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DSI et des Hommes

Saison 3 #1 : Comment continuer d'enseigner avec ChatGPT ?

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58min |27/04/2023
Play
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[đŸŽ™ïžPODCAST : Comment continuer d’enseigner avec ChatGPT ?]


đŸš©Vous l’attendiez depuis longtemps
la saison 3 des podcasts est officiellement lancĂ©e !


Au programme de ce 1er Ă©pisode, une table ronde regroupant des profils variĂ©s et complĂ©mentaires autour de Chat GPT. En effet, depuis son lancement Chat GPT rĂ©volutionne de nombreux secteurs d’activitĂ©. L’enseignement et la formation ne font pas exception.

Enseignants et formateurs sont confrontés à de nouvelles problématiques et doivent s'adapter leurs méthodes de travail et intégrer Chat GPT comme un nouvel outil de travail pour enrichir les recherches et le travail à rendre tout comme google ou les encyclopédies de l'époque pouvaient le faire et non comme un outil qui fera le travail à leur place.

Cette table ronde a Ă©tĂ© l’occasion de dresser un premier bilan et de mettre en avant les transformations du rapport Ă  l’information des Ă©tudiants.

Co-organisée par Projet Voltaire et Be my media, cette table ronde a regroupé :

đŸŽ€ Estelle Prusker Deneuville, chargĂ©e des enseignements mĂ©dias et responsable du projet Mediacampus Ă  Audencia

đŸŽ€ MĂ©lanie ViĂ©not, prĂ©sidente de Projet Voltaire

đŸŽ€ ValĂ©rian PĂȘpe, co-fondateur et responsable des partenariats chez Be my media

đŸŽ€ Nicolas Bard, responsable de Strat&SI interviendra en tant que spĂ©cialiste des SystĂšmes d’Information pour partager son expertise IT.

❓ Vous souhaitez participer Ă  un Ă©pisode de notre saison 3 ou nous poser des questions lors de notre #FAQSI n'hĂ©sitez pas Ă  contacter notre Ă©quipe !



Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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Enseignants et formateurs sont confrontés à de nouvelles problématiques et doivent s'adapter leurs méthodes de travail et intégrer Chat GPT comme un nouvel outil de travail pour enrichir les recherches et le travail à rendre tout comme google ou les encyclopédies de l'époque pouvaient le faire et non comme un outil qui fera le travail à leur place.

Cette table ronde a Ă©tĂ© l’occasion de dresser un premier bilan et de mettre en avant les transformations du rapport Ă  l’information des Ă©tudiants.

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đŸŽ€ MĂ©lanie ViĂ©not, prĂ©sidente de Projet Voltaire

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Enseignants et formateurs sont confrontés à de nouvelles problématiques et doivent s'adapter leurs méthodes de travail et intégrer Chat GPT comme un nouvel outil de travail pour enrichir les recherches et le travail à rendre tout comme google ou les encyclopédies de l'époque pouvaient le faire et non comme un outil qui fera le travail à leur place.

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