux sociaux,
Speaker #1
que ce soit même sur les réseaux sociaux,
Speaker #2
dans ce qu'on décide de poster,
Speaker #1
on décide de poster,
Speaker #2
pas poster.
Speaker #1
pas poster. Oui,
Speaker #0
parce que toi, tu es quelqu'un qui a effectivement une vraie communauté. sur les réseaux, ça c'était une volonté de ta part ?
Speaker #2
C'était un an à la base,
Speaker #1
et ça a été très très naturel et très progressif je ne l'ai pas cherché mais par contre comme ça s'est fait de façon très naturelle j'ai
Speaker #2
pas du tout. Et ça a été très naturel et très progressif. Donc, ça s'est fait... Je ne l'ai pas cherché. Mais par contre, comme ça s'est fait de façon très naturelle, j'ai eu à cœur,
Speaker #1
eu à coeur et je pense que c'est pour ça que ça a grandi et que ça continue d'en dire à considérer chaque personne
Speaker #2
et je pense que c'est pour ça que ça a grandi, que ça continue de grandir, à considérer par contre chaque personne qui m'écrivait,
Speaker #1
qui m'écrivaient, qui cherchaient à me faire un contact avec moi.
Speaker #2
qui cherchait à entrer en contact avec moi. Donc,
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
je réponds à tout le monde.
Speaker #1
je réponds à tout le monde.
Speaker #0
J'en suis la preuve.
Speaker #2
Voilà,
Speaker #1
Voilà, oui.
Speaker #2
oui.
Speaker #1
Je réponds à tout le monde.
Speaker #2
Je réponds à tout le monde, je laisse jamais un message sans répondre.
Speaker #1
Je ne laisse jamais un message sans répondre.
Speaker #2
Des fois,
Speaker #1
Des fois,
Speaker #2
après les concerts,
Speaker #1
je fais les concerts,
Speaker #2
il y a 48 messages.
Speaker #1
il y a 48 messages.
Speaker #2
En fait, pour moi,
Speaker #1
Ça,
Speaker #2
ça fait partie du travail.
Speaker #1
ça fait partie du travail.
Speaker #0
Et de cette reconnaissance ?
Speaker #2
Mais oui,
Speaker #1
Oui, c'est formidable.
Speaker #2
c'est formidable.
Speaker #1
Oui.
Speaker #2
C'est formidable.
Speaker #0
C'est aussi pour ça.
Speaker #2
Donc,
Speaker #0
C'est l'amour. La différence entre avant et aujourd'hui, c'est que vous les artistes, au sens large,
Speaker #1
oui,
Speaker #0
vous avez la possibilité d'avoir cette reconnaissance.
Speaker #1
c'est impossible.
Speaker #2
d'avoir accès à ça. C'est vrai, tu as raison. C'est vrai.
Speaker #0
Avant,
Speaker #1
C'était quelque chose de très...
Speaker #0
c'était quelque chose de très…
Speaker #2
Oui, il y avait quelques fan clubs,
Speaker #1
Avec quelques fans clubs,
Speaker #2
parfois on recevait des lettres.
Speaker #1
pour prendre des lettres.
Speaker #0
Voilà. Mais là, aujourd'hui, vous avez un contact privilégié, très direct, finalement. Alors, c'est bien ou ce n'est pas bien, c'est un autre débat. Il faut faire attention.
Speaker #2
Oui, je ne sais plus. Il faut savoir le gérer,
Speaker #0
Ça,
Speaker #1
je peux gérer.
Speaker #2
parce que cette proximité apparente que je donne sur mes réseaux,
Speaker #1
Parce que cette prochaine, je vous donne un réseau.
Speaker #2
parfois peut donner des ailes à certaines personnes qui vont me parler.
Speaker #1
Moi, je peux donner des ailes à certaines personnes qui vont… On peut parler comme à une copine alors qu'on n'est pas copine.
Speaker #2
comme à une copine alors qu'on n'est pas copine on peut on peut être respectueuse on peut être mais voilà il toujours cette notion d'équilibré en fait J'essaye oui
Speaker #1
On peut être respectueuse, mais il faut toujours cette notion d'équilibre.
Speaker #0
Ça revient beaucoup. C'est ça chez toi, le partage, l'équilibre, la liberté. Je trouve que tu as quand même une notion de liberté.
Speaker #1
J'essaie.
Speaker #0
T'essaies d'être libre.
Speaker #2
Oui,
Speaker #1
Oui,
Speaker #2
j'essaye.
Speaker #1
j'essaie.
Speaker #2
J'essaye d'être un peu transparente aussi dans l'utilisation de mes réseaux,
Speaker #1
J'essaie d'être un peu transparente aussi dans l'utilisation de réseaux,
Speaker #2
c'est-à-dire de dire aussi quand ça va un peu moins bien ou quand c'est compliqué,
Speaker #1
c'est-à-dire de dire aussi quand ça va un peu moins bien ou quand c'est compliqué,
Speaker #2
quand une date a été compliquée.
Speaker #1
quand une date a été compliquée.
Speaker #2
Voilà,
Speaker #1
Voilà,
Speaker #2
peut-être...
Speaker #1
peut-être,
Speaker #2
Mais ça,
Speaker #1
mais ça je ne suis pas la seule à être dans cette situation.
Speaker #2
je ne suis pas la seule à être dans cette façon de faire. Mais je trouve que c'est la belle utilisation des réseaux sociaux,
Speaker #1
Mais je trouve que c'est la belle utilisation des réseaux sociaux,
Speaker #2
de ne pas faire croire que tout est parfait et que tout est facile.
Speaker #1
de ne pas parfois être occupé.
Speaker #0
et que tout est facile c'est comme une recherche de la vérité finalement d'être au plus juste tout le temps oui parce que ce sont toutes ces choses qui ensuite vont sur
Speaker #1
Oui.
Speaker #2
Oui, parce que ce sont toutes ces choses qui ensuite vont influer sur ma façon de jouer et sur ma façon de composer.
Speaker #1
la façon de jouer et sur la façon de composer et donc je ne peux pas j'ai eu des moments compliqués cette année,
Speaker #2
Et donc je peux pas... J'ai eu des moments compliqués cette année, l'année dernière,
Speaker #1
l'année dernière etc et toutes les musiques
Speaker #2
etc. Et toutes les musiques qui sont sorties cette année,
Speaker #1
qui sont sortis cette année, je pense qu'on ressent des différentes étapes que j'ai pu avoir cette année.
Speaker #2
je pense qu'on ressent beaucoup de choses, des différentes étapes que j'ai pu avoir cette année.
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
Et donc je peux pas afficher un sourire parfait et des robes à paillettes pendant un an et sortir un album complètement dark.
Speaker #1
je ne peux pas afficher un sourire parfait et des rois de paillettes pendant un an et sortir un album complètement dark avec des musiques dépressives que j'adore.
Speaker #2
avec des musiques dépressives, comme j'adore. Donc,
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
je pense que je suis obligée d'être honnête et d'être dans la vérité.
Speaker #1
je pense que je suis obligée d'être honnête et d'être dans la vérité.
Speaker #2
Et encore une fois,
Speaker #1
Et encore une fois,
Speaker #2
ça me donne le bon équilibre entre les paillettes et la vraie vie.
Speaker #1
ça me donne le bon équilibre entre les paillettes et la vraie vie.
Speaker #2
Je pense qu'on est tous concernés.
Speaker #0
Comment tu arrives, tu parlais des réseaux sociaux, comment tu arrives à… Bon, tu es plutôt une jolie femme, voilà,
Speaker #1
et tu es très visible tu la trouves comment là les autres hommes aujourd'hui on sait qu'il y a beaucoup de mélanges
Speaker #0
et tu es donc très visible. Tu la trouves comment, la frontière ? Avec les autres hommes, est-ce que dans... Aujourd'hui, on sait qu'il y a beaucoup de... Les langues se délient beaucoup sur le milieu artistique,
Speaker #1
sur le milieu artistique sur les difficultés que certains ont pu rencontrer
Speaker #0
sur les difficultés que certains et certaines ont pu rencontrer. Tu as touché du doigt,
Speaker #1
T'as touché les doigts,
Speaker #0
ça, de loin, de près, de loin ? On ne compte pas forcément dans les tailles ?
Speaker #2
ça, de loin, de près ? Sincèrement,
Speaker #0
C'est pas une vision,
Speaker #2
oui, j'entends ta question et elle est très importante.
Speaker #1
que ce soit... J'ai eu de la chance,
Speaker #2
Et je ne sais pas, je dois être soit une bisounours, soit j'ai eu de la chance. Mais non,
Speaker #1
mais...
Speaker #2
je n'ai jamais eu de choses réellement déplacées qui m'auraient heurtée.
Speaker #1
J'ai jamais eu de choses réellement déplacées qui m'auraient heurtée. Ça ne m'est jamais arrivé,
Speaker #2
Ça ne m'est jamais arrivé,
Speaker #1
ni sur le réseau,
Speaker #2
ni sur le réseau,
Speaker #1
ni après un concert.
Speaker #2
ni après un concert. Alors, j'ai toujours eu que de la bienveillance.
Speaker #1
J'ai toujours eu de la bienveillance ou des petites choses rigolotes.
Speaker #2
ou des petites choses rigolotes ou éventuellement que je peux regarder de loin mais vraiment jamais rien de déplacé alors
Speaker #1
Je regardais de loin, mais vraiment jamais rien.
Speaker #0
Et même au début, quand tu es montée à Paris ? Parce que la frontière, elle est quand même... J'imagine que quand on a 18-20 ans, quand on monte à Paris,
Speaker #2
voilà oui En fait,
Speaker #0
avant de s'affirmer en tant que femme...
Speaker #2
c'est ça. Là, je n'avais pas le même discours à l'époque. Parce que je voulais y arriver,
Speaker #1
Je voulais y arriver,
Speaker #2
j'étais jeune et j'étais une femme.
Speaker #1
j'étais jeune et j'étais une femme.
Speaker #2
Donc, ça faisait beaucoup de... Et j'étais débutante,
Speaker #1
Et j'étais débutante.
Speaker #2
forcément.
Speaker #1
Forcément,
Speaker #2
Même si moi,
Speaker #1
même si moi, j'avais conscience de mon talent et de ce que j'étais capable de faire.
Speaker #2
j'avais conscience de mon talent et de ce que j'étais capable de faire.
Speaker #0
De ta valeur.
Speaker #1
Le fait... Le fait est que quand on me demande Ok,
Speaker #2
Le fait est que quand on me demande, ok, mais qu'avez-vous fait ?
Speaker #1
mais qu'avez-vous fait ?
Speaker #2
Il n'y a pas grand-chose encore à dire à 20 ans.
Speaker #1
il n'y a pas grand-chose encore à dire à 20 ans. Donc,
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
j'avais plus affaire à ce regard un peu patriarcal qui me dit
Speaker #2
j'avais plus affaire à des... à ce regard un peu patriarcal qui dit Tu joues du piano ?
Speaker #1
Tu joues du piano, si tu veux Une fois,
Speaker #2
Une fois, on m'avait dit
Speaker #1
on m'avait dit… Bon bah si tu veux,
Speaker #2
Si tu veux,
Speaker #1
je peux utiliser ta musique pour un petit passage de mon film.
Speaker #2
je peux utiliser ta musique pour un petit passage de mon film. Et moi,
Speaker #1
Et moi j'avais dit non,
Speaker #2
j'avais dit non, non,
Speaker #1
non, mais c'est pas ça le deal.
Speaker #2
mais ce n'est pas ça le deal. Moi,
Speaker #1
Moi je veux travailler avec vous.
Speaker #2
je veux travailler avec vous. Ma musique,
Speaker #1
Elle m'a dit que j'allais jouer.
Speaker #2
je ne vous la donne pas.
Speaker #1
je ne la donne pas.
Speaker #2
On va mettre des contrats.
Speaker #1
On va me la décontraire. Et c'était presque comme un honneur qu'il pouvait me faire de mettre ma musique.
Speaker #2
Et c'était presque comme un honneur, en fait, qu'ils pouvaient me faire de mettre ma musique. Et je pense qu'ils ne se...
Speaker #1
Et je pense qu'il ne se serait pas permis de me dire ça si j'étais un homme.
Speaker #2
Je me trompais, mais je pense qu'ils ne se seraient pas permis de me dire ça si j'étais un homme. Tu vois ?
Speaker #1
Je l'avais en tout cas.
Speaker #2
Je l'avais en tout cas... C'est difficile à expliquer,
Speaker #0
Et tu le persuadais comme ça à l'époque ?
Speaker #2
mais... Ah ouais, à l'époque,
Speaker #1
À l'époque, c'est vrai que je le persuadais plus comme ça.
Speaker #2
c'est vrai que je le percevais plus comme ça.
Speaker #0
Tu l'as senti donc directement ?
Speaker #2
oui oui oui oui et c'est on fait avec mon feu avec on fait avec parce que ouais
Speaker #0
Oui. Et alors ? Et alors ? C'est quand même pas évident. Tu réagis comment ? Tu t'es construit avec ça ? Tu n'as pas été plus vigilante ? Non, ce n'est pas un point de vigilance qui t'a alertée ?
Speaker #1
J'en avais conscience.
Speaker #2
J'en avais conscience et je me suis dit,
Speaker #1
Et je me suis dit que je ne voulais surtout pas rentrer dans ce jeu de victime ou que ce soit.
Speaker #2
je ne veux surtout pas rentrer dans ce jeu de victime ou quoi que ce soit.
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
Donc je me suis dit que j'allais en faire une force en fait.
Speaker #1
je me suis dit que j'allais en faire une force. que le fait d'être une femme,
Speaker #2
Que le fait d'être une femme, ça pouvait peut-être être une force,
Speaker #1
ça pouvait peut-être être une force,
Speaker #2
peut-être encore plus qu'un désavantage ou quelque chose qui soit un inconvénient.
Speaker #1
peut-être encore plus qu'un désavantage ou quelque chose qui soit un inconvénient.
Speaker #0
C'est ce que tu dis à ta fille ?
Speaker #2
C'est exactement ce que je dis à ma fille.
Speaker #0
Souvent.
Speaker #2
Ou vraiment.
Speaker #1
Vraiment ? Oui.
Speaker #2
Je lui dis,
Speaker #1
Je lui dis,
Speaker #2
si tu sais y faire,
Speaker #1
si tu sais y faire, tu as le moins contre ta mère.
Speaker #2
tu as le monde entre tes mains.
Speaker #1
Si tu es intelligente,
Speaker #2
Tu es intelligente,
Speaker #1
si tu es talentueuse,
Speaker #2
tu es talentueuse,
Speaker #1
si tu es belle,
Speaker #2
tu es belle, quel que soit ce que tu choisiras.
Speaker #1
quel que soit ce que tu choisiras,
Speaker #2
Je pense que nous,
Speaker #1
je pense que nous, les femmes,
Speaker #2
les femmes,
Speaker #1
on a... on a un pouvoir qui est là et qu'il faut savoir utiliser en mettant notre savoir-faire en premier lieu et le reste qui fait partie de nous doit
Speaker #2
on a un pouvoir qui est là et qu'il faut savoir utiliser en mettant notre savoir-faire en premier lieu. Et le reste qui fait partie de nous doit être un point fort,
Speaker #1
être un point fort,
Speaker #2
une qualité.
Speaker #1
une qualité.
Speaker #2
Il ne faut pas s'excuser en fait.
Speaker #0
On n'en fasse qu'une qualité.
Speaker #1
On ne peut pas s'excuser d'être une femme.
Speaker #2
Il ne faut pas s'excuser d'être une femme. Et c'est rigolo parce que j'étais avec ma manager il y a quelques jours en train de choisir la couverture de mon prochain album qui va sortir en février.
Speaker #1
Et c'est rigolo parce que j'étais avec nous.
Speaker #0
ma manager il y a quelques jours en train de choisir la couverture de mon prochain album qui va sortir en février on mettra le lien tu nous donneras le lien et tu me donneras le lien et dans le podcast on mettra les descriptifs avec plaisir et c'est
Speaker #2
Et avec plaisir. Avec plaisir, c'est gentil. Oui, avec plaisir. Et c'est un mini-album très court,
Speaker #1
un mini album très court puisque le plus gros sortira plus tard mais c'est un EP donc c'est un titre
Speaker #2
puisque le plus gros sortira plus tard. Mais on appelle ça un EP, donc de cinq titres. Et cet EP,
Speaker #1
Et cette EP, il s'appelle Mood,
Speaker #2
il s'appelle Mood. Ça veut dire...
Speaker #1
ça veut dire c'est l'humeur.
Speaker #2
C'est l'humeur, souvent, en anglais.
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
Et donc,
Speaker #1
je voulais un visuel qui soit très proche de ce que je suis,
Speaker #2
je voulais un visuel qui soit très proche de ce que je suis. qui soit dans une...
Speaker #1
qui soit un peu presque dans une intimité lorsque je suis au piano.
Speaker #2
un peu presque dans une intimité lorsque je suis au piano.
Speaker #1
Je ne voulais pas une photo de moi,
Speaker #2
Je voulais pas une photo de moi,
Speaker #1
je ne voulais pas un photo de mon visage maquillé ou un truc avec une belle robe.
Speaker #2
je voulais pas un truc de mon visage maquillé ou un truc avec une belle robe. Je voulais pas un paysage non plus parce que c'est tellement des musiques personnelles et je voulais quelque chose où je sois actrice de cette pochette,
Speaker #1
Je ne voulais pas un paysage non plus parce que c'est tellement des musiques personnelles. et je voulais quelque chose où je sois actrice de cette pochette de cette couverture et on a avec mon photographe eu quelques clichés où je suis mais vraiment on en parlait au début du podcast je te l'ai montré en métaux je fais corps avec piano
Speaker #2
de cette couverture. Et on a, avec mon photographe, eu quelques clichés. où je suis, mais vraiment, on en parlait au début du podcast, je te les montrerai tout à l'heure. Je suis en communion avec le piano et sur la photo qui,
Speaker #1
et sur la photo qui moi me parlait le plus j'ai une épaule dédidée et Charlotte en premier lieu m'a dit mais
Speaker #2
moi, me parlait le plus, j'ai une épaule dénudée. Et Charlotte, en premier lieu, m'a dit c'est magnifique,
Speaker #1
C'est magnifique,
Speaker #2
la photo elle est parfaite,
Speaker #1
la photo est parfaite, mais est-ce qu'on doit y aller ?
Speaker #2
mais est-ce qu'on doit y aller ?
Speaker #1
Il y a quand même cette épaule.
Speaker #2
Il y a quand même cette épaule.
Speaker #1
Bon,
Speaker #2
Bon,
Speaker #1
c'est une épaule,
Speaker #2
c'est une épaule,
Speaker #1
ce n'est pas une jambe,
Speaker #2
c'est pas une jambe,
Speaker #1
ce n'est pas une fesse.
Speaker #2
c'est pas une fesse. Qu'est-ce qu'on fait ?
Speaker #1
Qu'est-ce qu'on fait ? Et en fait,
Speaker #2
Et en fait, on a tourné viré et en fait on s'est dit mais
Speaker #1
on a tourné, viré, et on s'est dit,
Speaker #2
Bien sûr qu'on doit y aller.
Speaker #1
bien sûr qu'on doit y aller.
Speaker #2
Parce que cette épaule,
Speaker #1
Parce que cette épaule,
Speaker #2
pourquoi on la voit ?
Speaker #1
pourquoi on la voit ?
Speaker #2
On la voit parce que je suis comme ça.
Speaker #1
On la voit parce que je suis comme ça,
Speaker #2
J'ai les épaules remontées parce que je suis en train de jouer.
Speaker #1
j'ai les épaules remontées parce que je suis en train de jouer,
Speaker #2
Je suis en train de sentir l'émotion.
Speaker #1
je suis en train de sentir l'émotion.
Speaker #2
Et c'est ça qui crée vraiment l'émotion de la photo.
