Il y a quelques jours, sur un groupe Facebook d'enseignants, Coralie lit plusieurs posts de collègues qui s'interrogent sur la façon dont on peut créer de l'interactivité et évaluer dans le cadre de la classe à distance. Ayant expérimenté plusieurs formats avec ses élèves, elle partage dans cet épisode le fruit de ses premières réflexions autour de ces questions.

Liens utiles :

• Lien vers Quizlet : https://quizlet.com/join/aKZwd3qAd 

• Application Edumodel, par l’équipe de Philippe Consentino https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/edumodeles/algo/index.htm?modele=microbiote2bact

•  Lien vers Kahoot : https://create.kahoot.it/share/microorganismes-et-sante/799083e1-cb4b-4abd-b8b7-e25e51491ede 

• Page d’accueil proposée par Mélanie Fenaert pour la classe virtuelle Melanie Faeneart : https://twitter.com/melfenaert/status/1242449675975905280?s=20 

• Lien vers le Genially évoqué par Coralie :  https://view.genial.ly/5a69fca764278b127c0334e2/interactive-content-equipe-1-2050-rien-ne-va-plus

• Le lien vers le tweet de Coralie sur l'évaluation dans la classe virtuelle :  https://mobile.twitter.com/comarieco/status/1242596554093015049?s=12

Pour participer aux webinaires évoqués dans le podcast, vous pouvez vous inscrire via ce lien : lls.fr/webinaire_podcast 

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