Transcription

• Geoffroy

  Vous écoutez Quartier d'Affaires, le podcast dédié au monde de l'entreprise. Podcast dans lequel vous retrouvez des interviews de professionnels membres de l'AEM, l'association des entreprises de Montrouge et des Hauts-de-Seine-Sud. L'AEM, lieu privilégié du networking des hommes et des femmes d'entreprise, dirigeants et entrepreneurs souhaitant se retrouver pour échanger sur des sujets en lien avec leur activité. Conférences, optimisation des liens économiques et recommandations d'affaires dans un environnement emprunt de convivialité. Voilà la recette de l'AEM. Ce podcast a pour objectif de présenter la centaine d'entreprises que compose ce club. Nous parlons de leur histoire, leur activité, leur business, leur actualité et leur projection, en gardant un axe fondamental, l'humain. Car comme l'a si bien dit Antoine de Saint-Exupéry, la grandeur d'un métier est avant tout d'unir les hommes. Il n'est qu'un luxe véritable et c'est celui des relations humaines. Et pour ce nouvel épisode de Quartier d'Affaires, j'ai le plaisir d'être en compagnie de Jean-Sébastien Nenon. Bonjour Jean-Sébastien.

• Jean-Sébastien

  Bonjour Geoffroy.

• Geoffroy

  Jean-Sébastien, tu es le fondateur, dirigeant de la magnifique startup Stewdy.

• Jean-Sébastien

  Absolument.

• Geoffroy

  Tu peux nous parler de Stewdy, s'il te plaît Stewdy,

• Jean-Sébastien

  c'est très simple. C'est un prof virtuel qui est basé sur l'intelligence artificielle, mais pas seulement. Également sur des méthodes pédagogiques et validées par des enseignants.

• Geoffroy

  Donc, tu as deux axes fondamentaux. Le premier, l'intelligence artificielle. Donc, on va en parler parce que tu es au cœur même de l'actualité. Et le deuxième axe, c'est la pédagogie. Donc, avant de revenir sur l'intelligence artificielle, quand tu dis la pédagogie, tu penses à quoi

• Jean-Sébastien

  En termes de pédagogie, je pense à des méthodes qu'utilisent les profs, qui sont complètement absentes, par exemple avec le CHGPT ou Gemini. On appelle ça des techniques de rétroaction en classe, donc on ne va pas rentrer ici dans la technique, mais en gros, c'est de faire en sorte que différentes IA réagissent comme si un élève était réellement en face d'un prof, et pas uniquement d'avoir un bot conversationnel.

• Geoffroy

  Oui, voilà, ça ne s'arrête pas chez cette problématique, voici la réponse. C'est complètement différent, il y a une démarche pédagogique forte d'apprentissage.

• Jean-Sébastien

  En fait, il y a deux choses. Il y a premièrement le contenu. Chaque GPT ignore complètement quel est le contenu exact en physique ou en maths au Guatemala, en France ou en Allemagne. Nous, on a entraîné Stewdy spécifiquement sur tous les cours de l'éducation nationale. Et ensuite, on l'a effectivement entraîné également à répondre comme si, en s'approchant plus proche d'un comportement d'un prof. Par exemple, il y a le questionnement socratique, la réflexion guidée qui permet à un élève de poser des questions à Studi. Et Stewdy va essayer. de sortir l'élève de sa zone de confort et lui poser des questions pour le faire accoucher lui-même des réponses.

• Geoffroy

  Mais toi Jean-Sébastien, tu es entrepreneur mais tu n'es pas enseignant,

• Jean-Sébastien

  donc qui est-ce qui a travaillé là-dessus J'ai créé un comité scientifique avec notamment deux personnalités exceptionnelles. Daniela Ausha qui est astrophysicienne, docteur en sciences physiques et membre du pôle pédagogique de Télécom Paris.

• Geoffroy

  Elle sait de quoi elle parle.