Speaker #1
Et c'est ça qui crée vraiment l'émotion de la photo. et donc on se dit bien sûr qu'on y va parce qu'en fait c'est beau et il ne faut pas avoir peur de cette féminité et moi je l'assume complètement et tu me disais quand on a préparé que tu assumes ta féminité
Speaker #2
Et donc, on s'est dit, bien sûr qu'on y va. Parce qu'en fait, c'est beau. Et il ne faut pas avoir peur de cette féminité. Et moi, je l'assume complètement.
Speaker #1
Et tu me disais quand tu m'as préparée......
Speaker #0
Parce qu'elle te ressemble et pas dans la volonté d'être féminine.
Speaker #2
Oui, complètement.
Speaker #0
Parce qu'en fait, ta féminité, c'est toi.
Speaker #1
Pardon.
Speaker #0
C'est pas grave.
Speaker #1
Désolée.
Speaker #0
Non, non. Ta féminité, c'est toi. Elle n'est pas jouée. C'est ça. Du coup, il faut être en accord avec soi-même, en adéquation avec soi-même.
Speaker #2
Je pense.
Speaker #1
Je pense.
Speaker #2
Sinon,
Speaker #0
Sinon, c'est fake.
Speaker #2
c'est fake.
Speaker #1
C'est fake. Et ça se voit,
Speaker #2
Et ça se voit, moi.
Speaker #1
moi.
Speaker #2
Après,
Speaker #1
Mais il faut me connaître,
Speaker #2
il faut me connaître, mais les gens qui me connaissent savent que je suis la même,
Speaker #1
les gens. Les gens qui me connaissent savent que je suis la même en fait.
Speaker #2
en fait, tout le temps,
Speaker #1
Et j'aime cette féminité.
Speaker #2
et j'aime cette féminité.
Speaker #1
Et l'amour,
Speaker #0
Et l'amour dans tout ça,
Speaker #1
dans tout ça, c'est bon.
Speaker #0
Sydney ?
Speaker #2
Ah oui, vraiment ? On va en parler ?
Speaker #0
Ah oui, on va en parler.
Speaker #2
Non,
Speaker #1
Non,
Speaker #2
je ne sais pas.
Speaker #1
je ne sais pas.
Speaker #2
Je ne sais pas.
Speaker #1
L'amour dans le sens où...
Speaker #0
L'amour dans le sens où quand tu as décidé...
Speaker #1
d'être ce que tu es là ça a été un paramètre en me disant si il y a un sacrifice à faire je sacrifierais de part les enfants je veux être maman mais je sais que d'être
Speaker #0
d'être ce que tu es là. Ça a été un paramètre en me disant, ben voilà, s'il y a un sacrifice à faire, je ne sacrifierai pas mes enfants, je veux être maman, mais je sais que, ben voilà, d'être ultra exposée,
Speaker #1
ultra exposée forcément quand on est sur le devant de la scène on peut être provoqué ça ne peut pas être forcément évident à vivre
Speaker #0
d'être, forcément, quand on est sur le devant de la scène, on peut être convoité, ça ne doit pas être forcément évident à vivre tout le temps.
Speaker #1
le temps donc est ce que ça on n'ira pas plus loin est ce que ce paramètre là et rentrer en ligne de compte qui a réfléchi je ne comprends pas alors
Speaker #0
Donc, est-ce que ça, et on n'ira pas plus loin, Est-ce que ce paramètre-là est rentré en ligne de compte si tu y as réfléchi jeune ou quand tu as été confrontée à d'autres choses ou tu n'en avais pas conscience ?
Speaker #2
non je ne l'avais pas anticipé je ne l'avais pas j'avais pas anticipé que peut-être pour la personne qui partagerait ma vie ça pourrait être quelque chose de compliqué
Speaker #1
Je ne l'avais pas anticipé. Je n'avais pas anticipé que peut-être pour la personne qui partagerait ma vie, ça pourrait être quelque chose de compliqué.
Speaker #2
J'ai eu la chance d'avoir une personne qui m'a accompagnée ces
Speaker #1
J'ai eu la chance d'avoir une personne qui m'a accompagnée ces 15 dernières années,
Speaker #2
15 dernières années,
Speaker #1
qui a été dans une compréhension totale de tout ça,
Speaker #2
qui a été dans une compréhension totale de tout ça et qui m'a toujours poussée,
Speaker #1
et qui m'a toujours poussée et n'a jamais vu de frappe à cette exposition,
Speaker #2
n'a jamais vu de frein à cette exposition,
Speaker #1
etc.
Speaker #2
etc. Est-ce que moi,
Speaker #1
Est-ce que moi,
Speaker #2
après,
Speaker #1
après,
Speaker #2
c'est quelque chose que j'aurais été prête à sacrifier ?
Speaker #1
c'est quelque chose que j'aurais été prête à sacrifier ? Non,
Speaker #2
Non, je ne crois pas parce que je crois que...
Speaker #1
je ne crois pas parce que je crois que...
Speaker #2
Désolée.
Speaker #1
Désolée.
Speaker #2
Je crois que quand on est bien,
Speaker #1
Je crois que quand on est bien, quand on est amoureux et quand on est heureux,
Speaker #2
quand on est amoureux, quand on est heureux,
Speaker #1
on est à ce moment-là un artiste encore plus accompli.
Speaker #2
on est à ce moment-là un artiste encore plus accompli. Même si la douleur et la souffrance servent...
Speaker #1
Même si la douleur et la souffrance servent... Le cliché voluable.
Speaker #0
Le cliché Baudelaire.
Speaker #2
Mais c'est vrai.
Speaker #1
C'est vrai.
Speaker #2
Je t'assure que c'est vrai.
Speaker #1
C'est vrai. C'est sûr que c'est vrai.
Speaker #2
Voilà,
Speaker #1
Voilà, c'est...
Speaker #2
c'est... Mais en tout cas,
Speaker #1
Mais en tout cas,
Speaker #2
pour moi,
Speaker #1
pour moi,
Speaker #2
ma vision des choses,
Speaker #1
ma vision des choses, c'est quand même...
Speaker #2
c'est quand même... Je crois en l'amour et...
Speaker #1
Je crois en l'amour et...
Speaker #0
Même quand on est célèbre.
Speaker #1
Même quand on est célèbre.
Speaker #2
Alors,
Speaker #1
Je suis désolée,
Speaker #2
je suis désolée, je dois faire plein de bruit avec le micro,
Speaker #1
je vais...
Speaker #0
C'est pas grave, t'inquiète pas. Non,
Speaker #2
mais j'ai...
Speaker #0
non, non.
Speaker #2
Oui, après,
Speaker #1
Mais c'est célèbre.
Speaker #2
célèbre, c'est un mot...
Speaker #0
Enfin,
Speaker #2
C'est quoi être célèbre ?
Speaker #0
non, reconnu.
Speaker #2
Oui,
Speaker #0
Il a fait ce qu'il a reconnu,
Speaker #2
reconnu dans son...
Speaker #0
reconnu dans son art.
Speaker #2
Mais bien sûr,
Speaker #0
Mais bien sûr.
Speaker #2
l'amour...
Speaker #0
Et sollicité, reconnu, c'était plutôt dans ce sens-là.
Speaker #1
Oui, Oui,
Speaker #2
complètement.
Speaker #1
complètement. Mais surtout parce que les choses peuvent être très faciles,
Speaker #2
Mais surtout parce que les choses, elles peuvent être très faciles, mais ça ne m'intéresse pas.
Speaker #1
mais ça ne m'intéresse pas.
Speaker #2
Justement,
Speaker #1
Justement, je parlais de passion au début et cette passion,
Speaker #2
on parlait de passion au début et cette passion,
Speaker #1
elle est possible,
Speaker #2
elle est possible. quand on arrive à la trouver,
Speaker #1
on arrive à la trouver.
Speaker #2
elle est rare et elle n'est pas due au fait que certaines personnes viennent nous charmer après un concert.
Speaker #1
Elle est rare et elle n'est pas due au fait que certaines personnes viennent nous charmer après le procès.
Speaker #2
Après, ça,
Speaker #1
Ça,
Speaker #2
c'est insignifiant pour moi,
Speaker #1
c'est insignifiant pour moi.
Speaker #2
mais vraiment.
Speaker #0
C'était plutôt par rapport à l'autre.
Speaker #1
Par rapport à l'autre, c'est le regard que l'autre doit être en capacité de poser dessus.
Speaker #0
C'est le regard que l'autre doit être en capacité de poser dessus pour accepter justement de vivre ça aussi.
Speaker #1
Oui. De vivre ça aussi. La question n'est pas une question de...
Speaker #0
question n'est pas une question de toi vis-à-vis de toi c'était plutôt ma question elle est plutôt dans l'autre sens j'ai trouvé un et pour l'autre ça doit être aussi un vrai travail et je pense et beaucoup de dialogue j'imagine du dialogue de la communication et avoir une personne qui a autant
Speaker #1
de toi,
Speaker #2
c'était plutôt ma question allait plutôt dans l'autre sens exactement et pour l'autre ça doit être aussi un vrai travail je pense du dialogue de la communication et avoir une personne qui a autant les yeux qui brillent que moi quand je suis sur scène ça ne peut être que ça et là oui ça fonctionne et là c'est chaud
Speaker #1
les yeux qui brillent que moi quand je suis sur scène ça peut être que ça et là oui c'est la mère
Speaker #0
Et là, c'est chouette. On va bientôt arriver à la fin de cet échange,
Speaker #1
on va bientôt arriver à la fin de cet échange toutes les deux si tu avais si tu dois te définir en homme si
Speaker #0
toutes les deux. Si tu avais... Si tu dois te définir en un mot. Si tu dois te définir en un mot,
Speaker #1
tu dois te définir en homme qu'est-ce que tu dirais ?
Speaker #0
qu'est-ce que tu dirais ?
Speaker #2
en homme
Speaker #0
En un mot. C'est dur. Ah oui,
Speaker #1
C'est dur. Ouais, c'est dur. c'est ça.
Speaker #2
En fait,
Speaker #1
En fait, c'est très dur.
Speaker #2
c'est très dur.
Speaker #1
J'en ai un,
Speaker #2
J'en ai un,
Speaker #1
mais peut-être qu'il est influencé par notre discussion.
Speaker #2
mais peut-être il est influencé par... par notre discussion, mais...
Speaker #0
Ce n'est pas grave.
Speaker #1
Ah, c'est pas grave,
Speaker #0
On n'a pas dit que c'était une définition qui devait être gravée dans le temps.
Speaker #1
on n'a pas dit que c'était une définition qui devait se graver dans le temps. Aujourd'hui,
Speaker #0
Aujourd'hui, là,
Speaker #1
là,
Speaker #0
tout de suite,
Speaker #1
tout de suite, à l'instant T.
Speaker #0
à l'instant T, tu dis quoi ?
Speaker #2
Je suis une femme.
Speaker #1
Oui.
Speaker #0
Voilà. Alors c'est beau.
Speaker #1
Alors, c'est beau.
Speaker #2
Je suis une femme,
Speaker #1
Je suis une femme parce que je suis multiple,
Speaker #2
voilà, parce que je suis multiple,
Speaker #1
je suis accomplie,
Speaker #2
je suis accomplie,
Speaker #1
je suis dans la douleur,
Speaker #2
je suis dans la douleur, je suis dans le doute,
Speaker #1
je suis dans le doute,
Speaker #2
je suis dans les certitudes.
Speaker #1
je suis dans l'incertitude.
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
Donc je suis tout ça en même temps.
Speaker #2
je suis tout ça en même temps.
Speaker #1
Et ça je crois que c'est ce qui caractérise beaucoup de femmes,
Speaker #2
Et ça, je crois que c'est ce qui caractérise beaucoup de femmes.
Speaker #1
que ce soit le domaine,
Speaker #2
quel que soit le domaine, qu'on soit artiste ou pas.
Speaker #1
que ce soit l'artiste ou pas. C'est précisément sur ça qu'on a commencé.
Speaker #2
C'est précisément sur ça qu'on a commencé.
Speaker #0
C'est ça.
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
Et donc,
Speaker #1
je suis une femme. je suis une femme,
Speaker #2
en fait.
Speaker #0
Si tu...
Speaker #2
Si tu...
Speaker #0
Si Sydney,
Speaker #1
Si le nez,
Speaker #0
tu regardes un petit peu derrière toi et que tu te ramènes quelques années en arrière et tu vois la petite Sydney,
Speaker #1
tu regardes un petit peu derrière toi et que tu te ramènes quelques années en arrière et tu vois la petite Sylvie,
Speaker #0
allez, on va dire de
Speaker #1
on va dire de
Speaker #0
8-10 ans,
Speaker #1
8-10 ans. Alors,
Speaker #0
alors tu la vois.
Speaker #1
tu la vois,
Speaker #0
Tu lui dis quoi aujourd'hui ?
Speaker #1
tu le dis toi aujourd'hui.
Speaker #2
C'est rigolo que tu me poses cette question parce que j'y pense très souvent,
Speaker #1
C'est rigolo que tu fasses cette question. Parce que j'y pense très souvent ça quand je suis en train de jouer.
Speaker #2
ça, quand je suis sur scène. Et quand je suis en train de jouer ou quand on applaudit,
Speaker #1
Ou quand on applaudit. J'ai toujours des flashbacks de moi quand j'avais
Speaker #2
j'ai toujours des flashbacks de moi quand j'avais 8, 9,
Speaker #1
8, 9,
Speaker #2
10 ans et que je voulais faire ça.
Speaker #1
10 ans. Et je voulais faire ça.
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
Donc si je la voyais aujourd'hui,
Speaker #2
si je la voyais aujourd'hui, je lui dirais,
Speaker #1
je lui dirais qu'elle avait raison d'y croire.
Speaker #2
tu avais raison d'y croire.
Speaker #1
Elle avait raison d'y croire.
Speaker #2
T'avais raison d'y croire et on l'a toujours su,
Speaker #1
Et on a toujours su,
Speaker #2
toi et moi.
Speaker #1
vraiment,
Speaker #2
Alors jusqu'où la route va monter,
Speaker #1
jusqu'où la route va monter.
Speaker #2
on verra.
Speaker #1
On verra.
Speaker #2
Ça finalement,
Speaker #1
Finalement, c'est plus le plus important.
Speaker #2
c'est plus le plus important. C'est vraiment plus l'essentiel.
Speaker #1
C'est vraiment plus l'essentiel. En tout cas,
Speaker #2
En tout cas,
Speaker #1
tu as vraiment d'y croire.
Speaker #2
t'avais raison d'y croire.
Speaker #0
Et c'est ce que tu diras à ta fille.
Speaker #1
Et c'est ce que tu diras à ta fille.
Speaker #0
C'est ce que tu dis à ta fille.
Speaker #1
C'est ce que tu diras à ta fille. Oui.
Speaker #2
Oui.
Speaker #1
Et elle n'est pas du tout dans une volonté de carrière.
Speaker #2
Et elle n'est pas du tout dans une volonté de carrière.
Speaker #1
Elle n'est pas du tout dans une volonté artistique.
Speaker #2
Alors elle n'a que 13 ans, mais elle n'est pas du tout dans une volonté artistique.
Speaker #1
Mais justement,
Speaker #2
Mais justement, je lui dis à quel point...
Speaker #1
je lui dis à quel point elle doit y croire.
Speaker #2
Elle doit y croire et viser haut.
Speaker #1
et viser haut.
Speaker #2
Après,
Speaker #1
Elle atteindra ce qu'elle doit atteindre.
Speaker #2
elle atteindra ce qu'elle doit atteindre.
Speaker #1
Mais ne pas se limiter.
Speaker #0
Mais ne pas se limiter.
Speaker #2
Ah non, surtout pas.
Speaker #0
Non, pas.
Speaker #1
Mais vraiment pas.
Speaker #2
Mais vraiment pas.
Speaker #1
C'est-à-dire que,
Speaker #2
C'est-à-dire que je pense aujourd'hui,
Speaker #1
moi, je pense qu'aujourd'hui, ce n'est pas le cas de mes enfants,
Speaker #2
ce n'est pas le cas de mes enfants,
Speaker #1
mais si on a un enfant qui dit Maman,
Speaker #2
mais si on a un enfant qui dit Maman,
Speaker #1
moi, je pense que je peux être président.
Speaker #2
je pense que je peux être président. Je pense qu'il ne faut pas lui dire Mais qu'est-ce que tu racontes ?
Speaker #1
Je pense qu'il ne faut pas nous dire Mais qu'est-ce que tu racontes ?
Speaker #2
Je pense qu'il faut lui dire
Speaker #1
Je pense qu'il faut nous dire Ok, travaille,
Speaker #2
Ok. Tu travailles, avances,
Speaker #1
avance,
Speaker #2
tu verras où vont aller tes performances,
Speaker #1
tu verras où vont aller tes… tes performances, ton caractère,
Speaker #2
ton caractère. Mais vraiment,
Speaker #1
mais vraiment,
Speaker #2
tout est possible.
Speaker #1
tout est possible.
Speaker #2
Tout est possible.
Speaker #1
Pas que l'on est réalisable,
Speaker #2
Pas tout n'est réalisable.
Speaker #1
mais tout est possible.
Speaker #2
Mais tout est possible. Donc,
Speaker #1
Donc, il faut... C'est vraiment ce que je dis tout le temps.
Speaker #2
c'est vraiment ce que je dis tout le temps à mes enfants.
Speaker #0
C'est ça ton message. Tu es heureuse,
Speaker #1
Tu es heureuse.
Speaker #0
Sydney ?
Speaker #2
Oui.
Speaker #1
Oui.
Speaker #0
C'est un beau oui avec un sourire et des yeux qui brillent.
Speaker #1
C'est un beau oui avec un saut. Et des yeux qui brillent.
Speaker #2
Oui, avec beaucoup d'émotion.
Speaker #0
Je termine par la question rituelle.
Speaker #1
Je termine par la question rituelle.
Speaker #0
Tu y as un petit peu répondu,
Speaker #1
Tu y as un petit peu répondu,
Speaker #0
mais ça ne fait rien.
Speaker #1
mais à ça, je vais la formaliser un peu plus.
Speaker #0
On va la formaliser un peu plus.
Speaker #1
Chaque parole de femme se termine ainsi.
Speaker #0
Chaque parole de femme se termine ainsi. Pour toi,
Speaker #1
Pour toi,
Speaker #0
qu'est-ce qu'être une femme en 2025 ?
Speaker #1
qu'est-ce qu'être une femme en 2025 ? C'est s'accorder le droit de doter et s'assumer dans tous ses domaines.
Speaker #2
C'est s'accorder le droit de douter. et s'assumer dans tous ses domaines. Voilà, s'assumer et douter.
Speaker #1
S'assumer et doter. C'est une belle définition de cette femme de Beniramsa.
Speaker #0
C'est une belle définition de cette femme de 2025. Sylvie,
Speaker #1
Signe,
Speaker #0
merci beaucoup de ce moment partagé.
Speaker #1
merci beaucoup.
Speaker #2
Merci. Merci beaucoup pour ton partage.
Speaker #1
C'était très étonnant et très libre et très naturel de parler avec toi.
Speaker #2
C'était très étonnant et très libre et très naturel de parler avec toi.
Speaker #1
C'est un grand plaisir.
Speaker #0
C'est avec grand plaisir. On se voit bientôt sur un des concerts.
Speaker #1
On se voit bientôt dans des succès.
Speaker #2
Oui,
Speaker #0
À très vite.
Speaker #2
à très vite. Merci beaucoup.
Speaker #0
Et à très vite. Merci beaucoup.
Speaker #1
Merci beaucoup, Stéphanie.

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• 🌱 Conseils et inspiration : elle offre des pistes pour les femmes qui souhaitent poursuivre leurs rêves tout en restant fidèles à leur identité et à leur vision personnelle.

