Description

ÉPISODE 2 :

➡️ Cette semaine, on aborde une question essentielle pour l’éducation de votre chien : comment éviter une dépendance aux friandises tout en les utilisant intelligemment ?

✅ Récompenses alimentaires : Comment bien doser ?

🎾 Jouets d'interaction

🧩 Jouets d’occupation

🎙️ Nouveau podcast chaque semaine – Dimanche à 10h !

👉 Découvrez des conseils pratiques, des anecdotes enrichissantes, et les clés pour mieux comprendre vos compagnons à quatre pattes.

❤️ Ne manquez pas ce moment d’échange et d’apprentissage !

EDUCHIEN

"UNE ÉDUCATION ÉQUILIBRÉE, POUR UN CHIEN ÉQUILIBRÉ "

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Transcription

• Speaker #0

  Nous avons le plaisir de nous retrouver aujourd'hui avec un tout nouveau sujet autour du chien. Que vous soyez propriétaire, éducateur ou simplement curieux, ici on parle éducation canine, rééducation comportementale et bien-être animal. Chaque semaine, retrouvez des conseils pratiques, des astuces de pro et des témoignages inspirants pour mieux comprendre et accompagner votre compagnon à quatre pattes. Ne manquez pas ce moment d'échange et d'apprentissage avec Alexis Bonnaren, éducateur canin comportementaliste. Bonne écoute !

• Speaker #1

  Sur la question des apprentissages, régulièrement des personnes qui se prétissent à la réponse, qu'as-tu à leur répondre par rapport à ça ? Est-ce qu'on peut devenir dépendant d'un friand ? Et si oui, comment s'en défaire ? Quelle est la solution ?

• Speaker #2

  Alors, est-ce qu'on peut devenir dépendant ou non à un type de récompense ? Évidemment que oui, si notamment mal utilisé. Quoi qu'il en soit, il faut se rappeler d'une chose, nous fonctionnons tous par motivation. Aujourd'hui, tous les deux, on est présents ici et on est motivés par un objectif. Même certainement par plusieurs objectifs. On est motivés par l'idée de communiquer sur nos connaissances, on est motivés par l'idée... d'entretenir aussi un lien avec les gens qui participent à notre communauté. On est motivé par l'idée de proposer aussi, et de faire connaître notre savoir-faire et notre expertise. Bref, tout ça, c'est ce qui nous motive à être présent aujourd'hui. Si on n'a pas de motivation, on ne serait pas présent, on ne le fait pas. Demain, quand vous allez prendre votre voiture, et que vous allez rouler à 90 sur la départementale, limité à 90, c'est aussi parce que vous êtes motivé. Vous êtes motivé... cette fois-ci, non pas à obtenir quelque chose, mais à éviter quelque chose de désagréable. Vous êtes motivé à l'idée d'éviter une contravention ou d'éviter un accident. Si vous n'êtes pas motivé à l'idée d'éviter une contravention ou un accident, vous roulez à 150. Demain, quand vous vous rendez au boulot, c'est pareil, vous vous rendez au boulot parce que vous êtes motivé. Même si, imaginons, certains diront Bah oui, mais non, moi je ne suis pas motivé, je n'ai pas besoin d'argent ou autre, j'adore mon boulot. Bah oui, mais vous êtes motivé. à obtenir de la satisfaction dans ce que vous faites. Quoi qu'il en soit, on est toujours motivé. Quand le samedi matin, on a des gens qui nous disent Ah ben non, mais moi, en cours, je ne veux pas récompenser mon chien parce que je ne veux pas qu'il soit dépendant. Je leur pose souvent la question. Qu'est-ce qui vous motive à venir ? Ah ben, je viens parce que j'ai envie d'éduquer mon chien. Parce que je viens chercher des conseils en cours. Je dis Très bien. Demain, vous n'avez pas envie d'éduquer votre chien et vous n'avez pas envie de recevoir des conseils. Est-ce que vous venez ? Ben, les gens répondent non. Ils viennent bien en cours parce qu'ils sont motivés à l'obtenir. l'idée d'obtenir quelque chose. Donc leur chien c'est exactement pareil, il va être motivé soit à obtenir quelque chose d'agréable soit motivé à l'idée d'éviter quelque chose de désagréable. Dans la façon dont on fonctionnait en fait auparavant en éducation on était tout aussi dépendant qu'on l'est aujourd'hui, c'est à dire qu'aujourd'hui on est forcément dépendant à un moment donné d'un système de récompenses et on va y revenir. Et avant on était dépendant d'un système de sanctions, c'est à dire que le chien était motivé à éviter une sanction. Aujourd'hui, quand on a des vieux de la vieille qui nous disent Ah bah oui, mais sans friandises, votre chien, il n'écoute pas vous pouvez leur répondre. Sans votre laisse, sans votre collier étrangleur, sans votre collier électrique, votre chien n'écoute pas. À la différence que votre chien est motivé par la peur, il est motivé par l'idée d'éviter une sanction, quand dans notre optique, on cherche au maximum à faire en sorte que le chien soit motivé à l'idée d'obtenir quelque chose d'agréable, à l'idée d'obtenir une récompense. Maintenant... Souvent, ce qui gêne les gens dans cette question de récompense, c'est plutôt la question de la friandise. Et donc là, charge à chaque propriétaire de sélectionner un type de récompense qui va fonctionner avec leur chien et un type de récompense qui leur convient à eux aussi. Quand j'ai des gens qui, en cours, me disent je n'ai pas envie d'utiliser la friandise et que je leur dis il n'y a pas de problème, on en a plein des récompenses à disposition, on a la voix, on a la caresse, on a le jeu, on a effectivement... la bouffe on a d'autres types de récompenses tout ce qui peut faire plaisir à votre chien le fait par exemple de laisser aller sentir une odeur quand la laisse est détendue c'est une récompense le fait de le lâcher pour qu'ils puissent courir un coup après avoir fait un asip à bouger c'est une récompense bref on a plein de types de récompenses différentes charge à chacun de mettre l'accent sur ce qu'ils veulent mais quand vous avez quelqu'un qui vous dit non écoutez moi je ne veux pas utiliser de friandises, et à côté de ça, vous sortez un jouet devant le chien, et le chien n'en a rien à faire parce qu'on ne lui a jamais proposé de jouer de façon intéressante, je dis aux gens que vous serez obligés à l'instant T d'utiliser la friandise. Pourquoi ? Parce que les autres types de récompenses qu'on aura, et notamment le jeu, ça nécessite d'avoir une relation avec son chien. Et donc si en amont vous ne faites pas l'effort de développer de l'attrait sur un jouet, si vous ne faites pas l'effort de développer de l'interaction, si vous ne faites pas l'effort de le rendre un petit peu glamour votre jouet, au travers des interactions que vous aurez avec votre chien, votre chien ne sera jamais motivé par le jouet. Donc pas de problème. Quelqu'un qui ne veut pas de la friandise, moi je sais travailler avec à une condition, c'est qu'il ait développé un maximum de comportement de jeu et de la valeur sur ses fameux comportements de jeu. Et ça on ne le fait pas n'importe comment. Donner de la valeur. à une récompense, c'est quelque chose que l'on doit gérer. Quand on utilise mal la friandise, on fait très vite baisser la valeur de notre récompense et les gens finissent souvent par nous dire, ah bah, la friandise il n'en veut plus ou il préfère aller faire autre chose. Bah ouais, mais parce que vous gérez mal la valeur de votre ressource, la valeur de votre récompense. Et le jouet, c'est pareil. Vous gérez mal la valeur de votre ressource. Si on gère correctement la ressource, on arrive à lui faire obtenir une valeur très très très importante, que ce soit la nourriture ou le jouet. Et c'est ce qui nous permettra d'avoir un chien motivé à. Si on veut un chien motivé à obtenir quelque chose d'agréable, on se basera forcément sur un système de récompense, quel qu'il soit.