• Jean-Sébastien

  Elle sait de quoi elle parle et donc c'est elle évidemment qui me donne les meilleures techniques à appliquer dans Stewdy. Et on a également avec nous Yannick Raffnel, qui est une figure de l'éducation nationale, qui a créé l'association E-Tech France il y a maintenant à peu près dix ans, et qui a également fondé et qui était le président d'un salon éducatif qui s'appelle The Learning Show, et lui qui est spécialisé en e-learning.

• Geoffroy

  Alors, je suis étudiant entre la sixième et la terminale, pas avant, pas après, on est d'accord que c'est entre sixième et terminale Oui,

• Jean-Sébastien

  c'est exclusivement pour la cent sixième, enfin de la sixième à la terminale. On considère qu'avant la sixième, le temps d'écran serait trop important pour les jeunes. Et on verra ensuite, effectivement, après la terminale.

• Geoffroy

  Et donc, sixième terminale sur l'ensemble des matières L'ensemble des matières,

• Jean-Sébastien

  donc classiquement maths, français, physique, les langues, les spécialités en première et terminale.

• Geoffroy

  Donc là, c'est un accompagnement spécifique dédié en fonction de la matière, avec l'intelligence artificielle et tous les éléments pédagogiques que tu as définis.

• Jean-Sébastien

  Comment t'es venu l'idée de créer Stewdy L'idée est venue un peu par hasard en mars 2022. Ma fille, à l'époque, passait son brevet des collèges en partant le week-end et ça l'embêtait de partir avec tous ses bouquins, tous ses cours. Il n'y avait pas encore les GPTs à l'époque d'OpenAI. J'ai pris un chatbot un peu rudimentaire, un chatbot indien pour tout dire, que j'entraînais sur ses cours assez rapidement. C'était assez rudimentaire.

• Geoffroy

  Il y avait déjà une appétence sur l'intelligence artificielle.

• Jean-Sébastien

  Depuis un petit bout de temps déjà, c'est un sujet qui m'intéresse. Et donc, ma fille m'a dit, écoute, c'est pratique, ça me permet de converser avec une IA sans forcément prendre tous mes cours avec moi. Et ensuite, j'ai approché un ancien collègue avec qui je travaillais chez le comparatoire des Furets, qui est un vrai tech. Et c'est lui qui m'a monté toute l'infrastructure technique pour faire en sorte d'entraîner différentes IA. Parce qu'en fait, on a trois IA différentes sur tous les cours du programme officiel de l'éducation nationale, donc de la sixième à la terminale.

• Geoffroy

  OK, donc en fait, l'idée vient de ta fille.

• Jean-Sébastien

  L'idée vient de ma fille.

• Geoffroy

  que l'on salue aujourd'hui tu es incubé à la station F donc tu es une startup incubée à la station F c'est quoi la vie à la station F écoute j'ai l'impression d'avoir

• Jean-Sébastien

  25 ans encore, c'est assez génial, il y a une énergie de dingue.

• Geoffroy

  Alors qu'en fait, t'en as que 30.

• Jean-Sébastien

  Et je n'en ai que 30, 31. Et en fait, quand tu pousses les portes, surtout dans cet environnement actuel un peu dystopique à l'extérieur, tu sens une énergie de dingue, puisque t'as à peu près 1500 entrepreneurs qui sont là-bas. 1500 1500. Il y a une trentaine d'accumateurs. C'est énorme. Il y a un accompagnement qui est absolument phénoménal par Télécom Paris, qui m'ouvre énormément de portes avec des scientifiques, avec des personnes de la tech. Et ça me permet effectivement d'aller beaucoup plus vite, de rencontrer des gens que je ne pourrais pas voir en temps normal.

• Geoffroy

  Et d'être au cœur du système, c'est-à-dire qu'on t'a beaucoup vu dans les médias, t'as eu beaucoup d'articles dans la presse, t'as fait beaucoup de reportages télé, parce qu'évidemment, comme tu es au cœur d'un sujet imminemment d'actualité, ils vont chercher un représentant qui peut... qui peut à un moment donné parler du sujet, et ils vont à la station EF naturellement, parce qu'ils savent que là, ça grouille de dos.