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Transcription

Speaker #1
Bonjour,
Speaker #0
Bonjour, je suis Stéphanie Baranko,
Speaker #1
je suis Stéphanie Barranco,
Speaker #0
bienvenue dans Parole de Femme,
Speaker #2
bienvenue dans Paroles de Femmes,
Speaker #0
le podcast qui parle de femmes et d'histoires extraordinaires.
Speaker #1
le podcast qui parle de femmes aux histoires extraordinaires. Dans ce podcast, Dans ce podcast,
Speaker #0
je donne la parole à des femmes au dessin peu banal.
Speaker #1
je donne la parole à des femmes aux dessins plus banales pour qu'elles nous parlent d'elles,
Speaker #0
pour qu'elles nous parlent d'elles, de leur parcours,
Speaker #1
de leur parcours, de leurs espoirs, de leurs espoirs,
Speaker #0
de leurs doutes,
Speaker #1
de leurs doutes, de leur vision de la femme d'aujourd'hui sur l'avenir.
Speaker #0
de leur vision de la femme d'aujourd'hui sur l'avenir. Puisque ces femmes nous inspirent,
Speaker #1
Puisque ces femmes vous inspirent, vous nous inspirent. nous inspirent et inspirent nos générations futures, et inspirer nos générations subtiles. elles se livrent aujourd'hui sans tabou, Elles se livrent aujourd'hui sans tabou, avec le cœur, avec le cœur.
Speaker #0
Je vous laisse avec eux.
Speaker #1
et vous laissent avec elles. Voici leur histoire. Voici leur histoire. Place à Parole de femme de Jambé.
Speaker #0
soit la parole de femme secondaire.
Speaker #1
Lorsque l'art devient une passion,
Speaker #0
Lorsque l'art devient une passion,
Speaker #1
et lorsque la passion devient un bêtis,
Speaker #0
lorsque la passion devient un métier, comment se réaliser en tant qu'artiste,
Speaker #1
comment se réaliser en tant qu'artiste ?
Speaker #0
en tant que femme,
Speaker #1
en tant que femme dans ce monde si particulier que celui de la musique.
Speaker #0
dans ce monde si particulier qu'est celui de la musique ? Alors aujourd'hui je reçois Sydney Poma.
Speaker #1
Alors aujourd'hui, je reçois Signe Poma.
Speaker #0
Sydney,
Speaker #1
Signe, bonjour.
Speaker #0
bonjour !
Speaker #2
Bonjour Stéphanie.
Speaker #0
Bienvenue dans Parole de Femme.
Speaker #1
Bienvenue dans Parole de femme.
Speaker #0
On va aborder ces sujets-là avec toi.
Speaker #1
On va aborder ce sujet-là avec toi.
Speaker #0
On va voir où cette discussion nous emmène.
Speaker #1
Avec joie. où cette discussion nous emmène. Avant de commencer,
Speaker #0
Avant de commencer, trois questions pour toi.
Speaker #1
trois questions pour toi. Si tu étais un maire de Piano,
Speaker #0
Si tu étais un air de piano, un plat d'enfance et un sentiment,
Speaker #1
un plat d'enfance et un sentiment,
Speaker #0
lesquels serais-tu ?
Speaker #1
lesquels se rappellent ?
Speaker #0
Ok.
Speaker #1
C'est la première question.
Speaker #2
Ok. J'aime bien généralement ce genre de questions, mais quand ce n'est pas prévu,
Speaker #1
Je ne sais pas comment se prononcer.
Speaker #2
c'est encore autre chose, mais c'est vraiment spontané. Alors,
Speaker #1
Alors,
Speaker #2
un maire de Piano.
Speaker #1
un art de piano ?
Speaker #2
Un air de piano,
Speaker #1
Un art de piano,
Speaker #2
je dirais,
Speaker #1
je dirais, et ce n'est pas pour beauté en touche,
Speaker #2
et ce n'est pas pour beauté en touche, mais je dirais que je serais celui que je suis capable d'improviser dans l'instant,
Speaker #1
mais je dirais que je serais celui que je suis capable d'introviser dans l'instant,
Speaker #2
selon l'humeur dans laquelle je suis.
Speaker #1
selon l'humeur dans laquelle je suis.
Speaker #2
Parce que pour moi,
Speaker #1
Parce que pour moi,
Speaker #2
la véritable musique,
Speaker #1
la véritable musique,
Speaker #2
c'est celle de l'instant.
Speaker #1
c'est celle de l'instant.
Speaker #2
C'est-à-dire celle qu'on est capable de créer par rapport à un état d'esprit ou une émotion.
Speaker #1
C'est-à-dire celle qu'on est capable de créer par rapport à un état d'esprit. ou une émotion. Donc,
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
selon le moment auquel tu vas me poser cette question,
Speaker #2
selon le moment. auquel tu vas me poser cette question, je te jouerai une mélodie,
Speaker #1
je te jouerai une mélodie,
Speaker #2
un air radicalement différent,
Speaker #1
un air radicalement différent.
Speaker #2
donc laissez parler l'instant.
Speaker #1
Donc, laissez parler de l'instant.
Speaker #0
C'est une manière de s'exprimer, de jouer du piano ?
Speaker #2
Ouais.
Speaker #1
Oui.
Speaker #2
C'est tout.
Speaker #1
C'est tout.
Speaker #2
C'est tout ce que je ne peux pas dire,
Speaker #1
C'est tout ce que je ne peux pas dire,
Speaker #2
tout ce que je ne veux pas dire,
Speaker #1
tout ce que je ne veux pas dire,
Speaker #2
tout ce que je ressens,
Speaker #1
tout ce que je ressens et...
Speaker #2
et c'est évidemment une façon
Speaker #1
C'est évidemment une façon parfois même égoïste,
Speaker #2
parfois même égoïste puisqu'on fait qu'un avec son instrument.
Speaker #1
puisqu'on fait corps avec son instrument.
Speaker #2
Quand on est musicien,
Speaker #1
Quand on est un musicien,
Speaker #2
et même le piano,
Speaker #1
et même le piano,
Speaker #2
il y a un rapport un petit peu charnel,
Speaker #1
il y a un rapport un petit peu charnel.
Speaker #2
on est très proche de lui,
Speaker #1
On est très proche de lui, on le dompte un petit peu parfois.
Speaker #2
on le dompte un petit peu parfois, et c'est évidemment une façon de s'exprimer qui est...
Speaker #1
Et c'est évidemment... une façon de s'exprimer qui est initialement très égoïste et très personnelle,
Speaker #2
qui est initialement très égoïste et très personnel,
Speaker #1
et très vite,
Speaker #2
et très vite,
Speaker #1
parce que pour moi la musique c'est ça,
Speaker #2
parce que pour moi la musique c'est ça, je suis sûre qu'on va en parler,
Speaker #1
je suis sûre qu'on va en parler,
Speaker #2
une façon de partager.
Speaker #1
une façon de partager.
Speaker #2
Donc voilà,
Speaker #1
Donc voilà,
Speaker #2
il y a un petit peu ces deux facettes.
Speaker #1
il y a un petit peu ces deux facettes.
Speaker #0
On y reviendra.
Speaker #2
Ouais.
Speaker #0
Un plat de ton enfance ?
Speaker #2
Un plat de mon enfance,
Speaker #1
Un plat de mon enfance,
Speaker #2
je dirais les pâtes en sauce tomate de ma maman.
Speaker #1
je dirais les pâtes en sauce tomate de Jean-Nan.
Speaker #2
Cette odeur que je sentais le dimanche matin,
Speaker #1
cette odeur que je sentais le dimanche matin,
Speaker #2
avec cette sauce tomate qui mijote.
Speaker #1
cette sauce tomate qui mijote,
Speaker #2
Voilà, c'est classique.
Speaker #1
c'est classique.
Speaker #2
Vraiment, tu es une excellente cuisinière.
Speaker #1
Une excellente cuisinière va me dire que j'aurais pu choisir bien plus complexe,
Speaker #2
Elle va me dire que j'aurais pu choisir bien plus complexe.
Speaker #1
mais ce pâte en sauce,
Speaker #2
Mais c'est pâte en sauce.
Speaker #1
c'est sous l'odeur en fait.
Speaker #2
C'est surtout l'odeur, en fait. Elle n'a rien à en parler,
Speaker #1
C'est gourmand,
Speaker #2
j'ai l'odeur. Vraiment.
Speaker #0
tu aimes bien manger ?
Speaker #1
Oui, parce que c'est pareil,
Speaker #2
Parce que c'est pareil,
Speaker #1
c'est que je partage bien manger,
Speaker #2
c'est du partage. J'aime bien manger,
Speaker #1
mais bien dans les deux sens du terme.
Speaker #2
mais bien dans les deux sens du terme. C'est-à-dire faire attention aussi,
Speaker #1
faire attention aussi, manger de bonnes choses,
Speaker #2
manger des bonnes choses,
Speaker #1
manger responsable et puis me partager.
Speaker #2
manger responsable et puis me partager. parce qu'un bon repas,
Speaker #1
Parce que le bon repas, c'est ce qui va ensuite déclencher une belle suite de soirée,
Speaker #2
c'est ce qui va ensuite déclencher une belle suite de soirée, un beau concert qui suit après.
Speaker #1
un beau concert qui suit après.
Speaker #2
Voilà,
Speaker #1
Voilà, c'est tout.
Speaker #2
tout est lié.
Speaker #0
C'est un mot qui revient beaucoup chez toi, ce vocabulaire, ce lexique du partage.
Speaker #2
C'est vrai ?
Speaker #0
Oui,
Speaker #2
Oui. Oui, je comprends.
Speaker #1
C'est ça,
Speaker #0
c'est ça.
Speaker #1
c'est... Oui. C'est ta vie,
Speaker #0
Ta vie,
Speaker #1
c'est partagé.
Speaker #0
c'est partagé.
Speaker #2
Oui.
Speaker #1
Oui.
Speaker #0
Et un sentiment alors ?
Speaker #1
Et un sentiment, alors ?
Speaker #0
Ce serait quoi, le sentiment qui te décrit ?
Speaker #1
Ce serait quoi,
Speaker #0
Oui,
Speaker #2
sinon,
Speaker #0
un sentiment que tu décris ? qu'est-ce qu'on pourrait associer comme sentiment ?
Speaker #1
Ouais.
Speaker #2
Ce serait un sentiment. Alors, c'est pas un sentiment, pour le coup, mais c'est un adjectif. C'est passionné. Parce que je crois que... Tout ce que je fais dans mon métier,
Speaker #1
Tout ce que je fais, dans mon métier,
Speaker #2
dans mon art,
Speaker #1
dans mon art,
Speaker #2
mais aussi dans ma vie finalement personnelle,
Speaker #1
mais aussi dans ma vie finalement passionnelle,
Speaker #2
ça va être très passionnel.
Speaker #1
ça va être très passionnel.
Speaker #2
Mais je le vois comme un point fort et je suis assez fière d'être comme ça.
Speaker #1
Mais je me vois comme un point fort et je suis assez fière d'être comme ça.
Speaker #2
Parce que c'est selon moi une entièreté d'être comme ça.
Speaker #1
Parce que c'est selon moi une entièreté d'être transphobique.
Speaker #2
Ça ne triche pas.
Speaker #0
C'est ce qui te pousse, c'est ce qui t'a amené là où tu es, d'être passionnée et entière ?
Speaker #2
Initialement oui,
Speaker #0
Clairement oui,
Speaker #1
parce que de jeune,
Speaker #2
parce que de toute jeune cette passion me faisait dire que je serais pianiste et rien d'autre.
Speaker #1
cette passion me faisait dire que je serais pianiste et rien d'autre.
Speaker #2
Après ce qui m'a amené là où j'en suis,
Speaker #1
Après, ce qui m'a amenée là où j'en suis,
Speaker #2
je dirais que c'est plus le travail,
Speaker #1
je dirais que c'est plus le travail,
Speaker #2
le côté caméléon,
Speaker #1
le côté caméléon,
Speaker #2
la persévérance,
Speaker #1
la persévérance,
Speaker #2
c'est plus ça,
Speaker #1
c'est tout ça. Parce que la passion,
Speaker #2
parce que la passion ça ne suffit pas.
Speaker #1
ça suit.
Speaker #0
Justement,
Speaker #1
Justement tu parles de cette envie que tu as eu depuis…
Speaker #0
tu parles de cette envie que tu as eue depuis jeune.
Speaker #1
depuis je
Speaker #0
Même si ce n'est pas le lié de ce podcast-là, j'aimerais juste pour qu'on comprenne ton parcours,
Speaker #2
Ouais d'accord
Speaker #0
que tu nous le retraces un tout petit peu et que tu nous expliques d'où ça part finalement, à quel âge tu commences le piano. Peut-être que ce n'était pas l'instrument du départ. Raconte-nous un peu ton parcours.
Speaker #2
Il n'y avait aucun musicien dans ma famille,
Speaker #1
en quelques mois.
Speaker #2
ça il faut le savoir.
Speaker #1
Il y a des parents qui m'ont poussé à faire du piano.
Speaker #2
Et ce ne sont pas mes parents qui m'ont poussée à faire du piano.
Speaker #1
J'ai demandé à faire du piano très jeune,
Speaker #2
J'ai demandé à faire du piano très jeune, apparemment vers 3-4 ans,
Speaker #1
apparemment vers 3-4 ans.
Speaker #2
parce qu'il y avait... Alors,
Speaker #1
Je dis parce que,
Speaker #2
je dis parce que,
Speaker #1
parce qu'on ne voit pas vraiment d'autres raisons à cet âge-là.
Speaker #2
parce que finalement on ne voit pas vraiment d'autres raisons à cet âge-là. Il y avait un voisin du dessous qui était,
Speaker #1
Il y avait un voisin du dessous qui était,
Speaker #2
enfin qui est toujours,
Speaker #1
qui est toujours pianiste.
Speaker #2
pianiste, répétiteur à l'opéra de Marseille.
Speaker #1
répétiteur à l'hôtel de Marseille et la légende dit malheureusement dit de toute petite,
Speaker #2
Et la légende dit, enfin ma maman dit, que de toute petite,
Speaker #1
sans arrêter bébé j'avais besoin il y avait de la moquette à l'époque par terre et donc d'être allongée sur le sol pour l'entendre jouer et il n'y avait que ça qui me calmait qui m'apaisait quand j'avais un an,
Speaker #2
quand j'étais bébé, j'avais besoin d'être, il y avait de la moquette à l'époque par terre, et donc d'être allongée sur le sol pour l'entendre jouer. Et il n'y avait que ça qui me calmait, qui m'apaisait quand j'avais un an, deux ans.
Speaker #1
deux ans et donc très tôt quand je suis parlée,
Speaker #2
Et donc très tôt, quand je lui suis parlé, j'ai dit mais moi aussi je veux jouer du piano.
Speaker #1
j'ai dit mais moi aussi je veux jouer du piano et ça a été ça a été
Speaker #2
Et ça a été apparemment très insistant dès la petite enfance.
Speaker #1
apparemment très insistants dès la petite enfance. Et j'étais trop jeune à l'époque pour rentrer dans les petites écoles de musique,
Speaker #2
Et j'étais trop jeune à l'époque pour rentrer dans les petites écoles de musique.
Speaker #1
donc ils m'avaient demandé de patienter jusqu'à 5 ans.
Speaker #2
Donc il m'avait demandé de patienter jusqu'à 5 ans.
Speaker #1
Et c'est ce que j'ai fait.
Speaker #2
Et c'est ce que j'ai fait. Et j'ai commencé très simplement dans une petite maison du quartier,
Speaker #1
Et j'ai commencé très simplement dans une petite maison de quartier, petite MJC,
Speaker #2
petite AMJC.
Speaker #1
chez moi,
Speaker #2
Chez moi,
Speaker #1
à côté de chez moi.
Speaker #2
à côté de chez moi.
Speaker #1
Et je m'en rappelle très très bien.
Speaker #2
Et... Je m'en rappelle très très bien. En fait,
Speaker #1
Et très très vite,
Speaker #2
très très vite, j'ai compris que j'étais différente au niveau du piano.
Speaker #1
j'ai compris que j'étais différente au niveau du piano.
Speaker #2
C'est-à-dire que j'ai eu un apprentissage classique.
Speaker #1
C'est-à-dire que j'ai eu un apprentissage classique.
Speaker #2
J'ai appris à lire les notes,
Speaker #1
J'ai appris à lire les notes,
Speaker #2
à comprendre la musique,
Speaker #1
à comprendre la musique,
Speaker #2
etc.
Speaker #1
etc.
Speaker #2
J'ai joué les premiers petits morceaux dans les méthodes.
Speaker #1
J'ai joué les premiers petits morceaux dans les méthodes.
Speaker #2
Mais en fait,
Speaker #1
Mais en fait, dès le niveau qui était le mien,
Speaker #2
avec le niveau qui était le mien, je n'étais pas du tout une virtuose à 5 ans.
Speaker #1
je n'étais pas du tout une virtuose à 5 ans.
Speaker #2
J'étais... débutante,
Speaker #0
Tu apprenais.
Speaker #2
mais je sortais très vite des mélodies qui étaient écrites.
Speaker #1
Mais je sortais très vite des mélodies qui étaient écrites.
Speaker #2
C'est-à-dire qu'un morceau même de 30 secondes,
Speaker #1
C'est-à-dire qu'un morceau même de 30 secondes, J'allais lui rajouter une petite fin qui n'était pas écrite.
Speaker #2
j'allais lui rajouter une petite fin qui n'était pas écrite. Et mon prof me dit Ah,
Speaker #1
Et mon prof me disait,
Speaker #2
c'est rigolo,
Speaker #1
c'est rigolo que ça,
Speaker #2
ça ne s'est pas écrit.
Speaker #1
mais ce n'est pas écrit.
Speaker #2
Je lui dis Oui,
Speaker #1
Je lui dis, oui,
Speaker #2
mais ça sonne bien.
Speaker #1
mais ça sonne bien. Il me dit,
Speaker #2
Il me dit Bah oui,
Speaker #1
oui, bravo.
Speaker #2
bravo.
Speaker #1
Et en fait,
Speaker #2
Et en fait,
Speaker #1
ce principe-là,
Speaker #2
ce principe-là,
Speaker #1
il n'a fait que se grandir et se perfectionner avec mon niveau qui avançait.
Speaker #2
il n'a fait que ce... se grandir et se perfectionner avec mon niveau qui avançait. Et finalement,
Speaker #1
Et finalement,
Speaker #2
aujourd'hui,
Speaker #1
aujourd'hui,
Speaker #2
c'est encore ce que je fais,
Speaker #1
c'est encore ce que je fais.
Speaker #2
c'est-à-dire que c'est ma signature.
Speaker #1
C'est ma signature.
Speaker #2
Après,
Speaker #1
Après,
Speaker #2
pour reprendre mon parcours,
Speaker #1
pour reprendre mon parcours, j'ai souhaité rentrer au conservatoire au Marseille,
Speaker #2
j'ai souhaité rentrer au conservatoire de Marseille puisque j'entendais que c'était l'excellence pour les musiciens,
Speaker #1
puisque j'entendais que c'était l'excellence pour les musiciens, que c'était difficile,
Speaker #2
que c'était difficile,
Speaker #1
mais que c'était la seule façon,
Speaker #2
mais que... C'était la seule façon, on nous disait,
Speaker #1
on nous disait,
Speaker #2
c'est la seule façon d'arriver à éventuellement faire une carrière dans la musique.
Speaker #1
c'est la seule façon d'arriver à éventuellement faire une carrière dans la musique.
Speaker #2
Donc c'est ce que j'ai voulu.
Speaker #1
Donc, c'est ce que j'ai voulu.
Speaker #2
À l'époque,
Speaker #1
À l'époque, mon professeur m'en avait plutôt dissuadé,
Speaker #2
mon professeur m'en avait plutôt dissuadée puisqu'il m'avait dit Mais ça va te dégoûter de la musique,
Speaker #1
puisqu'il m'avait dit, mais ça va te dégoûter de la musique. Il m'a dit que toi,
Speaker #2
toi tu as plus un côté très artistique,
Speaker #1
tu as... plus un côté très artistique, très libre et peut-être que ça peut te déplaire.
