11. Transformer la formation grâce aux fondamentaux du développement des compétences - Yannig Raffenel (EdTech France cover
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TAF

11. Transformer la formation grâce aux fondamentaux du développement des compétences - Yannig Raffenel (EdTech France

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1h08 |11/02/2021
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Pour recevoir tous les 15 jours l'épisode, des ressources complémentaires, des actus et les backstages du podcast, par ici : https://tafpodcast.substack.com/subscribe

Pour ce 11ème épisode, j’ai le plaisir de recevoir Yannig Raffenel, Président d'EcTech France, expert en Blended Learning et fondateur du Learning Show, des ateliers immersifs pour explorer les apprentissages du futur.

Dans cet épisode, vous apprendrez notamment : 

  • La différence entre ingénierie pédagogique et ingénierie de la formation
  • Pourquoi l’autonomie dans la formation se traduit trop souvent par de l’auto-abandon ?
  • Comment construire un dispositif de formation qui permet de développer les compétences, plutôt que de simplement transmettre de nouvelles connaissances ? 
  • Pourquoi parler de “Netflix de la formation” aujourd’hui est un non sens ?
  • Comment transformer le métier de formateur ? Quelles sont les difficultés rencontrées par les équipes pédagogiques directions pédagogiques et comment les surmonter ?
  • Comment les fondamentaux de la formation permettent aux apprenants de développer leurs softs skills en plus des compétences techniques ?
  • Pourquoi y a t-il une si grande resistance à changer de modèle dans la formation professionnelle alors même que l’on sait depuis longtemps que la formation “passive” ne fonctionne pas ?
  • Ce qu’apporte le digital et les nouveaux moyens de développer ses compétences : blended learning, social learning, mobile learning,.... 


Où retrouver Yannig ? 

Sur son LinkedIn

Sur site du Learning Show 

La recommandation de Yannig : 

Tous les travaux d’Annie Jézégou. J’ai choisi pour vous l’une de ses conférences : L’innovation en formation : pour quel progrès ? Une réflexion passionnante ! 

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  • Comment construire un dispositif de formation qui permet de développer les compétences, plutôt que de simplement transmettre de nouvelles connaissances ? 
  • Pourquoi parler de “Netflix de la formation” aujourd’hui est un non sens ?
  • Comment transformer le métier de formateur ? Quelles sont les difficultés rencontrées par les équipes pédagogiques directions pédagogiques et comment les surmonter ?
  • Comment les fondamentaux de la formation permettent aux apprenants de développer leurs softs skills en plus des compétences techniques ?
  • Pourquoi y a t-il une si grande resistance à changer de modèle dans la formation professionnelle alors même que l’on sait depuis longtemps que la formation “passive” ne fonctionne pas ?
  • Ce qu’apporte le digital et les nouveaux moyens de développer ses compétences : blended learning, social learning, mobile learning,.... 


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  • Pourquoi y a t-il une si grande resistance à changer de modèle dans la formation professionnelle alors même que l’on sait depuis longtemps que la formation “passive” ne fonctionne pas ?
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  • Comment les fondamentaux de la formation permettent aux apprenants de développer leurs softs skills en plus des compétences techniques ?
  • Pourquoi y a t-il une si grande resistance à changer de modèle dans la formation professionnelle alors même que l’on sait depuis longtemps que la formation “passive” ne fonctionne pas ?
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