• Jean-Sébastien

  Oui, absolument. Je sens de traction, parce qu'à la fois, évidemment, le sujet IA, c'est un peu le sujet à la mode depuis quelques temps, et l'éducation également. Puisque, comme tu le sais, le niveau scolaire des Français, des élèves, va s'effondre depuis maintenant 30 ans, avec le classement PISA. La France est dernière en mathématiques. Il y a 110 000 jeunes qui quittent chaque année le système éducatif. Donc, c'est comme si... Tu avais l'équivalent de la ville d'Orléans ou deux, trois fois la ville de Montrouge.

• Geoffroy

  Chaque année.

• Jean-Sébastien

  Chaque année, 100 000 élèves. Et la problématique, en fait, elle est assez simple. C'est que les parents d'élèves, actuellement, n'ont que trois options. Ou bien ils payent des cours particuliers à leurs enfants, mais ça coûte environ 1050 euros par an et par élève. Ou bien ils vont sur des sites de soutien scolaire, on va dire classique. Ou bien, depuis deux ans, ils font appel à la CHGPT. Le problème, c'est que dans le premier cas, avec les cours particuliers, donc ça coûte... Ça coûte très cher. Ce sont les parents qui en ont le plus besoin pour leurs enfants, qui ont le moins de moyens et donc ils n'y ont pas accès. Les cours en ligne sont statiques. Donc quand je dis statique, ce sont des pages HTML. Tu as un cours, mais si tu n'as pas compris, tu ne peux pas poser de questions. Et chatGPT, c'est un moteur, ou Gemini ou d'autres, Mistral, sont des moteurs d'intelligence, des systèmes algorithmiques ultra performants, mais qui n'ont pas été entraînés spécifiquement. Et l'avenir est clairement vers des assistants ultra personnalisés.

• Geoffroy

  Jean-Sébastien, pour apprendre à mieux te connaître, on va faire une petite chronique. La chronique première fois, dernière fois. Jean-Sébastien, la première fois que tu as signé un client Stewdy , tu t'en souviens Alors,

• Jean-Sébastien

  je m'en souviens. Ce n'est pas plus tard qu'il y a une semaine. On démarre une expérimentation avec la ville de Montrouge.

• Geoffroy

  Ah non, c'est la première fois. Ah La première fois, pas la dernière fois. Alors vas-y, c'était ma deuxième question. Alors la dernière fois que tu as signé un client, c'était la semaine dernière.

• Jean-Sébastien

  Alors la dernière fois qu'on a signé un client, c'était la semaine dernière. C'était avec la ville de Montrouge. On démarre une expérimentation. On va également, je ne peux pas forcément dire les noms, mais on a signé des associations dans le 92, dans le sud du 92. Et on démarre la semaine prochaine, une grosse expérimentation dans le sud de la France.

• Geoffroy

  Ok. Et alors, je reviens à ma première question. Moulet. La toute première fois où tu signes à ce client, c'est super important pour une entreprise.

• Jean-Sébastien

  Toute première fois, c'était à peu près deux mois après le lancement de Stewdy . Aujourd'hui, on a 3200 particuliers sur la plateforme. En fait, on se développe sur deux canaux. Le premier, c'est le B2C, classiquement. Donc là, on s'adresse aux parents d'élèves principalement et aussi aux élèves. Et le canot B2B, à destination des lycées privés notamment, des associations de soutien scolaire, des comités d'entreprise. Et aujourd'hui, j'ai beaucoup de contacts avec des lycées français à l'étranger, des lycées qu'on appelle AEFE, que ce soit en Asie ou en Afrique, parce que le problème de trouver des profs là-bas est encore plus criant qu'en France.