Speaker #2
très libre et peut-être ça peut te déplaire.
Speaker #1
Et en fait,
Speaker #2
Et en fait,
Speaker #1
moi,
Speaker #2
moi je voulais vraiment être dans l'excellence et je voulais travailler,
Speaker #1
je voulais vraiment être dans l'excellence et je voulais travailler, je voulais être la numéro un.
Speaker #2
je voulais être la numéro un. Et donc j'ai passé les concours,
Speaker #1
Et donc, j'ai passé les concours,
Speaker #2
je les ai réussis et j'ai franchi petit à petit tous les échelons du conservatoire jusqu'à la médaille d'or,
Speaker #1
je les ai réussis et j'ai franchi petit à petit tous les échelons du conservatoire jusqu'à la médaille d'or,
Speaker #2
puis le prix de perfectionnement,
Speaker #1
puis le prix de perfectionnement,
Speaker #2
j'ai fait de la musique étude aussi quand j'étais au lycée.
Speaker #1
j'ai fait de la musique étude aussi quand j'étais fissée.
Speaker #2
C'est-à-dire que tous mes horaires étaient aménagés pour avoir à la fois un cursus normal avec un bac normal,
Speaker #1
C'est-à-dire que tous mes horaires étaient aménagés pour avoir à la fois un cursus normal avec un bac normal,
Speaker #2
général plutôt,
Speaker #1
général plutôt,
Speaker #2
et en parallèle toutes les matières liées à la musique,
Speaker #1
et en parallèle toutes les matières liées à la musique,
Speaker #2
donc le piano,
Speaker #1
donc le piano,
Speaker #2
la musique de chambre,
Speaker #1
la musique de chambre,
Speaker #2
l'harmonie,
Speaker #1
l'harmonie,
Speaker #2
le solfège,
Speaker #1
le solfège, le contrepoint,
Speaker #2
le contrepoint, la composition,
Speaker #1
la composition.
Speaker #2
la technique du son. Et donc voilà,
Speaker #1
C'était des années pour moi très riches et très intenses où j'ai appris beaucoup de choses sur la technique et sur l'exigence du travail.
Speaker #2
c'était des années pour moi très riches et très intenses où j'ai appris beaucoup de choses sur la technique et sur l'exigence du travail.
Speaker #0
Mais le fait d'arriver à être dans l'excellence,
Speaker #1
Mais le fait d'être d'excellence, puisque tu es allée chercher des prix d'excellence,
Speaker #0
puisque tu es allée chercher des prix d'excellence, c'était une manière pour toi aussi de légitimiser ce que tu allais faire plus tard ?
Speaker #1
c'était une manière pour toi aussi de légitimiser ce que tu allais faire plus ?
Speaker #2
Oui,
Speaker #1
Oui,
Speaker #2
complètement.
Speaker #1
complètement. De dire à tes parents,
Speaker #0
De dire à tes parents, je suis capable d'aller chercher…
Speaker #1
je suis capable d'aller plus loin.
Speaker #2
Clairement. C'est sûr, parce que j'étais bonne élève,
Speaker #1
J'étais bonne élève.
Speaker #2
toute ma scolarité.
Speaker #1
dans ma scolarité,
Speaker #2
Donc mes parents,
Speaker #1
mes parents ne poussaient pas du tout vers la musique.
Speaker #2
eux, ne me poussaient pas du tout vers la musique. Ils me disaient,
Speaker #1
Ils me disaient,
Speaker #2
ok,
Speaker #1
tu joues bien du piano,
Speaker #2
tu joues bien du piano, continue,
Speaker #1
continue,
Speaker #2
mais...
Speaker #1
mais apprends un vrai métier.
Speaker #2
Voilà. C'est cliché, mais apprends un vrai métier. Apprends un vrai métier,
Speaker #1
Apprends un vrai métier,
Speaker #2
tu es première dans ce que tu fais à l'école.
Speaker #1
tu es première dans ce que tu fais à l'école. Je me suis passionnée aussi par le milieu médical,
Speaker #2
Je suis passionnée aussi par le milieu médical, etc.
Speaker #1
etc.
Speaker #2
Pousse là-dedans,
Speaker #1
Pousse là-dedans, soit médecin,
Speaker #2
sois médecin, sois...
Speaker #1
soit...
Speaker #2
Et moi, je dis pas du tout,
Speaker #1
C'est pas ça.
Speaker #2
c'est pas ça.
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
Donc, effectivement,
Speaker #1
effectivement, j'avais besoin de légitimiser les choses avec des diplômes et donc ça faisait partie du deal.
Speaker #2
j'avais besoin de légitimiser les choses avec des diplômes. Et donc, ça faisait partie. ils m'ont ils m'ont ils m'ont soutenu et ils m'ont poussé ils m'ont dit ok alors si on y va on y va à fond mais par contre ils ont jamais eu besoin de
Speaker #0
Ils t'ont poussé ? Ils t'ont poussé à être la meilleure ?
Speaker #1
Du coup ? Oui, ils m'ont soutenue et ils m'ont poussée. Ils m'ont dit, ok, alors si on y va, on y va. Mais par contre, ils n'ont jamais eu besoin de... de me pousser puisque moi j'étais tellement passionné déjà oui tu te serais pas vu faire autre chose et et
Speaker #2
me pousser puisque moi j'étais ouais j'étais déjà ouais j'étais déjà non Non, et même ce que je ne voulais pas,
Speaker #1
même ce que je ne voulais pas parce que parfois on disait mais pourquoi pas enseigner dans les collèges dans les lycées et je savais que c'était pas ça parce que je voulais c'était vraiment la scène et m'exprimer
Speaker #2
parce que parfois on me disait, mais pourquoi pas enseigner dans des collèges, dans des lycées ? Et je savais que ce n'était pas ça. Moi, ce que je voulais, c'était vraiment la scène et m'exprimer au piano.
Speaker #1
au piano. Ce qui m'inquiétait un petit peu plus,
Speaker #2
Ce qui m'inquiétait un petit peu plus,
Speaker #1
c'est que les choses ont beaucoup évolué ces
Speaker #2
c'est que les choses ont beaucoup évolué ces
Speaker #1
15 dernières années sur la musique instrumentale parce qu'à l'époque,
Speaker #2
15 dernières années. sur la musique instrumentale, parce qu'à l'époque, le piano,
Speaker #1
le piano,
Speaker #2
en fait,
Speaker #1
en fait,
Speaker #2
c'est un instrument de soliste.
Speaker #1
c'est un instrument de soliste.
Speaker #2
Ce n'est pas comme les instruments à cordes qui peuvent avoir des très bonnes places dans des orchestres,
Speaker #1
Ce n'est pas comme les instruments à cordes qui peuvent avoir des très bonnes places dans des orchestres,
Speaker #2
les violons,
Speaker #1
les violons,
Speaker #2
les violoncelles,
Speaker #1
les violoncelles,
Speaker #2
ou même les vents,
Speaker #1
même les vents, les cuivres.
Speaker #2
les cuivres.
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
Et donc,
Speaker #1
il y a d'excellents musiciens qui passent des concours
Speaker #2
il y a d'excellents musiciens qui passent des concours et qui vont être en poste à l'Opéra de Marseille ou finalement au Philharmonique de Paris.
Speaker #1
et qui vont être en poste à l'Opéra de Marseille ou finalement à l'Harmonique de Paris.
Speaker #2
Et c'est fabuleux,
Speaker #1
C'est fabuleux,
Speaker #2
c'est des très belles carrières.
Speaker #1
c'est des très belles carrières.
Speaker #2
Mais le piano ?
Speaker #1
Mais le piano,
Speaker #2
du coup,
Speaker #1
du coup,
Speaker #2
on n'est pas en orchestre.
Speaker #1
on n'est pas en orchestre.
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
Donc en fait,
Speaker #2
en fait, c'est soit on est soliste classique,
Speaker #1
c'est soit on est soliste classique,
Speaker #2
parce qu'au conservatoire,
Speaker #1
parce que pour toi, il faut savoir qu'on ne parle que du classique.
Speaker #2
il faut savoir qu'on ne nous parle que du classique.
Speaker #1
Oui.
Speaker #2
Voilà,
Speaker #1
Voilà, je me rends à moi peut-être.
Speaker #2
on y reviendra peut-être. Donc,
Speaker #1
Donc soit on est soliste classique et on fait partie de quelques élus,
Speaker #2
soit on est soliste classique et on fait partie de quelques élus, mais avec énormément de pression et de travail.
Speaker #1
puis avec... énormément de pression et de travail, soit il n'y a pas vraiment d'alternative pour les pianistes.
Speaker #2
Soit il n'y a pas vraiment d'alternative pour les pianistes.
Speaker #1
Et moi,
Speaker #2
Et moi,
Speaker #1
le problème que j'avais,
Speaker #2
le problème que j'avais,
Speaker #1
c'est que je ne voulais pas être soliste classique.
Speaker #2
c'est que je ne voulais pas être solide classique. Donc,
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
j'avais quand même une part de crainte sur les choses.
Speaker #1
j'avais quand même une part de crainte sur les choses.
Speaker #2
Oui, j'ai dit beaucoup de choses.
Speaker #0
Justement, donc là, si tu nous...
Speaker #1
Justement, parce que je suis perdue dans le temps,
Speaker #0
Parce que moi, je suis perdue dans le temps. C'est à quel âge à ce moment-là ?
Speaker #1
c'est à quel âge ?
Speaker #0
Cette crainte-là,
Speaker #2
Là... Ces craintes-là,
Speaker #1
c'est quand je commence à devenir jeune adulte.
Speaker #2
c'est quand je commence à devenir jeune adulte. C'est 18-20 ans.
Speaker #0
C'est 18-20 ans.
Speaker #2
Oui, 18-20 ans. Parce que je me dis,
Speaker #1
Je me dis,
Speaker #2
ok,
Speaker #1
ok,
Speaker #2
j'ai tous ces diplômes,
Speaker #1
j'ai tous ces diplômes,
Speaker #2
mais pour autant,
Speaker #1
mais pour autant...
Speaker #0
Je fais quoi maintenant ?
Speaker #2
c'est ça.
Speaker #1
C'est ça.
Speaker #0
Alors, tu me dis si je me trompe, mais c'est comme si toi, de ce que j'en ressens, c'est comme si tu avais trop grande soif de liberté pour le carcan dans lequel on... Donc ton prof finalement n'avait pas complètement raison.
Speaker #1
C'est pas faux,
Speaker #2
C'est pas faux,
Speaker #1
c'est vrai.
Speaker #2
c'est vrai, c'est vrai. Et moi,
Speaker #1
Et moi j'étais persuadée qu'on pouvait être sur scène peut-être.
Speaker #2
j'étais persuadée qu'on pouvait être sur scène peut-être. En fait,
Speaker #1
En fait je rêvais déjà de...
Speaker #2
je rêvais déjà de...
Speaker #1
Je composais déjà beaucoup à l'époque.
Speaker #2
Je composais déjà beaucoup à l'époque.
Speaker #1
Et donc je rêvais déjà d'une carrière avec mes compositions.
Speaker #2
Et donc, je rêvais déjà d'une carrière avec mes compositions.
Speaker #1
Mais je n'étais pas sûre que la musique instrumentale...
Speaker #2
Mais je n'étais pas sûre que la musique instrumentale sans chanteur ou sans autre musicien puisse s'intéresser.
Speaker #1
sans chanteur ou sans autre musicien puisse s'intéresser.
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
Donc c'était très flou.
Speaker #2
c'était très flou.
Speaker #0
Donc il y a eu une période de doute ?
Speaker #2
pour moi à ce moment-là. Oui,
Speaker #1
Oui,
Speaker #2
il y a eu une période de doute,
Speaker #1
il y a eu une période de doute évidemment.
Speaker #2
évidemment. Et puis une période,
Speaker #1
Puis une période en plus où on a besoin de s'affirmer dans son travail,
Speaker #2
en plus, où on a besoin de s'affirmer dans son travail, dans sa carrière.
Speaker #1
dans sa carrière.
Speaker #2
En plus,
Speaker #1
En plus moi je suis quelqu'un de très indépendant,
Speaker #2
moi, je suis quelqu'un de très indépendant. Je ne voulais pas vivoter.
Speaker #1
je ne voulais pas vivoter.
Speaker #2
J'ai toujours su que je voulais...
Speaker #1
J'ai toujours su que je voulais...
Speaker #2
bien vivre,
Speaker #1
bien vivre,
Speaker #2
que je voulais avoir une famille,
Speaker #1
que je voulais avoir une famille, que je voulais être complétaire,
Speaker #2
que je voulais être propriétaire,
Speaker #1
toutes ces choses-là dont on rêve un peu quand on a 20 ans ou un peu plus.
Speaker #2
toutes ces choses-là dont on rêve un peu quand on a 20 ans ou un peu plus. Et en même temps,
Speaker #1
Et en même temps,
Speaker #2
j'avais cette envie de me dire,
Speaker #1
j'avais cette envie de me dire,
Speaker #2
il faut que je tente tout quand même pour voir si ça peut marcher.
Speaker #1
il faut que je tente tout quand même pour voir si ça peut marcher. Et donc,
Speaker #2
Et donc, une des portes qui m'a très vite attirée,
Speaker #1
une des portes qui m'a très vite attirée, c'est l'univers du cinéma.
Speaker #2
c'est l'univers du cinéma. Puisque comme je composais,
Speaker #1
Puisque comme je composais,
Speaker #2
je me disais,
Speaker #1
je me disais,
Speaker #2
ok,
Speaker #1
ok,
Speaker #2
ce n'est pas grave si moi je ne suis pas sur scène,
Speaker #1
ce n'est pas grave si moi je ne suis pas sur scène,
Speaker #2
mais je peux peut-être créer et composer pour le cinéma,
Speaker #1
mais je peux peut-être créer et composer pour le cinéma,
Speaker #2
faire des musiques de films,
Speaker #1
faire des musiques de films,
Speaker #2
puisque c'est quelque chose que j'adore et qui est un vecteur d'émotion énorme.
Speaker #1
puisque c'est quelque chose que j'adore et qui... C'est magnifique. C'est un démonstrant énorme.
Speaker #2
Donc j'ai décidé,
Speaker #1
Donc, j'ai décidé, une fois que j'ai eu tous mes diplômes,
Speaker #2
une fois que j'ai eu tous mes diplômes,
Speaker #1
dans les trois ans,
Speaker #2
vers 23 ans,
Speaker #1
de partir à Paris.
Speaker #2
de partir à Paris.
Speaker #1
Et voilà,
Speaker #2
Et je suis partie quelques années à Paris.
Speaker #1
je suis partie quelques années à Paris pour faire mes premières armes dans le milieu cinématographique.
Speaker #2
pour faire mes premières armes dans le milieu cinématographique.
Speaker #0
On en vient justement,
Speaker #1
On en dit justement la trame que j'avais à ces choix.
Speaker #0
c'est exactement la trame que j'avais. à ces choix qu'on doit faire quand on a décidé d'embrasser une carrière un peu différente,
Speaker #1
Quand on a décidé d'embrasser une carrière différente,
Speaker #0
on peut dire ça,
Speaker #1
on peut dire ça. Peut-être un peu moins classique,
Speaker #0
peut-être un peu moins classique qu'effectivement si tu avais décidé d'être chirurgien,
Speaker #1
effectivement, si tu avais décidé d'être chirurgienne.
Speaker #0
chirurgienne, pardon. Tu penses que c'est le passage obligé ?
Speaker #1
Tu penses que c'est le passage obligé ? Il faut s'en aller un moment.
Speaker #0
Il faut s'en aller à un moment. Pour quitter son confort,
Speaker #1
Pour quitter son confort,
Speaker #0
monter,
Speaker #1
monter,
Speaker #0
aller à Paris.
Speaker #1
aller à Paris ?
Speaker #2
Pour mieux revenir après,
Speaker #1
Pour revenir,
Speaker #0
je pense.
Speaker #2
je pense. Oui.
Speaker #0
Oui, Je pense que son confort, ou alors, mais je veux dire, c'est quitter son confort, pas forcément d'aller à la capitale.
Speaker #1
seulement d'aller à la capitale. Oui. Par exemple,
Speaker #0
Par exemple, tu pourrais habiter à Paris et dans ce cas-là,
Speaker #1
je pourrais habiter à Paris et donc ça veut dire que moi,
Speaker #0
te dire, mais moi,
Speaker #1
je n'ai pas besoin d'aller au Parlement.
Speaker #0
je n'ai besoin d'aller nulle part. Mais ma question,
Speaker #1
Ma question va plus loin,
Speaker #0
elle va plus loin, c'est-à-dire avoir besoin de se jeter complètement dans le vide pour justement recréer et se recréer encore différemment.
Speaker #1
c'est-à-dire, à quoi ça donne une tente de se jeter complètement dans le lac ? Pour justement se créer et se recréer en tant que différent.
Speaker #2
Oui, je crois. Je crois parce qu'à ce moment-là, même si je suis jeune adulte, j'étais encore chez mes parents, donc sans pression financière,
Speaker #1
et
Speaker #2
sociale, etc. Donc je pense que le fait de partir, comme tu dis que ce soit Paris ou ailleurs, le fait de partir te plonge fondamentalement dans la réalité et te dit,
Speaker #1
elle te dit ok là c'est à moi de jouer
Speaker #2
ok, il faut... Là, c'est à moi de jouer. Et à la fois avec la conscience que les choses,
Speaker #1
et à cette fois avec la conscience que les choses n'arrivent pas dans le cadre de notre acte dans le droit mais oui
Speaker #2
elles arrivent pas en un claquement de doigts. Mais oui, pour répondre à ta question,
Speaker #1
c'est oui pour moi.
Speaker #0
Mais tu avais très jeune, c'est jeune 20 ans,
Speaker #1
C'est chouette.
Speaker #0
tu as tout de suite eu cette conscience-là de te dire,
Speaker #1
Tu as tout de suite cette conscience-là de te dire...
Speaker #0
bon, je sais que ça ne va pas arriver tout de suite,
Speaker #1
Je sais que ça ne va pas aller tout de suite.
Speaker #0
et ok,
Speaker #1
Et ok,
Speaker #0
je pars pour un chemin de croix,
Speaker #1
je pars pour un chemin de croix,
Speaker #0
mais je m'accroche.
Speaker #1
mais je m'accroche. C'était...
Speaker #0
C'était, alors,
Speaker #1
Alors,
Speaker #0
est-ce que c'était dans le but aussi,
Speaker #1
est-ce que c'était dans le but aussi de rendre...
Speaker #0
alors, de rendre,
Speaker #1
De dire,
Speaker #0
de dire,
Speaker #1
voilà,
Speaker #0
voilà. Ce que j'avais dit,
Speaker #1
ce que j'avais dit.
Speaker #0
petite,
Speaker #1
Petite.
Speaker #0
je suis allée au bout,
Speaker #1
je suis allée au bon regard presque un peu,
Speaker #0
regarde, presque un peu,
Speaker #1
peut-être à peu près à peu près,
Speaker #0
peut-être à tes parents,
Speaker #1
ou aux gens en tout cas qui ont peut-être été dissuadés,
Speaker #0
ou aux gens en tout cas qui peut-être auraient pu te dictualer,
Speaker #1
de dire voilà,
Speaker #0
de dire voilà, non mais moi je sais où je vais,
Speaker #1
non mais je sais où je vais, et d'une manière ou d'une autre,
Speaker #0
d'une manière ou d'une autre, je connais les difficultés,
Speaker #1
je connais les difficultés, mais je vais réussir.
Speaker #0
mais je vais réussir.
Speaker #2
C'est assez troublant ce que tu dis, vraiment Stéphanie, parce que c'est exactement ça en fait, c'est ce besoin. de prouver.
Speaker #1
de prouver,
Speaker #2
Après,
Speaker #1
après c'est pas pour ça que j'ai fait les choses,
Speaker #2
ce n'est pas pour ça que je fais les choses, je les ai faites pour moi.
Speaker #1
mais pas tellement,
Speaker #2
Mais on m'a tellement...
Speaker #1
il nous faut encore à d'autres échelles,
Speaker #2
Et aujourd'hui encore, à d'autres échelles,
Speaker #1
mais on a toujours des personnes qui nous font croire que c'est pas possible,
Speaker #2
mais on a toujours des personnes qui nous font croire que ce n'est pas possible. Quel que soit ce qu'on vise,
Speaker #1
quel que soit ce qu'on vise, même si c'est pas possible,
Speaker #2
mais il y a trop de choses si on...
Speaker #1
mais il y a trop de choses qui viennent nous parasiter.
Speaker #2
qui viennent nous parasiter. Et j'avais besoin de prouver,
Speaker #1
Et j'avais besoin de prouver, effectivement,
Speaker #2
effectivement, déjà,
Speaker #1
déjà en partant,
Speaker #2
en partant,
Speaker #1
de dire,
Speaker #2
de dire, mais voilà, voilà les premières marches que je veux franchir,
Speaker #1
voilà, les premières larges que je veux franchir,
Speaker #2
voilà ce que je veux inscrire,
Speaker #1
voilà ce que je veux inscrire,
Speaker #2
moi aussi,
Speaker #1
moi aussi,
Speaker #2
dans mon parcours de vie,
Speaker #1
dans mon parcours de vie,
Speaker #2
dans mon parcours de carrière.
Speaker #1
dans mon parcours de carrière. Donc,
Speaker #2
Donc oui,
Speaker #1
en fait, c'est fait.
Speaker #2
c'est fait comme ça.
Speaker #0
Ils le vivent bien, tes parents, à ce moment-là ? C'est là où ils t'aident ? Oui, justement, ils ne te retiennent pas et ils te disent OK ? Ou est-ce que...
Speaker #2
Ça a été très difficile pour eux de me voir partir. On a un schéma de vie qui a été compliqué dans notre vie familiale.
Speaker #1
Non. qui a été compliquée dans notre vie familiale. Et le fait de nous voir partir,
Speaker #2
Et le fait de me voir partir, je le sais,
Speaker #1
je le sais, a été une épreuve très douloureuse puisque du coup,
Speaker #2
a été pour eux une épreuve très douloureuse, puisque du coup,
Speaker #1
on n'avait plus d'enfants à la maison.
Speaker #2
ils n'avaient plus d'enfants à la maison.
Speaker #1
Et ils savaient que c'était vrai,
Speaker #2
Et ils savaient que ça arriverait,
Speaker #1
évidemment,
Speaker #2
évidemment.
Speaker #1
mais je pense que ça a été quelque chose de...
Speaker #2
Je pense que ça a été quelque chose de...
Speaker #1
Ce n'est pas évident,
Speaker #2
pas évident mais ils m'ont encouragée à 100% et ils ont été présents et je savais que je reviendrai.
Speaker #1
mais ils m'ont encouragée à 100%. Ils ont été présents et je savais que je reviendrais.
Speaker #0
Tu dis que tu reviens. Ça veut dire que tu ouvres les portes que tu veux ouvrir à Paris ? Et après ?
Speaker #1
Et après,
Speaker #2
Et après une volonté...
Speaker #1
une volonté… Alors, Paris se passe bien.
Speaker #2
Alors Paris se passe bien. Paris se passe de façon très positive,
Speaker #1
Paris se passe de façon très positive,
Speaker #2
de très belles rencontres,
Speaker #1
de très belles rencontres,
Speaker #2
de très belles premières expériences.
Speaker #1
de très belles premières expériences.
Speaker #2
Mais les premières envies de femmes adultes et de futures épouses que j'allais devenir et de futures mamans que je souhaitais être ont
Speaker #1
Mais les premières envies de femmes adultes… de future épouse que je l'ai devenue et de future maman que je souhaitais être, ont commencé à me rattraper et à être présentes.
Speaker #2
commencé à me rattraper et à être présentes.
Speaker #1
Et pour autant,
Speaker #2
Et pour autant... mes rêves de carrière étaient toujours aussi présents,
Speaker #1
mes rêves de carrière étaient toujours aussi présents,
Speaker #2
donc il a fallu faire des choix.
Speaker #1
donc il a fallu faire des choix. Et ces choix-là,
Speaker #2
Et ces choix-là, je les admire encore aujourd'hui,
Speaker #1
je les admire encore aujourd'hui.
Speaker #2
à ce moment-là,
Speaker #1
À ce moment-là,
Speaker #2
oui,
Speaker #1
oui,
Speaker #2
ça a été de me dire mais là,
Speaker #1
ça a été de me dire, mais là, je suis à un âge où j'ai besoin de fonder une famille,
Speaker #2
je suis à un âge où j'ai besoin de fonder une famille,
Speaker #1
où j'ai besoin d'avancer sur ma vie personnelle.
Speaker #2
où j'ai besoin d'avancer sur ma vie personnelle Et finalement,
Speaker #1
Et finalement, est-ce que les portes que j'ai ouvertes à Paris,
Speaker #2
les portes que j'ai ouvertes à Paris,
Speaker #1
on est à trois heures de Marseille,
Speaker #2
on est à trois heures de Marseille, qu'est-ce qui m'empêche de vivre à Marseille,
Speaker #1
qu'est-ce qui m'empêche de vivre à Marseille,
Speaker #2
là où est ma famille,
Speaker #1
là où est ma famille,
Speaker #2
là où je veux élever la mienne,
Speaker #1
là où je veux élever la mienne ?
Speaker #2
et ensuite d'explorer dans ma région et de monter à la capitale,
Speaker #1
Et ensuite, d'explorer dans ma région et de monter.
Speaker #2
comme on dit, quand ce sera nécessaire.
Speaker #1
quand ce sera nécessaire et donc ça a été un deuxième pari que j'ai fait
Speaker #2
Et donc, ça a été un deuxième Paris que j'ai fait trois ans après.
Speaker #0
3 ans après c'est très très peu en réalité 3 ans tu remets à ce moment là ta carrière complètement en jeu c'était un choix ça aurait pu justement ça
Speaker #2
Donc, je suis restée trois ans à Paris. C'est vrai. Oui, parce que c'était un choix. Ça m'a fait douter parce que quand je suis revenue à Marseille,
Speaker #1
m'a fait lutter je reviens à Marseille j'étais enceinte de ma fille ça a été un moment où
Speaker #2
j'étais enceinte de ma fille, etc. Donc, ça a été un moment où, professionnellement,
Speaker #1
Professionnellement, je rouillais d'envie et d'idées,
Speaker #2
je grouillais d'envie et d'idées,
Speaker #1
mais je ne pouvais pas forcément les mettre en application et en œuvre.
Speaker #2
mais je ne pouvais pas forcément les mettre. en application et en œuvre. Donc en fait,
Speaker #1
Donc en fait, je crois que j'avais accepté le fait que j'allais avoir dans ma vie une petite parenthèse pour être une maman.
Speaker #2
je crois que j'avais accepté le fait que j'allais avoir dans ma vie une petite parenthèse pour être plus une maman et que finalement,
Speaker #1
et que finalement j'avais tout le temps après de m'y remettre à 300% et c'est ce que j'ai fait j'ai fait exactement ce que je voulais j'ai eu deux enfants rapprochés par choix en me disant ça
Speaker #2
j'avais tout le temps après de m'y remettre à 300%. Et c'est ce que j'ai fait. C'est vraiment... J'ai fait exactement ce que je voulais. J'ai eu deux enfants rapprochés. par choix, en me disant ça c'est fait et maintenant on va grandir tous ensemble et ils auront une maman peut-être un petit peu différente,
Speaker #1
c'est fait et maintenant on va grandir et je vais ils auront maintenant le peut-être un petit peu différentes,
Speaker #2
mais je vais les faire grandir avec moi,
Speaker #1
mais je vais les faire grandir avec moi,
Speaker #2
avec ma musique avec peut-être quelques déplacements,
Speaker #1
avec ma musique, avec peut-être quelques déplacements.
Speaker #2
à l'époque j'en avais beaucoup moins,
Speaker #1
À l'époque, j'en avais beaucoup moins,
Speaker #2
mais ça ne me faisait pas peur du tout,
Speaker #1
mais ça ne me faisait pas peur du tout.
Speaker #2
je me disais que c'était possible là où beaucoup de gens me disaient que ça n'était pas possible...
Speaker #1
On me disait que c'était possible. Là où beaucoup de gens me disaient que c'était possible.
Speaker #0
Encore une deuxième fois. Finalement, à ce moment-là, tu crois tellement en toi que finalement, c'est un peu la clé. Il n'y a pas grand-chose qui te fait peur.
Speaker #2
Oui, parce que quand j'ai eu mon petit garçon,
Speaker #0
Merci.
Speaker #2
de suite, on m'a dit, bon, du coup, tu vas travailler dans une école de musique, qu'est-ce que tu vas faire ?
Speaker #1
c'est même tu laisses tomber le piano tu l'as entendu tu le laisses tomber tout
Speaker #2
Ou même, tu laisses tomber le piano, je l'ai entendu ça. On m'a dit, tu laisses tomber. Du coup, je me suis dit, non, non, pour moi, tout peut se faire.
Speaker #0
peut se faire c'est une richesse et je continue c'est intéressant ce que tu dis on en vient sur ces points qui sont
Speaker #2
Et au contraire, c'est une richesse. Et je continue d'avancer.
Speaker #1
C'est un vrai, c'est ce que tu dis. Je trouve que c'est un vrai.
Speaker #0
que je trouve vraiment pertinent dans Parole de femme, c'est comment on fait pour concilier une vie de maman et son art ?
Speaker #1
Et ils sont là.
Speaker #2
Je pense qu'on est avec n'importe quel métier,
Speaker #1
Je ne sais pas comment elle a fait son métier,
Speaker #2
en vrai. Comme avec n'importe quel métier, parce que...
Speaker #1
parce que c'est juste que le domaine artistique est peut-être un peu plus fou.
Speaker #2
C'est juste que le domaine artistique est peut-être un peu plus flou que d'autres métiers ou d'autres domaines,
Speaker #1
ou d'autres domaines,
Speaker #2
mais on jongle,
Speaker #1
mais on jongle,
Speaker #2
on jongle tout le temps.
Speaker #1
on jongle tout le temps. Donc comme une maman qui serait,
Speaker #2
Donc comme une maman qui serait,
Speaker #1
je ne sais pas,
Speaker #2
je ne sais pas,
Speaker #1
avocate,
Speaker #2
avocate,
Speaker #1
institutrice,
Speaker #2
institutrice,
Speaker #1
peu importe,
Speaker #2
peu importe, on jongle en permanence.
Speaker #1
on jongle en permanence.
Speaker #2
On accepte,
Speaker #1
On accepte,
Speaker #2
moi c'est ce que je te disais tout à l'heure,
Speaker #1
moi c'est ce que je te disais tout à l'heure,
Speaker #2
j'ai accepté que toute la petite enfance de mes enfants,
Speaker #1
j'ai accepté que toute la petite enfance de mes enfants, ben ça serait...
Speaker #2
ben ça serait... En fait moi j'ai toujours eu un peu cette vision en pourcentage de me dire ok là je suis
Speaker #1
J'ai toujours un peu cette vision en pourcentage de me dire, ok, là, je suis
Speaker #2
70% maman et 30% artiste.
Speaker #1
70% maman et 30% artiste. Alors,
Speaker #2
Alors je dis maman,
Speaker #1
je dis maman, mais c'est maman,
Speaker #2
mais c'est maman,
Speaker #1
femme,
Speaker #2
femme,
Speaker #1
amie,
Speaker #2
amie, enfin voilà c'est pro,
Speaker #1
enfin, voilà, c'est pro,
Speaker #2
c'est l'équilibre pro-perso.
Speaker #1
c'est l'équilibre pro-perso. Donc,
Speaker #2
Donc je me disais à ce moment-là ok là je suis 70% dans mon pro et 30%...
Speaker #1
je me disais à ce moment-là, ok, là, je suis 70% dans mon pro et 30% dans l'artistique.
Speaker #2
dans l'artistique et progressivement
Speaker #1
Et progressivement, j'ai réussi à arriver là où je suis parce que je pense qu'aujourd'hui,
Speaker #2
J'ai réussi à arriver là où je suis parce que je pense qu'aujourd'hui, même si je peux donner l'impression d'être tout le temps sur les routes,
Speaker #1
même si je peux donner l'impression d'être tout le temps sur les routes,
Speaker #2
tout le temps,
Speaker #1
tout le temps,
Speaker #2
etc.,
Speaker #1
etc.
Speaker #2
je pense vraiment que je suis à 50.
Speaker #1
Je pense vraiment que je suis à 50-50.
Speaker #0
Ils ont quel âge tes enfants aujourd'hui ?
Speaker #1
13.
Speaker #0
Oui, donc tu as vraiment fait grandir ton cocon familial sur ce modèle-là.
Speaker #1
12 et 13. Oui.
Speaker #0
Ils en disent quoi tes enfants ? Est-ce qu'ils se rendent compte d'abord qu'ils ont une maman qui est connue ?
Speaker #1
Est-ce qu'ils se rendent compte d'avoir un pied connu ?
Speaker #0
Et surtout,
Speaker #1
et surtout le plus important c'est quand toi tu as décidé d'avoir tes enfants parce que c'est un vrai choix ça aussi tu aurais pu te dire je me consacre peut-être parce que j'avais est-ce
Speaker #0
le plus important, c'est quand toi, tu as décidé d'avoir tes enfants, parce que c'est un vrai choix, ça aussi. Tu aurais pu te dire, je ne me consacre qu'à ma musique, peut-être parce que j'avais... Est-ce que tu as eu peur de ne pas être à la hauteur ?
Speaker #1
que tu as eu peur de ne pas être à la hauteur avec eux ? Oui.
Speaker #2
non jamais
Speaker #0
De ne pas gérer le fait d'être une maman et d'être l'artiste que tu voulais.
Speaker #1
la question n'est pas venue c'était pour moi évident ce besoin et cette envie d'être maman et au contraire j'ai toujours pensé,
Speaker #2
La question n'est pas venue. C'était pour moi évident, ce besoin et cette envie d'être maman. Et au contraire, j'ai toujours pensé...
Speaker #1
quand j'étais enceinte de mon fils durant un mois et demi j'avais été sélectionnée au gros festival de musique de film où on devait créer avec d'autres compositeurs et composer pour
Speaker #2
Quand j'étais enceinte de mon fils, donc mon deuxième enfant, durant un mois et demi, j'avais été sélectionnée pour un gros festival de musique de film où on devait créer avec d'autres compositeurs et composer pour un fabuleux long métrage,
Speaker #1
un fabuleux long métrage et donc j'ai passé un mois
Speaker #2
etc. Et donc, j'ai passé un mois à faire de la musique je pense que ça devait être 15h par jour c'était fou,
Speaker #1
à faire de la musique ça devait être 15 heures par jour c'était tous les matins on y allait à 7h du matin on ne venait pas à 22h et j'avais mon grand comme ça collé au piano et tout le monde me disait ça va,
Speaker #2
tous les matins on y allait à 7h du matin, on rentrait à 22h et j'avais mon gros ventre comme ça collé au piano et tout le monde me disait ça va, t'es fatiguée ?
Speaker #1
t'es fatiguée et moi j'étais trop fière d'offrir déjà ça à mon fils de me dire il n'est pas encore né qui vit déjà cette musique qui vibre c'est ça...
Speaker #2
et moi je disais, j'étais trop fière d'offrir déjà ça à mon fils, déjà in utero de me dire, mais là il n'est pas encore né, qu'il vit déjà cette musique et qu'il vit qu'il vibre, clairement c'est ça... Donc non,
Speaker #1
Donc non, je n'ai pas eu peur de ne pas assurer avec eux.
Speaker #2
je n'ai pas eu peur de ne pas assurer avec eux. J'ai pu avoir des moments de doute,
Speaker #1
J'ai pu avoir des moments de doute,
Speaker #2
ça oui,
Speaker #1
ça oui,
Speaker #2
où je me disais,
Speaker #1
où je me disais,
Speaker #2
bon, est-ce que je vais vraiment arriver à aller là où je veux aller ?
Speaker #1
est-ce que je vais vraiment arriver à aller là où je veux aller ? Et je ne savais pas d'ailleurs où est-ce que je voulais aller.
Speaker #2
Et je ne savais pas d'ailleurs où est-ce que je voulais aller.
Speaker #1
Parce que maintenant encore,
Speaker #2
Parce que maintenant encore, c'est-à-dire que j'apprécie et je suis fière de là où je suis.
Speaker #1
c'est-à-dire que j'apprécie et je suis fière de là où je suis. Mais je sais que j'ai encore des marches à gravir.
Speaker #2
Mais je sais que j'ai encore des marches à gravir. Donc finalement,
Speaker #1
Donc finalement,
Speaker #2
je me dis que la course,
Speaker #1
je me dis que la course, elle n'est jamais finie.
Speaker #2
elle n'est jamais finie. Mais tout en appréciant ce qu'on a aussi.
Speaker #1
Mais tout en l'appréciant, c'est pas grave.
Speaker #2
Sinon, c'est...
Speaker #0
Exactement. C'est une course, c'est une fuite en avant.
Speaker #1
Exactement.
Speaker #2
Donc, j'ai pu avoir peur de me dire est-ce que je vais vraiment y arriver professionnellement ?
Speaker #1
J'ai peur de me dire, est-ce que je vais vraiment y arriver professionnellement ?
Speaker #2
Mais pas avec eux.
Speaker #1
Mais pas avec eux.
Speaker #0
Pas avec eux. Et eux, ils le vivent comment ?
Speaker #1
Et eux,
Speaker #2
Et eux,
Speaker #1
ils le vivent,
Speaker #2
ils le vivent, je crois,
Speaker #0
je crois,
Speaker #2
très très très très très bien.
Speaker #1
très très très très très bien. D'accord.
Speaker #2
C'est-à-dire qu'ils ne m'ont jamais dit
Speaker #1
c'est-à-dire qu'ils ne m'ont jamais dit pourquoi tu n'es pas là,
Speaker #2
Pourquoi tu n'es pas là ?
Speaker #1
pourquoi tu pars encore.
Speaker #2
Pourquoi tu pars encore ?
Speaker #1
Jamais,
Speaker #2
Jamais,
Speaker #1
jamais,
Speaker #2
jamais,
Speaker #1
jamais,
Speaker #2
jamais,
Speaker #1
parce que je leur ai toujours dit...
Speaker #2
parce que je leur ai toujours dit...
Speaker #1
Déjà,
Speaker #2
Déjà,
Speaker #1
je les présente très souvent maintenant.
Speaker #2
je les prends très souvent avec moi. Ça,
Speaker #1
Ça, c'est des choses qu'on ne voit pas forcément sur les réseaux.
Speaker #2
c'est des choses qu'on ne voit pas forcément sur les réseaux.
Speaker #0
Non.
Speaker #1
Mais des fois,
Speaker #2
Mais des fois,
Speaker #1
souvent,
Speaker #2
souvent,
Speaker #1
le week-end,
Speaker #2
le week-end ou quand c'est les vacances scolaires,
Speaker #1
ou quand c'est les vacances scolaires,
Speaker #2
ils viennent,
Speaker #1
ils viennent.
Speaker #2
c'est chouette,
Speaker #1
On est dans des beaux hôtels,
Speaker #2
on est dans des beaux hôtels, on a découvert plein de villes l'année dernière en France.
Speaker #1
on a découvert plein de villes l'année dernière en France.
Speaker #2
C'était trop bien,
Speaker #1
C'était trop bien des villes où je ne serais pas forcément allée en vacances.