• Geoffroy

  La première fois où tu t'es dit, via Stewdy , que tu aimais vraiment ce que tu faisais, que tu avais fait le bon choix en tant qu'entrepreneur

• Jean-Sébastien

  Je pense que c'était bien avant de lancer le projet. Moi, si tu veux, mes parents étaient profs. J'ai une sœur cadette qui est enseignante également. C'est un sujet qui m'intéresse, vraiment le sujet d'apprendre. J'adore apprendre en permanence. Et quand je vois des élèves qui galèrent pour avoir des diplômes, des certifications, etc. Je me suis dit qu'il fallait vraiment qu'on crée un outil qui soit utile pour eux. Et donc, j'ai vraiment été passionné depuis très longtemps. Pour moi, c'est un peu la... La concrétisation d'un projet qui a mûri depuis très longtemps. Au départ, il n'y avait pas l'IA, mais maintenant l'IA permet de rendre vie à ce projet. Et c'est vraiment un sujet...

• Geoffroy

  Même avant l'IA, même avant l'arrivée, je veux dire avant que ça explose, c'était de toute façon un projet que tu avais, qui devait être concrétisé autrement, mais en tout cas que tu avais déjà.

• Jean-Sébastien

  Oui, j'ai toujours été fasciné par l'apprentissage. Quand j'étais étudiant en fac de droit, je m'amusais à prendre des cours sous hypnose. où j'avais des techniques particulières de mémorisation, donc j'ai toujours été très intéressé par les sciences cognitives, et évidemment en tant qu'amateur, je ne suis pas du tout un professionnel du sujet, et maintenant le fait de pouvoir m'entourer avec des vrais pros du sujet, avec la techno à nos côtés, ça permet de rendre vraiment réel un projet qui a longuement mûri en fait.

• Geoffroy

  C'est presque une marque de secret de l'entrepreneuriat, quand il y a une logique. cohérente entre l'évolution de la personne qui porte le projet, son projet et la réalisation du projet. Quelque part, t'es au cœur d'une congruence parfaite.

• Jean-Sébastien

  Ouais, clairement, tu peux pas faire quelque chose qui te passionne pas tous les matins. C'est clair qu'il y a parfois des très bonnes nouvelles, il y a parfois des grosses galères. Et si tu te lèves pas le matin en te disant, quel est mon pourquoi Pourquoi je vais faire des choses aujourd'hui alors que c'est compliqué

• Geoffroy

  En tant qu'entrepreneur, c'est fondamental.

• Jean-Sébastien

  Ça marche pas. T'es obligé de les passionner, bien sûr.

• Geoffroy

  C'est sur cette excellente parole qu'on va se quitter, Jean-Sébastien, le fondateur de l'entreprise Stewdy . On retrouve Stewdy sur stewdy.com.

• Jean-Sébastien

  Un important Stewdy , parce que dans un podcast, ce n'est pas évident, c'est S-T-E-W-D-Y. En fait, c'est la contraction de Stewart, celui qui sert dans un avion. Et Studi, évidemment, en anglais, donc studi, S-T-E-W-D-Y.com.

• Geoffroy

  On te trouve aussi sur les réseaux, toi, Jean-Sébastien Nenon Oui,

• Jean-Sébastien

  on nous trouve sur... J'ai mon profil perso, mais il est quand même assez perso. J'ai une page de studi sur Facebook. Et on a aussi une page sur Insta.

• Geoffroy

  Sur Insta et Jean-Sébastien Desnons, entrepreneur sur LinkedIn.

• Jean-Sébastien

  Absolument.

• Geoffroy

  Formidable. Merci Jean-Sébastien.

• Jean-Sébastien

  Merci Geoffroy.

• Geoffroy

  Nous espérons que cet épisode vous a plu. Retrouvez-nous sur votre plateforme de streaming préférée. Si vous avez aimé ce podcast, notez-le. 5 étoiles, c'est mieux. Et partagez-le. Si vous êtes une entreprise montrougienne ou des Hauts-de-Seine-Sud, visitez le site internet de l'AEM, www.entrepriseaupluriel-montrouge.net, ainsi que ses réseaux sociaux. A très vite. pour le prochain épisode du podcast de l'AEM.