Speaker #2
des villes où je ne serais pas forcément allée en vacances,
Speaker #1
Et du coup,
Speaker #2
et du coup on a découvert plein de choses ensemble.
Speaker #1
on a découvert plein de choses. C'est chouette.
Speaker #2
Et quand je ne peux pas les prendre,
Speaker #1
Et quand je ne peux pas les prendre, ils savent en fait.
Speaker #2
ils savent en fait,
Speaker #1
Ils savent que ça fait partie de moi et que c'est comme ça.
Speaker #2
ils savent que ça fait partie de moi, et que c'est comme ça. Est-ce qu'ils ont conscience de mon niveau de carrière ?
Speaker #1
Est-ce qu'ils ont conscience de mon niveau de carrière ?
Speaker #2
Ils en ont conscience quand ils viennent me voir en concert et qu'ils voient les personnes à la fin des concerts.
Speaker #1
Est-ce qu'ils en ont conscience quand ils viennent me voir en concert ? et qui voient les personnes qui servent ils sont fiers ils sont fiers ?
Speaker #2
Là, ils sont fiers. Ils sont fiers. Oui,
Speaker #0
ils te le disent ?
Speaker #2
vraiment.
Speaker #0
ça te rend fière qu'ils soient fiers ? Ah,
Speaker #2
mais c'est le mieux.
Speaker #1
c'est bon la volonté de rendre fière des parents en tant que fille pour moi enfant c'est quelque chose de très fort et de très présent mais le fait que mes enfants soient fiers de moi ça a des conséquences
Speaker #2
Je parlais, tu me demandais tout à l'heure, la volonté de rendre fiers mes parents en tant que filles, que moi, enfant. c'est quelque chose de très fort et de très présent mais le fait que mes enfants soient fiers de moi ça dépasse tout et c'est un message que je veux absolument leur donner de leur dire tout est possible en fait c'est
Speaker #0
et c'est un message que je veux absolument leur donner de leur dire c'est un peu le message que tu vas faire passer aujourd'hui à beaucoup de gens parce que parce que voilà aussi cette
Speaker #1
un beau message que tu dois faire passer aujourd'hui à beaucoup de gens parce que c'était c'était édict
Speaker #0
volonté de te recevoir c'était de dire que même avec des les gens peuvent effectivement dire et à raison parce qu'il y a peu d'élus
Speaker #1
Même avec des... Même les gens peuvent effectivement dire et il y a raison parce qu'il y a peu d'élus. Oui.
Speaker #0
Mais qu'on doit quand même croire en soi,
Speaker #1
Mais on croit en soi,
Speaker #0
peut-être même plus que dans ses rêves.
Speaker #1
peut-être même plus que dans le cerveau.
Speaker #2
Oui.
Speaker #0
C'est certainement parce que tu crois en toi que c'est le début de tout.
Speaker #1
C'est certainement parce que tu crois en toi.
Speaker #2
C'est le début de tout. Parce qu'il y a toujours des gens qui...
Speaker #1
Parce que il y a tous ces gens qui pensent en toi,
Speaker #2
qui croient très fort en toi, mais ça ne suffit pas.
Speaker #1
mais ça ne suffit pas.
Speaker #2
La route,
Speaker #1
La route,
Speaker #2
elle est tellement...
Speaker #1
elle est tellement...
Speaker #2
Elle est difficile quand même.
Speaker #1
Elle est difficile.
Speaker #2
Il y a beaucoup de sacrifices,
Speaker #1
Il y a beaucoup de sacrifices.
Speaker #2
il y a beaucoup... Là,
Speaker #1
Là,
Speaker #2
on a balayé tout à l'heure mes années d'études,
Speaker #1
on a balayé toutes les années d'études,
Speaker #2
le conservatoire,
Speaker #1
etc.
Speaker #2
etc. Mais c'était 10-15 heures de piano par jour, c'était tous les week-ends,
Speaker #1
C'était tous les week-ends,
Speaker #2
c'était des concours,
Speaker #1
c'était des concours,
Speaker #2
c'était mes parents qui m'amenaient de tous les côtés de Marseille pour des cours particuliers,
Speaker #1
c'était mes parents. Le côté de Marseille, pour les compétences,
Speaker #2
pour des...
Speaker #1
pour les...
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
c'est quand même beaucoup de sacrifices.
Speaker #1
c'est quand même...
Speaker #0
Beaucoup de sacrifices.
Speaker #2
Quand à la fin de mes concerts, on me dit Vous avez de la chance,
Speaker #1
Vous avez de la chance,
Speaker #2
vous jouez trop bien.
Speaker #1
vous jouez trop bien. C'est mignon,
Speaker #2
C'est pas trop... C'est mignon, donc voilà.
Speaker #1
mais non,
Speaker #2
Mais non, la chance,
Speaker #1
la chute, ça n'a rien à faire.
Speaker #2
elle n'a rien à faire là.
Speaker #1
Il y a quand même beaucoup de travail et beaucoup de sacrifices.
Speaker #2
Il y a quand même beaucoup de travail et beaucoup de sacrifices.
Speaker #0
Ces sacrifices-là,
Speaker #1
Ces sacrifices-là, c'est...
Speaker #0
on en vient,
Speaker #1
On en dit tout de suite.
Speaker #0
tu devances à chaque fois,
Speaker #1
Ça, je sais.
Speaker #0
mais le parcours sur lequel on marche toutes les deux aujourd'hui,
Speaker #1
Mais le parcours sur lequel on marche toutes les deux aujourd'hui... Oui. Ces sacrifices-là,
Speaker #0
ces sacrifices-là,
Speaker #1
c'est aussi,
Speaker #0
c'est aussi, donc tu disais tes années lycées,
Speaker #1
donc je disais, les années 8C,
Speaker #0
tes années que c'est les premiers amours,
Speaker #1
c'est les premiers amours.
Speaker #0
c'est aussi…
Speaker #1
C'est aussi...
Speaker #0
Tout change quand on est une femme,
Speaker #1
Tout change quand on est une femme. C'est les premiers émeus,
Speaker #0
c'est les premiers émois,
Speaker #1
les premiers émois,
Speaker #0
les premières appréhensions,
Speaker #1
les premières appréhensions,
Speaker #0
apparitions pour toi,
Speaker #1
apparitions pour toi.
Speaker #0
puisque j'imagine que tu devais déjà te produire sur scène.
Speaker #1
Puisque j'imagine que tu devais déjà te produire sur scène.
Speaker #0
Et on en vient justement à ce côté très femme que tu as développé,
Speaker #1
Et on en vient justement à... ce côté très femme que tu as développé en tout cas,
Speaker #0
en tout cas,
Speaker #1
moi je ne te connais pas depuis ton enfance que tu as développé maintenant c'est-à-dire que tu as une élégance lorsque tu montes sur scène il y a vraiment une recherche de l'élégance ça,
Speaker #0
moi je ne te connais pas depuis ton enfance, que tu as développé maintenant, c'est-à-dire que tu as une élégance. qui est lorsque tu montes sur scène il y a vraiment une recherche de l'élégance ça, ça me paraît fondamental j'aimerais vraiment voir ton opinion là-dessus pourquoi ce choix vestimentaire ces choix vestimentaires pourquoi cette catégorie vestimentaire comment
Speaker #1
ça me paraît merci
Speaker #2
Je vais prendre un mot de l'âge.
Speaker #0
tu vois ça ?
Speaker #2
J'aimerais vraiment qu'on nous pisse là-dessus. Pareil, je crois que ça a été... Je ne l'ai pas... Je ne l'ai pas provoqué.
Speaker #1
Je ne l'ai pas provoqué. Je crois que c'est toujours un peu comme une évidence.
Speaker #2
Je crois que ça est toujours apparu comme une évidence. Donc,
Speaker #1
En fait,
Speaker #2
en fait,
Speaker #1
quand on est pianiste en apprentissage,
Speaker #2
quand on est pianiste en apprentissage, on a des concours,
Speaker #1
on a des concours,
Speaker #2
on a des concerts.
Speaker #1
on a des concerts. Et dans le milieu classique,
Speaker #2
Et dans le milieu classique, on nous oblige,
Speaker #1
on nous oblige, entre guillemets,
Speaker #2
entre guillemets, d'être habillés en noir.
Speaker #1
d'être habillés en noir.
Speaker #2
C'est-à-dire robe noire.
Speaker #1
c'est-à-dire robe noire,
Speaker #2
éventuellement noir et blanc mais toujours forcément très classique et très sobre comme si on devait disparaître comme si le l'interprète devait disparaître pour ne laisser place qu'à la musique ce qui peut se défendre mais moi déjà dès cette époque là j'étais
Speaker #1
seulement noir et blanc, mais toujours très classique et très soft, comme si on devait disparaître, comme si l'interprète devait disparaître pour ne laisser place qu'à la musique. Ce qui peut se défendre. Mais moi déjà, dès cette époque-là, je n'étais pas vraiment d'accord avec ça,
Speaker #2
pas vraiment d'accord avec ça parce que je pense que l'interprète que ce qu'il dégage dans sa gestuelle dans dans ses émotions dans sa façon de d'être il fait partie de l'oeuvre en fait
Speaker #1
parce que je pense que l'interprète, ce qu'il dégage dans sa gestuelle, dans... dans ses émotions, dans sa façon d'être, il fait partie de l'œuvre, en fait.
Speaker #2
Je pense qu'aller voir un concert,
Speaker #1
Je pense qu'aller voir un concert, ce n'est pas la même démarche que d'écouter de la musique chez soi.
Speaker #2
ce n'est pas la même démarche que d'écouter de la musique chez soi.
Speaker #0
Ah oui.
Speaker #2
Et donc,
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
si on va voir,
Speaker #1
si on va voir, d'ailleurs,
Speaker #2
d'ailleurs,
Speaker #1
on dit je vais voir un concert on ne dit pas je vais écouter un concert Donc,
Speaker #2
on dit je vais voir un concert on ne dit pas je vais écouter un concert Donc, pour moi,
Speaker #1
pour moi, en fait,
Speaker #2
en fait,
Speaker #1
j'avais envie du coup de me dire,
Speaker #2
j'avais envie du coup de me dire, alors sans aller dans l'extravagance,
Speaker #1
alors sans aller dans l'extravagance, parce que je reste quand même assez sordide.
Speaker #2
parce que je reste quand même assez sobre,
Speaker #0
En fait,
Speaker #2
même si…
Speaker #0
élégante,
Speaker #2
Merci, c'est gentil,
Speaker #0
pas extravagante.
Speaker #2
c'est un compliment.
Speaker #1
Donc pour moi,
Speaker #2
Donc, pour moi,
Speaker #1
cette élégance,
Speaker #2
cette élégance…
Speaker #1
elle était évidente à donner parce que déjà,
Speaker #2
Elle était évidente à donner parce que déjà, je suis comme ça dans la vie.
Speaker #1
je suis comme ça dans la vie. C'est-à-dire que j'ai pris le train.
Speaker #2
C'est-à-dire que j'ai pris le train, je me mets un coup de rouge à lèvres,
Speaker #0
Oui, tu es quand même maquillée.
Speaker #1
Oui,
Speaker #2
même si je suis en leggings et en baskets.
Speaker #1
oui, oui, oui, sérieux.
Speaker #2
Et donc,
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
c'était juste une évidence.
Speaker #1
c'était juste une évidence.
Speaker #2
Mais avec ce questionnement en tant que femme de me dire qu'est-ce que je peux faire et qu'est-ce que je ne peux pas faire.
Speaker #1
Mais avec ce questionnement en tant que femme de me dire qu'est-ce que je peux faire et qu'est-ce que je ne peux pas faire. C'est ça.
Speaker #0
C'est ça. Et alors, est-ce qu'il y a presque... Ma question, elle était pour en arriver là, c'est-à-dire que presque même inconsciemment, tu vois, dans l'inconscient collectif, une femme pianiste,
Speaker #1
Ouais,
Speaker #0
est-ce qu'elle pourrait arriver en legging ou en jean et faire la carrière que tu fais ? En toute objectivité.
Speaker #2
oui si c'était moment...
Speaker #0
Si tu te dis, moi, je ne me sens bien,
Speaker #1
quand jogging pour jouer du piano et si c'était ton ton cas qu'est ce que tu en penses je pense effectivement que pour moi de
Speaker #2
Je pense effectivement, en toute objectivité, qu'on pardonnerait beaucoup moins à une femme de ne pas arriver à prêter.
Speaker #1
l'épée a traité et je les ai vus des temps en concert j'ai vu des hommes d'excellents pianistes arriver voilà très très casual et d'une basket
Speaker #2
Et je l'ai vu des fois en concert, j'ai vu des hommes d'excellents pianistes arriver. Voilà, très casual et d'une basket et où rien n'a été dit.
Speaker #1
et où rien n'a été dit et si une femme peut-être ne fait pas les choses qu'on peut dire,
Speaker #2
Et si une femme peut-être ne fait pas l'effort, on peut dire Oh, c'est dommage,
Speaker #0
c'est dommage c'est pas une belle robe donc il y a quand même ce je pense qu'en tant que non non on a bien compris que tu n'étais pas dans les carcans je pense que là tout le monde l'a bien compris mais
Speaker #2
pourquoi elle n'a pas une belle robe ? Oui, mais moi, ce n'est pas ça qui m'anime par contre. Oui.
Speaker #0
non non mais pour autant si on étend un peu plus la hum la réflexion, il y a quand même cette attente intrinsèque de...
Speaker #2
c'est un lieu commun une pianiste oui parce que c'est vrai que dans les pianistes dans
Speaker #0
C'est un lieu commun, quoi. Une pianiste doit être comme une violoncelle. C'est un petit pianiste,
Speaker #1
mais......médiatisé.
Speaker #2
les musiciennes qui sont très médiatisées en ce moment elles sont toujours très apprêtées mais moi je trouve ça...
Speaker #1
En ce moment, elles sont toujours très apprêtées. Mais moi, je trouve ça...
Speaker #2
Je trouve ça bien,
Speaker #1
Je trouve ça bien,
Speaker #2
je trouve ça intéressant,
Speaker #1
je trouve ça intéressant si ça correspond à la personnalité de l'artiste.
Speaker #2
si ça correspond à la personnalité de l'artiste.
Speaker #1
C'est ça. Moi,
Speaker #2
Moi,
Speaker #1
quand je sais que ça correspond,
Speaker #2
par chance, ça me correspond, mais c'est vrai que peut-être si on avait quelqu'un qui n'était pas du tout...
Speaker #1
c'est vrai que peut-être si on avait quelqu'un qui n'est pas du tout...
Speaker #2
Mais est-ce qu'une personne qui ne serait pas du tout dans ce souci-là aurait envie de faire de la scène ?
Speaker #1
Mais est-ce qu'une personne qui ne serait pas du tout dans ce souci-là aurait envie de faire la scène ? Est-ce que ce n'est pas lié ?
Speaker #2
Est-ce que ce n'est pas lié, finalement ?
Speaker #1
Alors,
Speaker #2
Je ne sais pas.
Speaker #0
je ne sais pas, c'est à toi. Est-ce que faire de la scène, c'est donner une émotion au public ?
Speaker #2
On se donne tellement...
Speaker #0
Est-ce qu'on a besoin d'être… à prêter. Je le dis aussi parce que moi,
Speaker #2
Non, à fond.
Speaker #0
je suis aussi quelqu'un qui m'apprête.
Speaker #2
Foncièrement,
Speaker #0
Donc,
Speaker #2
oui, oui, j'entends.
Speaker #0
j'ouvre simplement cette question de dire est-ce qu'aujourd'hui, la société ne nous met pas, nous, en tant que femmes, dans des cases et où effectivement, on doit respecter encore un certain code, dress code, pour... pour être entendue, écoutée, effectivement, sur scène, entre autres,
Speaker #1
Moi,
Speaker #0
mais pas que sur scène.
Speaker #1
Je pense que je peux parler d'équilibre parce que à la fois,
Speaker #2
je pense que je te parlais d'équilibre parce qu'à la fois,
Speaker #1
on attend de nous que l'on soit apprêté,
Speaker #2
on attend de nous que l'on soit apprêté, etc.
Speaker #1
etc.,
Speaker #2
Et à la fois,
Speaker #1
et à la fois, il faut toujours,
Speaker #2
il faut toujours, moi je fais toujours attention à ce que ça ne prenne pas non plus le dessus sur ma musique.
Speaker #1
moi, je fais toujours attention à ce que ça ne prenne pas non plus le dessus sur ma musique.
Speaker #2
C'est-à-dire qu'on peut vite,
Speaker #1
C'est-à-dire qu'on peut vite,
Speaker #2
des personnes malveillantes,
Speaker #1
des personnes malveillantes, on peut vite dire,
Speaker #2
on pourrait vite dire, oui,
Speaker #1
oui,
Speaker #2
mais OK,
Speaker #1
mais OK,
Speaker #2
derrière les belles robes,
Speaker #1
derrière les belles robes,
Speaker #2
il n'y a rien.
Speaker #1
il n'y a rien.
Speaker #2
Ou qu'on m'accuse,
Speaker #0
Ah oui.
Speaker #1
Ou qu'on m'accuse,
Speaker #2
mais ça ne m'est jamais arrivé par chance,
Speaker #1
ça ne m'est jamais arrivé par chance,
Speaker #2
mais qu'on vienne titiller sur ce sujet-là,
Speaker #1
mais qu'on vienne titiller sur ce sujet-là,
Speaker #2
de dire,
Speaker #1
de dire,
Speaker #2
mais qu'est-ce qui plaît à vos gens,
Speaker #1
mais qu'est-ce qui plaît à vos gens, à vos fans ?
Speaker #2
à vos fans ? Est-ce que c'est votre physique ou votre musique ?
Speaker #1
Merci. votre physique ou votre musique. Et ça,
Speaker #2
Et ça, bon,
Speaker #1
bon,
Speaker #2
ça ne m'est pas arrivé,
Speaker #1
ça ne m'est pas arrivé,
Speaker #2
mais il faut faire attention,
Speaker #1
mais il faut faire attention,
Speaker #2
je trouve,
Speaker #1
je trouve,
Speaker #2
à ne pas être trop court,
Speaker #1
à ne pas être trop court,
Speaker #2
à ne pas être trop décolleté.
Speaker #1
à ne pas être trop décolleté.
Speaker #2
Et à la fois,
Speaker #1
Et à la fois,
Speaker #2
en tant que femme affirmée,
Speaker #1
en tant que femme affirmée, si j'ai envie de m'être un peu décolletée parce que je me sens bien comme ça et parce que du coup,
Speaker #2
si j'ai envie de mettre un beau décolleté parce que je me sens bien comme ça et parce que du coup, je suis à l'aise pour jouer parce que je n'ai pas de manches,
Speaker #1
je suis à l'aise pour jouer parce que je n'ai pas de manches,
Speaker #2
je n'ai pas de choses qui me gênent,
Speaker #1
je n'ai pas de choses qui me gênent,
Speaker #2
je sais maintenant l'affirmer à l'âge que j'ai et avec le parcours que j'ai.
Speaker #1
je sais maintenant l'affirmer à l'âge que j'ai et avec le parcours que j'ai. Je sais affirmer,
Speaker #2
Je sais affirmer et me dire mais...
Speaker #1
me dire, mais c'est moi,
Speaker #2
C'est moi,
Speaker #1
je l'assume,
Speaker #2
je l'assume,
Speaker #1
je sais que moi je me sens bien comme ça,
Speaker #2
je sais que moi je me sens bien comme ça, je sais qu'il n'y a pas de vulgarité,
Speaker #1
je sais qu'il n'y a pas de vulgarité, qu'il n'y a pas de...
Speaker #2
qu'il n'y a pas de...
Speaker #1
donc j'y vais.
Speaker #2
Donc j'y vais.
Speaker #0
Mais ça peut être compliqué.
Speaker #1
Ah,
Speaker #2
Ça peut être compliqué,
Speaker #1
ça peut être compliqué.
Speaker #2
tout le temps.
Speaker #1
Mais que ce soit sur scène,
Speaker #2
Mais que ce soit sur scène ou que ce soit même sur les réseaux sociaux,
Speaker #1
que ce soit même sur les réseaux sociaux,
Speaker #2
dans ce qu'on décide de poster,
Speaker #1
on décide de poster,
Speaker #2
pas poster.
Speaker #1
pas poster. Oui,
Speaker #0
parce que toi, tu es quelqu'un qui a effectivement une vraie communauté. sur les réseaux, ça c'était une volonté de ta part ?
Speaker #2
C'était un an à la base,
Speaker #1
et ça a été très très naturel et très progressif je ne l'ai pas cherché mais par contre comme ça s'est fait de façon très naturelle j'ai
Speaker #2
pas du tout. Et ça a été très naturel et très progressif. Donc, ça s'est fait... Je ne l'ai pas cherché. Mais par contre, comme ça s'est fait de façon très naturelle, j'ai eu à cœur,
Speaker #1
eu à coeur et je pense que c'est pour ça que ça a grandi et que ça continue d'en dire à considérer chaque personne
Speaker #2
et je pense que c'est pour ça que ça a grandi, que ça continue de grandir, à considérer par contre chaque personne qui m'écrivait,
Speaker #1
qui m'écrivaient, qui cherchaient à me faire un contact avec moi.
Speaker #2
qui cherchait à entrer en contact avec moi. Donc,
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
je réponds à tout le monde.
Speaker #1
je réponds à tout le monde.
Speaker #0
J'en suis la preuve.
Speaker #2
Voilà,
Speaker #1
Voilà, oui.
Speaker #2
oui.
Speaker #1
Je réponds à tout le monde.
Speaker #2
Je réponds à tout le monde, je laisse jamais un message sans répondre.
Speaker #1
Je ne laisse jamais un message sans répondre.
Speaker #2
Des fois,
Speaker #1
Des fois,
Speaker #2
après les concerts,
Speaker #1
je fais les concerts,
Speaker #2
il y a 48 messages.
Speaker #1
il y a 48 messages.
Speaker #2
En fait, pour moi,
Speaker #1
Ça,
Speaker #2
ça fait partie du travail.
Speaker #1
ça fait partie du travail.
Speaker #0
Et de cette reconnaissance ?
Speaker #2
Mais oui,
Speaker #1
Oui, c'est formidable.
Speaker #2
c'est formidable.
Speaker #1
Oui.
Speaker #2
C'est formidable.
Speaker #0
C'est aussi pour ça.
Speaker #2
Donc,
Speaker #0
C'est l'amour. La différence entre avant et aujourd'hui, c'est que vous les artistes, au sens large,
Speaker #1
oui,
Speaker #0
vous avez la possibilité d'avoir cette reconnaissance.
Speaker #1
c'est impossible.
Speaker #2
d'avoir accès à ça. C'est vrai, tu as raison. C'est vrai.
Speaker #0
Avant,
Speaker #1
C'était quelque chose de très...
Speaker #0
c'était quelque chose de très…
Speaker #2
Oui, il y avait quelques fan clubs,
Speaker #1
Avec quelques fans clubs,
Speaker #2
parfois on recevait des lettres.
Speaker #1
pour prendre des lettres.
Speaker #0
Voilà. Mais là, aujourd'hui, vous avez un contact privilégié, très direct, finalement. Alors, c'est bien ou ce n'est pas bien, c'est un autre débat. Il faut faire attention.
Speaker #2
Oui, je ne sais plus. Il faut savoir le gérer,
Speaker #0
Ça,
Speaker #1
je peux gérer.
Speaker #2
parce que cette proximité apparente que je donne sur mes réseaux,
Speaker #1
Parce que cette prochaine, je vous donne un réseau.
Speaker #2
parfois peut donner des ailes à certaines personnes qui vont me parler.
Speaker #1
Moi, je peux donner des ailes à certaines personnes qui vont… On peut parler comme à une copine alors qu'on n'est pas copine.
Speaker #2
comme à une copine alors qu'on n'est pas copine on peut on peut être respectueuse on peut être mais voilà il toujours cette notion d'équilibré en fait J'essaye oui
Speaker #1
On peut être respectueuse, mais il faut toujours cette notion d'équilibre.
Speaker #0
Ça revient beaucoup. C'est ça chez toi, le partage, l'équilibre, la liberté. Je trouve que tu as quand même une notion de liberté.
Speaker #1
J'essaie.
Speaker #0
T'essaies d'être libre.
Speaker #2
Oui,
Speaker #1
Oui,
Speaker #2
j'essaye.
Speaker #1
j'essaie.
Speaker #2
J'essaye d'être un peu transparente aussi dans l'utilisation de mes réseaux,
Speaker #1
J'essaie d'être un peu transparente aussi dans l'utilisation de réseaux,
Speaker #2
c'est-à-dire de dire aussi quand ça va un peu moins bien ou quand c'est compliqué,
Speaker #1
c'est-à-dire de dire aussi quand ça va un peu moins bien ou quand c'est compliqué,
Speaker #2
quand une date a été compliquée.
Speaker #1
quand une date a été compliquée.
Speaker #2
Voilà,
Speaker #1
Voilà,
Speaker #2
peut-être...
Speaker #1
peut-être,
Speaker #2
Mais ça,
Speaker #1
mais ça je ne suis pas la seule à être dans cette situation.
Speaker #2
je ne suis pas la seule à être dans cette façon de faire. Mais je trouve que c'est la belle utilisation des réseaux sociaux,
Speaker #1
Mais je trouve que c'est la belle utilisation des réseaux sociaux,
Speaker #2
de ne pas faire croire que tout est parfait et que tout est facile.
Speaker #1
de ne pas parfois être occupé.
Speaker #0
et que tout est facile c'est comme une recherche de la vérité finalement d'être au plus juste tout le temps oui parce que ce sont toutes ces choses qui ensuite vont sur
Speaker #1
Oui.
Speaker #2
Oui, parce que ce sont toutes ces choses qui ensuite vont influer sur ma façon de jouer et sur ma façon de composer.
Speaker #1
la façon de jouer et sur la façon de composer et donc je ne peux pas j'ai eu des moments compliqués cette année,
Speaker #2
Et donc je peux pas... J'ai eu des moments compliqués cette année, l'année dernière,
Speaker #1
l'année dernière etc et toutes les musiques
Speaker #2
etc. Et toutes les musiques qui sont sorties cette année,
Speaker #1
qui sont sortis cette année, je pense qu'on ressent des différentes étapes que j'ai pu avoir cette année.
Speaker #2
je pense qu'on ressent beaucoup de choses, des différentes étapes que j'ai pu avoir cette année.
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
Et donc je peux pas afficher un sourire parfait et des robes à paillettes pendant un an et sortir un album complètement dark.
Speaker #1
je ne peux pas afficher un sourire parfait et des rois de paillettes pendant un an et sortir un album complètement dark avec des musiques dépressives que j'adore.
Speaker #2
avec des musiques dépressives, comme j'adore. Donc,
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
je pense que je suis obligée d'être honnête et d'être dans la vérité.
Speaker #1
je pense que je suis obligée d'être honnête et d'être dans la vérité.
Speaker #2
Et encore une fois,
Speaker #1
Et encore une fois,
Speaker #2
ça me donne le bon équilibre entre les paillettes et la vraie vie.
Speaker #1
ça me donne le bon équilibre entre les paillettes et la vraie vie.
Speaker #2
Je pense qu'on est tous concernés.
Speaker #0
Comment tu arrives, tu parlais des réseaux sociaux, comment tu arrives à… Bon, tu es plutôt une jolie femme, voilà,
Speaker #1
et tu es très visible tu la trouves comment là les autres hommes aujourd'hui on sait qu'il y a beaucoup de mélanges
Speaker #0
et tu es donc très visible. Tu la trouves comment, la frontière ? Avec les autres hommes, est-ce que dans... Aujourd'hui, on sait qu'il y a beaucoup de... Les langues se délient beaucoup sur le milieu artistique,
Speaker #1
sur le milieu artistique sur les difficultés que certains ont pu rencontrer
Speaker #0
sur les difficultés que certains et certaines ont pu rencontrer. Tu as touché du doigt,
Speaker #1
T'as touché les doigts,
Speaker #0
ça, de loin, de près, de loin ? On ne compte pas forcément dans les tailles ?
Speaker #2
ça, de loin, de près ? Sincèrement,
Speaker #0
C'est pas une vision,
Speaker #2
oui, j'entends ta question et elle est très importante.
Speaker #1
que ce soit... J'ai eu de la chance,
Speaker #2
Et je ne sais pas, je dois être soit une bisounours, soit j'ai eu de la chance. Mais non,
Speaker #1
mais...
Speaker #2
je n'ai jamais eu de choses réellement déplacées qui m'auraient heurtée.
Speaker #1
J'ai jamais eu de choses réellement déplacées qui m'auraient heurtée. Ça ne m'est jamais arrivé,
Speaker #2
Ça ne m'est jamais arrivé,
Speaker #1
ni sur le réseau,
Speaker #2
ni sur le réseau,
Speaker #1
ni après un concert.
Speaker #2
ni après un concert. Alors, j'ai toujours eu que de la bienveillance.
Speaker #1
J'ai toujours eu de la bienveillance ou des petites choses rigolotes.
Speaker #2
ou des petites choses rigolotes ou éventuellement que je peux regarder de loin mais vraiment jamais rien de déplacé alors
Speaker #1
Je regardais de loin, mais vraiment jamais rien.
Speaker #0
Et même au début, quand tu es montée à Paris ? Parce que la frontière, elle est quand même... J'imagine que quand on a 18-20 ans, quand on monte à Paris,
Speaker #2
voilà oui En fait,
Speaker #0
avant de s'affirmer en tant que femme...
Speaker #2
c'est ça. Là, je n'avais pas le même discours à l'époque. Parce que je voulais y arriver,
Speaker #1
Je voulais y arriver,
Speaker #2
j'étais jeune et j'étais une femme.
Speaker #1
j'étais jeune et j'étais une femme.
Speaker #2
Donc, ça faisait beaucoup de... Et j'étais débutante,
Speaker #1
Et j'étais débutante.
Speaker #2
forcément.
Speaker #1
Forcément,
Speaker #2
Même si moi,
Speaker #1
même si moi, j'avais conscience de mon talent et de ce que j'étais capable de faire.
Speaker #2
j'avais conscience de mon talent et de ce que j'étais capable de faire.
Speaker #0
De ta valeur.
Speaker #1
Le fait... Le fait est que quand on me demande Ok,
Speaker #2
Le fait est que quand on me demande, ok, mais qu'avez-vous fait ?
Speaker #1
mais qu'avez-vous fait ?
Speaker #2
Il n'y a pas grand-chose encore à dire à 20 ans.
Speaker #1
il n'y a pas grand-chose encore à dire à 20 ans. Donc,
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
j'avais plus affaire à ce regard un peu patriarcal qui me dit
Speaker #2
j'avais plus affaire à des... à ce regard un peu patriarcal qui dit Tu joues du piano ?
Speaker #1
Tu joues du piano, si tu veux Une fois,
Speaker #2
Une fois, on m'avait dit
Speaker #1
on m'avait dit… Bon bah si tu veux,
Speaker #2
Si tu veux,
Speaker #1
je peux utiliser ta musique pour un petit passage de mon film.
Speaker #2
je peux utiliser ta musique pour un petit passage de mon film. Et moi,
Speaker #1
Et moi j'avais dit non,
Speaker #2
j'avais dit non, non,
Speaker #1
non, mais c'est pas ça le deal.
Speaker #2
mais ce n'est pas ça le deal. Moi,
Speaker #1
Moi je veux travailler avec vous.
Speaker #2
je veux travailler avec vous. Ma musique,
Speaker #1
Elle m'a dit que j'allais jouer.
Speaker #2
je ne vous la donne pas.
Speaker #1
je ne la donne pas.
Speaker #2
On va mettre des contrats.
Speaker #1
On va me la décontraire. Et c'était presque comme un honneur qu'il pouvait me faire de mettre ma musique.
Speaker #2
Et c'était presque comme un honneur, en fait, qu'ils pouvaient me faire de mettre ma musique. Et je pense qu'ils ne se...
Speaker #1
Et je pense qu'il ne se serait pas permis de me dire ça si j'étais un homme.
Speaker #2
Je me trompais, mais je pense qu'ils ne se seraient pas permis de me dire ça si j'étais un homme. Tu vois ?
Speaker #1
Je l'avais en tout cas.
Speaker #2
Je l'avais en tout cas... C'est difficile à expliquer,
Speaker #0
Et tu le persuadais comme ça à l'époque ?
Speaker #2
mais... Ah ouais, à l'époque,
Speaker #1
À l'époque, c'est vrai que je le persuadais plus comme ça.
Speaker #2
c'est vrai que je le percevais plus comme ça.
Speaker #0
Tu l'as senti donc directement ?
Speaker #2
oui oui oui oui et c'est on fait avec mon feu avec on fait avec parce que ouais
Speaker #0
Oui. Et alors ? Et alors ? C'est quand même pas évident. Tu réagis comment ? Tu t'es construit avec ça ? Tu n'as pas été plus vigilante ? Non, ce n'est pas un point de vigilance qui t'a alertée ?
Speaker #1
J'en avais conscience.
Speaker #2
J'en avais conscience et je me suis dit,
Speaker #1
Et je me suis dit que je ne voulais surtout pas rentrer dans ce jeu de victime ou que ce soit.
Speaker #2
je ne veux surtout pas rentrer dans ce jeu de victime ou quoi que ce soit.
Speaker #1
Donc,
Speaker #2
Donc je me suis dit que j'allais en faire une force en fait.
Speaker #1
je me suis dit que j'allais en faire une force. que le fait d'être une femme,
Speaker #2
Que le fait d'être une femme, ça pouvait peut-être être une force,
Speaker #1
ça pouvait peut-être être une force,
Speaker #2
peut-être encore plus qu'un désavantage ou quelque chose qui soit un inconvénient.
Speaker #1
peut-être encore plus qu'un désavantage ou quelque chose qui soit un inconvénient.
Speaker #0
C'est ce que tu dis à ta fille ?
Speaker #2
C'est exactement ce que je dis à ma fille.
Speaker #0
Souvent.
Speaker #2
Ou vraiment.
Speaker #1
Vraiment ? Oui.
Speaker #2
Je lui dis,
Speaker #1
Je lui dis,
Speaker #2
si tu sais y faire,
Speaker #1
si tu sais y faire, tu as le moins contre ta mère.
Speaker #2
tu as le monde entre tes mains.
Speaker #1
Si tu es intelligente,
Speaker #2
Tu es intelligente,
Speaker #1
si tu es talentueuse,
Speaker #2
tu es talentueuse,
Speaker #1
si tu es belle,
Speaker #2
tu es belle, quel que soit ce que tu choisiras.
Speaker #1
quel que soit ce que tu choisiras,
Speaker #2
Je pense que nous,
Speaker #1
je pense que nous, les femmes,
Speaker #2
les femmes,
Speaker #1
on a... on a un pouvoir qui est là et qu'il faut savoir utiliser en mettant notre savoir-faire en premier lieu et le reste qui fait partie de nous doit
Speaker #2
on a un pouvoir qui est là et qu'il faut savoir utiliser en mettant notre savoir-faire en premier lieu. Et le reste qui fait partie de nous doit être un point fort,
Speaker #1
être un point fort,
Speaker #2
une qualité.
Speaker #1
une qualité.
Speaker #2
Il ne faut pas s'excuser en fait.
Speaker #0
On n'en fasse qu'une qualité.
Speaker #1
On ne peut pas s'excuser d'être une femme.
Speaker #2
Il ne faut pas s'excuser d'être une femme. Et c'est rigolo parce que j'étais avec ma manager il y a quelques jours en train de choisir la couverture de mon prochain album qui va sortir en février.
Speaker #1
Et c'est rigolo parce que j'étais avec nous.
Speaker #0
ma manager il y a quelques jours en train de choisir la couverture de mon prochain album qui va sortir en février on mettra le lien tu nous donneras le lien et tu me donneras le lien et dans le podcast on mettra les descriptifs avec plaisir et c'est
Speaker #2
Et avec plaisir. Avec plaisir, c'est gentil. Oui, avec plaisir. Et c'est un mini-album très court,
Speaker #1
un mini album très court puisque le plus gros sortira plus tard mais c'est un EP donc c'est un titre
Speaker #2
puisque le plus gros sortira plus tard. Mais on appelle ça un EP, donc de cinq titres. Et cet EP,
Speaker #1
Et cette EP, il s'appelle Mood,
Speaker #2
il s'appelle Mood. Ça veut dire...
Speaker #1
ça veut dire c'est l'humeur.
Speaker #2
C'est l'humeur, souvent, en anglais.
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
Et donc,
Speaker #1
je voulais un visuel qui soit très proche de ce que je suis,
Speaker #2
je voulais un visuel qui soit très proche de ce que je suis. qui soit dans une...
Speaker #1
qui soit un peu presque dans une intimité lorsque je suis au piano.
Speaker #2
un peu presque dans une intimité lorsque je suis au piano.
Speaker #1
Je ne voulais pas une photo de moi,
Speaker #2
Je voulais pas une photo de moi,
Speaker #1
je ne voulais pas un photo de mon visage maquillé ou un truc avec une belle robe.
Speaker #2
je voulais pas un truc de mon visage maquillé ou un truc avec une belle robe. Je voulais pas un paysage non plus parce que c'est tellement des musiques personnelles et je voulais quelque chose où je sois actrice de cette pochette,
Speaker #1
Je ne voulais pas un paysage non plus parce que c'est tellement des musiques personnelles. et je voulais quelque chose où je sois actrice de cette pochette de cette couverture et on a avec mon photographe eu quelques clichés où je suis mais vraiment on en parlait au début du podcast je te l'ai montré en métaux je fais corps avec piano
Speaker #2
de cette couverture. Et on a, avec mon photographe, eu quelques clichés. où je suis, mais vraiment, on en parlait au début du podcast, je te les montrerai tout à l'heure. Je suis en communion avec le piano et sur la photo qui,
Speaker #1
et sur la photo qui moi me parlait le plus j'ai une épaule dédidée et Charlotte en premier lieu m'a dit mais
Speaker #2
moi, me parlait le plus, j'ai une épaule dénudée. Et Charlotte, en premier lieu, m'a dit c'est magnifique,
Speaker #1
C'est magnifique,
Speaker #2
la photo elle est parfaite,
Speaker #1
la photo est parfaite, mais est-ce qu'on doit y aller ?
Speaker #2
mais est-ce qu'on doit y aller ?
Speaker #1
Il y a quand même cette épaule.
Speaker #2
Il y a quand même cette épaule.
Speaker #1
Bon,
Speaker #2
Bon,
Speaker #1
c'est une épaule,
Speaker #2
c'est une épaule,
Speaker #1
ce n'est pas une jambe,
Speaker #2
c'est pas une jambe,
Speaker #1
ce n'est pas une fesse.
Speaker #2
c'est pas une fesse. Qu'est-ce qu'on fait ?
Speaker #1
Qu'est-ce qu'on fait ? Et en fait,
Speaker #2
Et en fait, on a tourné viré et en fait on s'est dit mais
Speaker #1
on a tourné, viré, et on s'est dit,
Speaker #2
Bien sûr qu'on doit y aller.
Speaker #1
bien sûr qu'on doit y aller.
Speaker #2
Parce que cette épaule,
Speaker #1
Parce que cette épaule,
Speaker #2
pourquoi on la voit ?
Speaker #1
pourquoi on la voit ?
Speaker #2
On la voit parce que je suis comme ça.
Speaker #1
On la voit parce que je suis comme ça,
Speaker #2
J'ai les épaules remontées parce que je suis en train de jouer.
Speaker #1
j'ai les épaules remontées parce que je suis en train de jouer,
Speaker #2
Je suis en train de sentir l'émotion.
Speaker #1
je suis en train de sentir l'émotion.
Speaker #2
Et c'est ça qui crée vraiment l'émotion de la photo.
Speaker #1
Et c'est ça qui crée vraiment l'émotion de la photo. et donc on se dit bien sûr qu'on y va parce qu'en fait c'est beau et il ne faut pas avoir peur de cette féminité et moi je l'assume complètement et tu me disais quand on a préparé que tu assumes ta féminité
Speaker #2
Et donc, on s'est dit, bien sûr qu'on y va. Parce qu'en fait, c'est beau. Et il ne faut pas avoir peur de cette féminité. Et moi, je l'assume complètement.
Speaker #1
Et tu me disais quand tu m'as préparée......
Speaker #0
Parce qu'elle te ressemble et pas dans la volonté d'être féminine.
Speaker #2
Oui, complètement.
Speaker #0
Parce qu'en fait, ta féminité, c'est toi.
Speaker #1
Pardon.
Speaker #0
C'est pas grave.
Speaker #1
Désolée.
Speaker #0
Non, non. Ta féminité, c'est toi. Elle n'est pas jouée. C'est ça. Du coup, il faut être en accord avec soi-même, en adéquation avec soi-même.
Speaker #2
Je pense.
Speaker #1
Je pense.
Speaker #2
Sinon,
Speaker #0
Sinon, c'est fake.
Speaker #2
c'est fake.
Speaker #1
C'est fake. Et ça se voit,
Speaker #2
Et ça se voit, moi.
Speaker #1
moi.
Speaker #2
Après,
Speaker #1
Mais il faut me connaître,
Speaker #2
il faut me connaître, mais les gens qui me connaissent savent que je suis la même,
Speaker #1
les gens. Les gens qui me connaissent savent que je suis la même en fait.
Speaker #2
en fait, tout le temps,
Speaker #1
Et j'aime cette féminité.
Speaker #2
et j'aime cette féminité.
Speaker #1
Et l'amour,
Speaker #0
Et l'amour dans tout ça,
Speaker #1
dans tout ça, c'est bon.
Speaker #0
Sydney ?
Speaker #2
Ah oui, vraiment ? On va en parler ?
Speaker #0
Ah oui, on va en parler.
Speaker #2
Non,
Speaker #1
Non,
Speaker #2
je ne sais pas.
Speaker #1
je ne sais pas.
Speaker #2
Je ne sais pas.
Speaker #1
L'amour dans le sens où...
Speaker #0
L'amour dans le sens où quand tu as décidé...
Speaker #1
d'être ce que tu es là ça a été un paramètre en me disant si il y a un sacrifice à faire je sacrifierais de part les enfants je veux être maman mais je sais que d'être
Speaker #0
d'être ce que tu es là. Ça a été un paramètre en me disant, ben voilà, s'il y a un sacrifice à faire, je ne sacrifierai pas mes enfants, je veux être maman, mais je sais que, ben voilà, d'être ultra exposée,
Speaker #1
ultra exposée forcément quand on est sur le devant de la scène on peut être provoqué ça ne peut pas être forcément évident à vivre
Speaker #0
d'être, forcément, quand on est sur le devant de la scène, on peut être convoité, ça ne doit pas être forcément évident à vivre tout le temps.
Speaker #1
le temps donc est ce que ça on n'ira pas plus loin est ce que ce paramètre là et rentrer en ligne de compte qui a réfléchi je ne comprends pas alors
Speaker #0
Donc, est-ce que ça, et on n'ira pas plus loin, Est-ce que ce paramètre-là est rentré en ligne de compte si tu y as réfléchi jeune ou quand tu as été confrontée à d'autres choses ou tu n'en avais pas conscience ?
Speaker #2
non je ne l'avais pas anticipé je ne l'avais pas j'avais pas anticipé que peut-être pour la personne qui partagerait ma vie ça pourrait être quelque chose de compliqué
Speaker #1
Je ne l'avais pas anticipé. Je n'avais pas anticipé que peut-être pour la personne qui partagerait ma vie, ça pourrait être quelque chose de compliqué.
Speaker #2
J'ai eu la chance d'avoir une personne qui m'a accompagnée ces
Speaker #1
J'ai eu la chance d'avoir une personne qui m'a accompagnée ces 15 dernières années,
Speaker #2
15 dernières années,
Speaker #1
qui a été dans une compréhension totale de tout ça,
Speaker #2
qui a été dans une compréhension totale de tout ça et qui m'a toujours poussée,
Speaker #1
et qui m'a toujours poussée et n'a jamais vu de frappe à cette exposition,
Speaker #2
n'a jamais vu de frein à cette exposition,
Speaker #1
etc.
Speaker #2
etc. Est-ce que moi,
Speaker #1
Est-ce que moi,
Speaker #2
après,
Speaker #1
après,
Speaker #2
c'est quelque chose que j'aurais été prête à sacrifier ?
Speaker #1
c'est quelque chose que j'aurais été prête à sacrifier ? Non,
Speaker #2
Non, je ne crois pas parce que je crois que...
Speaker #1
je ne crois pas parce que je crois que...
Speaker #2
Désolée.
Speaker #1
Désolée.
Speaker #2
Je crois que quand on est bien,
Speaker #1
Je crois que quand on est bien, quand on est amoureux et quand on est heureux,
Speaker #2
quand on est amoureux, quand on est heureux,
Speaker #1
on est à ce moment-là un artiste encore plus accompli.
Speaker #2
on est à ce moment-là un artiste encore plus accompli. Même si la douleur et la souffrance servent...
Speaker #1
Même si la douleur et la souffrance servent... Le cliché voluable.
Speaker #0
Le cliché Baudelaire.
Speaker #2
Mais c'est vrai.
Speaker #1
C'est vrai.
Speaker #2
Je t'assure que c'est vrai.
Speaker #1
C'est vrai. C'est sûr que c'est vrai.
Speaker #2
Voilà,
Speaker #1
Voilà, c'est...
Speaker #2
c'est... Mais en tout cas,
Speaker #1
Mais en tout cas,
Speaker #2
pour moi,
Speaker #1
pour moi,
Speaker #2
ma vision des choses,
Speaker #1
ma vision des choses, c'est quand même...
Speaker #2
c'est quand même... Je crois en l'amour et...
Speaker #1
Je crois en l'amour et...
Speaker #0
Même quand on est célèbre.
Speaker #1
Même quand on est célèbre.
Speaker #2
Alors,
Speaker #1
Je suis désolée,
Speaker #2
je suis désolée, je dois faire plein de bruit avec le micro,
Speaker #1
je vais...
Speaker #0
C'est pas grave, t'inquiète pas. Non,
Speaker #2
mais j'ai...
Speaker #0
non, non.
Speaker #2
Oui, après,
Speaker #1
Mais c'est célèbre.
Speaker #2
célèbre, c'est un mot...
Speaker #0
Enfin,
Speaker #2
C'est quoi être célèbre ?
Speaker #0
non, reconnu.
Speaker #2
Oui,
Speaker #0
Il a fait ce qu'il a reconnu,
Speaker #2
reconnu dans son...
Speaker #0
reconnu dans son art.
Speaker #2
Mais bien sûr,
Speaker #0
Mais bien sûr.
Speaker #2
l'amour...
Speaker #0
Et sollicité, reconnu, c'était plutôt dans ce sens-là.
Speaker #1
Oui, Oui,
Speaker #2
complètement.
Speaker #1
complètement. Mais surtout parce que les choses peuvent être très faciles,
Speaker #2
Mais surtout parce que les choses, elles peuvent être très faciles, mais ça ne m'intéresse pas.
Speaker #1
mais ça ne m'intéresse pas.
Speaker #2
Justement,
Speaker #1
Justement, je parlais de passion au début et cette passion,
Speaker #2
on parlait de passion au début et cette passion,
Speaker #1
elle est possible,
Speaker #2
elle est possible. quand on arrive à la trouver,
Speaker #1
on arrive à la trouver.
Speaker #2
elle est rare et elle n'est pas due au fait que certaines personnes viennent nous charmer après un concert.
Speaker #1
Elle est rare et elle n'est pas due au fait que certaines personnes viennent nous charmer après le procès.
Speaker #2
Après, ça,
Speaker #1
Ça,
Speaker #2
c'est insignifiant pour moi,
Speaker #1
c'est insignifiant pour moi.
Speaker #2
mais vraiment.
Speaker #0
C'était plutôt par rapport à l'autre.
Speaker #1
Par rapport à l'autre, c'est le regard que l'autre doit être en capacité de poser dessus.
Speaker #0
C'est le regard que l'autre doit être en capacité de poser dessus pour accepter justement de vivre ça aussi.
Speaker #1
Oui. De vivre ça aussi. La question n'est pas une question de...
Speaker #0
question n'est pas une question de toi vis-à-vis de toi c'était plutôt ma question elle est plutôt dans l'autre sens j'ai trouvé un et pour l'autre ça doit être aussi un vrai travail et je pense et beaucoup de dialogue j'imagine du dialogue de la communication et avoir une personne qui a autant
Speaker #1
de toi,
Speaker #2
c'était plutôt ma question allait plutôt dans l'autre sens exactement et pour l'autre ça doit être aussi un vrai travail je pense du dialogue de la communication et avoir une personne qui a autant les yeux qui brillent que moi quand je suis sur scène ça ne peut être que ça et là oui ça fonctionne et là c'est chaud
Speaker #1
les yeux qui brillent que moi quand je suis sur scène ça peut être que ça et là oui c'est la mère
Speaker #0
Et là, c'est chouette. On va bientôt arriver à la fin de cet échange,
Speaker #1
on va bientôt arriver à la fin de cet échange toutes les deux si tu avais si tu dois te définir en homme si
Speaker #0
toutes les deux. Si tu avais... Si tu dois te définir en un mot. Si tu dois te définir en un mot,
Speaker #1
tu dois te définir en homme qu'est-ce que tu dirais ?
Speaker #0
qu'est-ce que tu dirais ?
Speaker #2
en homme
Speaker #0
En un mot. C'est dur. Ah oui,
Speaker #1
C'est dur. Ouais, c'est dur. c'est ça.
Speaker #2
En fait,
Speaker #1
En fait, c'est très dur.
Speaker #2
c'est très dur.
Speaker #1
J'en ai un,
Speaker #2
J'en ai un,
Speaker #1
mais peut-être qu'il est influencé par notre discussion.
Speaker #2
mais peut-être il est influencé par... par notre discussion, mais...
Speaker #0
Ce n'est pas grave.
Speaker #1
Ah, c'est pas grave,
Speaker #0
On n'a pas dit que c'était une définition qui devait être gravée dans le temps.
Speaker #1
on n'a pas dit que c'était une définition qui devait se graver dans le temps. Aujourd'hui,
Speaker #0
Aujourd'hui, là,
Speaker #1
là,
Speaker #0
tout de suite,
Speaker #1
tout de suite, à l'instant T.
Speaker #0
à l'instant T, tu dis quoi ?
Speaker #2
Je suis une femme.
Speaker #1
Oui.
Speaker #0
Voilà. Alors c'est beau.
Speaker #1
Alors, c'est beau.
Speaker #2
Je suis une femme,
Speaker #1
Je suis une femme parce que je suis multiple,
Speaker #2
voilà, parce que je suis multiple,
Speaker #1
je suis accomplie,
Speaker #2
je suis accomplie,
Speaker #1
je suis dans la douleur,
Speaker #2
je suis dans la douleur, je suis dans le doute,
Speaker #1
je suis dans le doute,
Speaker #2
je suis dans les certitudes.
Speaker #1
je suis dans l'incertitude.
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
Donc je suis tout ça en même temps.
Speaker #2
je suis tout ça en même temps.
Speaker #1
Et ça je crois que c'est ce qui caractérise beaucoup de femmes,
Speaker #2
Et ça, je crois que c'est ce qui caractérise beaucoup de femmes.
Speaker #1
que ce soit le domaine,
Speaker #2
quel que soit le domaine, qu'on soit artiste ou pas.
Speaker #1
que ce soit l'artiste ou pas. C'est précisément sur ça qu'on a commencé.
Speaker #2
C'est précisément sur ça qu'on a commencé.
Speaker #0
C'est ça.
Speaker #1
Et donc,
Speaker #2
Et donc,
Speaker #1
je suis une femme. je suis une femme,
Speaker #2
en fait.
Speaker #0
Si tu...
Speaker #2
Si tu...
Speaker #0
Si Sydney,
Speaker #1
Si le nez,
Speaker #0
tu regardes un petit peu derrière toi et que tu te ramènes quelques années en arrière et tu vois la petite Sydney,
Speaker #1
tu regardes un petit peu derrière toi et que tu te ramènes quelques années en arrière et tu vois la petite Sylvie,
Speaker #0
allez, on va dire de
Speaker #1
on va dire de
Speaker #0
8-10 ans,
Speaker #1
8-10 ans. Alors,
Speaker #0
alors tu la vois.
Speaker #1
tu la vois,
Speaker #0
Tu lui dis quoi aujourd'hui ?
Speaker #1
tu le dis toi aujourd'hui.
Speaker #2
C'est rigolo que tu me poses cette question parce que j'y pense très souvent,
Speaker #1
C'est rigolo que tu fasses cette question. Parce que j'y pense très souvent ça quand je suis en train de jouer.
Speaker #2
ça, quand je suis sur scène. Et quand je suis en train de jouer ou quand on applaudit,
Speaker #1
Ou quand on applaudit. J'ai toujours des flashbacks de moi quand j'avais
Speaker #2
j'ai toujours des flashbacks de moi quand j'avais 8, 9,
Speaker #1
8, 9,
Speaker #2
10 ans et que je voulais faire ça.
Speaker #1
10 ans. Et je voulais faire ça.
Speaker #2
Donc,
Speaker #1
Donc si je la voyais aujourd'hui,
Speaker #2
si je la voyais aujourd'hui, je lui dirais,
Speaker #1
je lui dirais qu'elle avait raison d'y croire.
Speaker #2
tu avais raison d'y croire.
Speaker #1
Elle avait raison d'y croire.
Speaker #2
T'avais raison d'y croire et on l'a toujours su,
Speaker #1
Et on a toujours su,
Speaker #2
toi et moi.
Speaker #1
vraiment,
Speaker #2
Alors jusqu'où la route va monter,
Speaker #1
jusqu'où la route va monter.
Speaker #2
on verra.
Speaker #1
On verra.
Speaker #2
Ça finalement,
Speaker #1
Finalement, c'est plus le plus important.
Speaker #2
c'est plus le plus important. C'est vraiment plus l'essentiel.
Speaker #1
C'est vraiment plus l'essentiel. En tout cas,
Speaker #2
En tout cas,
Speaker #1
tu as vraiment d'y croire.
Speaker #2
t'avais raison d'y croire.
Speaker #0
Et c'est ce que tu diras à ta fille.
Speaker #1
Et c'est ce que tu diras à ta fille.
Speaker #0
C'est ce que tu dis à ta fille.
Speaker #1
C'est ce que tu diras à ta fille. Oui.
Speaker #2
Oui.
Speaker #1
Et elle n'est pas du tout dans une volonté de carrière.
Speaker #2
Et elle n'est pas du tout dans une volonté de carrière.
Speaker #1
Elle n'est pas du tout dans une volonté artistique.
Speaker #2
Alors elle n'a que 13 ans, mais elle n'est pas du tout dans une volonté artistique.
Speaker #1
Mais justement,
Speaker #2
Mais justement, je lui dis à quel point...
Speaker #1
je lui dis à quel point elle doit y croire.
Speaker #2
Elle doit y croire et viser haut.
Speaker #1
et viser haut.
Speaker #2
Après,
Speaker #1
Elle atteindra ce qu'elle doit atteindre.
Speaker #2
elle atteindra ce qu'elle doit atteindre.
Speaker #1
Mais ne pas se limiter.
Speaker #0
Mais ne pas se limiter.
Speaker #2
Ah non, surtout pas.
Speaker #0
Non, pas.
Speaker #1
Mais vraiment pas.
Speaker #2
Mais vraiment pas.
Speaker #1
C'est-à-dire que,
Speaker #2
C'est-à-dire que je pense aujourd'hui,
Speaker #1
moi, je pense qu'aujourd'hui, ce n'est pas le cas de mes enfants,
Speaker #2
ce n'est pas le cas de mes enfants,
Speaker #1
mais si on a un enfant qui dit Maman,
Speaker #2
mais si on a un enfant qui dit Maman,
Speaker #1
moi, je pense que je peux être président.
Speaker #2
je pense que je peux être président. Je pense qu'il ne faut pas lui dire Mais qu'est-ce que tu racontes ?
Speaker #1
Je pense qu'il ne faut pas nous dire Mais qu'est-ce que tu racontes ?
Speaker #2
Je pense qu'il faut lui dire
Speaker #1
Je pense qu'il faut nous dire Ok, travaille,
Speaker #2
Ok. Tu travailles, avances,
Speaker #1
avance,
Speaker #2
tu verras où vont aller tes performances,
Speaker #1
tu verras où vont aller tes… tes performances, ton caractère,
Speaker #2
ton caractère. Mais vraiment,
Speaker #1
mais vraiment,
Speaker #2
tout est possible.
Speaker #1
tout est possible.
Speaker #2
Tout est possible.
Speaker #1
Pas que l'on est réalisable,
Speaker #2
Pas tout n'est réalisable.
Speaker #1
mais tout est possible.
Speaker #2
Mais tout est possible. Donc,
Speaker #1
Donc, il faut... C'est vraiment ce que je dis tout le temps.
Speaker #2
c'est vraiment ce que je dis tout le temps à mes enfants.
Speaker #0
C'est ça ton message. Tu es heureuse,
Speaker #1
Tu es heureuse.
Speaker #0
Sydney ?
Speaker #2
Oui.
Speaker #1
Oui.
Speaker #0
C'est un beau oui avec un sourire et des yeux qui brillent.
Speaker #1
C'est un beau oui avec un saut. Et des yeux qui brillent.
Speaker #2
Oui, avec beaucoup d'émotion.
Speaker #0
Je termine par la question rituelle.
Speaker #1
Je termine par la question rituelle.
Speaker #0
Tu y as un petit peu répondu,
Speaker #1
Tu y as un petit peu répondu,
Speaker #0
mais ça ne fait rien.
Speaker #1
mais à ça, je vais la formaliser un peu plus.
Speaker #0
On va la formaliser un peu plus.
Speaker #1
Chaque parole de femme se termine ainsi.
Speaker #0
Chaque parole de femme se termine ainsi. Pour toi,
Speaker #1
Pour toi,
Speaker #0
qu'est-ce qu'être une femme en 2025 ?
Speaker #1
qu'est-ce qu'être une femme en 2025 ? C'est s'accorder le droit de doter et s'assumer dans tous ses domaines.
Speaker #2
C'est s'accorder le droit de douter. et s'assumer dans tous ses domaines. Voilà, s'assumer et douter.
Speaker #1
S'assumer et doter. C'est une belle définition de cette femme de Beniramsa.
Speaker #0
C'est une belle définition de cette femme de 2025. Sylvie,
Speaker #1
Signe,
Speaker #0
merci beaucoup de ce moment partagé.
Speaker #1
merci beaucoup.
Speaker #2
Merci. Merci beaucoup pour ton partage.
Speaker #1
C'était très étonnant et très libre et très naturel de parler avec toi.
Speaker #2
C'était très étonnant et très libre et très naturel de parler avec toi.
Speaker #1
C'est un grand plaisir.
Speaker #0
C'est avec grand plaisir. On se voit bientôt sur un des concerts.
Speaker #1
On se voit bientôt dans des succès.
Speaker #2
Oui,
Speaker #0
À très vite.
Speaker #2
à très vite. Merci beaucoup.
Speaker #0
Et à très vite. Merci beaucoup.
Speaker #1
Merci beaucoup, Stéphanie.

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Stéphanie

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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