• Speaker #1

  Du coup, oui, un jouet d'interaction, c'est un jouet qu'on ne laisse pas au chien toute la journée, ça veut dire qu'on gare.

• Speaker #2

  Ça fait notamment partie, ça fait notamment partie de cette question de valeur de la ressource, c'est à dire que c'est comme en économie, qu'est ce qui fait la valeur d'un bien, c'est sa rareté. Et le chien, c'est exactement la même chose. Si le boudin avec lequel on le récompense c'est quelque chose d'à la fois rare mais très intense. C'est-à-dire qu'on peut le sortir 10 fois dans la journée, mais quand on va le sortir, ça va durer 10 secondes, 20 secondes, allez, une minute grand maximum. Et ça va être un jouet avec lequel on va interagir de façon très intense. Alors, on lui fera garder de la valeur. Si en revanche, ce jouet, mon boudin, je fais un rappel, je le donne à mon chien, il l'attrape, il part avec, il le garde 5 minutes dans la gueule et au bout de 5 minutes, il le lâche par terre, je suis en train de faire baisser la valeur de mon jouet. Une règle d'or à respecter sur ces jouets d'interaction, si on veut leur donner un maximum de valeur, c'est de les sortir sur des temps très courts, avec une intensité très forte, et toujours de le reprendre, de mettre fin à l'interaction dans un moment où le chien est très intéressé par son jouet. Si à chaque fois on retire le jouet quand le chien s'en lasse, on lui fait perdre de la valeur. Si quand on retire le jouet, le chien en a énormément envie, le jouet monte en valeur. Si on le retire au moment où le chien n'en veut plus, on le fait. baisser en valeur. Ça fait notamment partie d'un des secrets, c'est pas le seul, pour développer au maximum l'attrait sur la récompense au jeu.

• Speaker #1

  Le jouet d'interaction est complètement différent du jouet d'occupation.

• Speaker #2

  A l'inverse, le jouet d'occupation, c'est quelque chose qu'on va laisser à disposition et qui permet au chien de s'occuper. Simplement pour combler, en général, des questions qu'on appelle des questions de budgetant. Le budgetant, c'est quoi ? C'est tout simplement le total d'activités qui... d'un chien sur journée. Et on sait que si le chien manque d'activité, il risque de le compenser par des activités compensatoires. Il va refaire votre décoration d'intérieur, il va se mettre à aboyer de façon intempestive, il va se comporter de façon disproportionnée à la moindre stimulation, notamment en s'excitant de façon disproportionnée. C'est ce qu'on appelle souvent aussi parfois des profils Ausha. Alors attention, Ausha, hypersensible, hyperactif. C'est pas un chien qui manque simplement de budget temps, c'est beaucoup plus que ça, mais souvent les gens ont tendance à confondre l'hyperactivité avec un chien qui manque d'activité et qui donc est très excitable. Et donc en fait, ces fameux jouets d'occupation permettent souvent de combler des questions de budget temps. C'est-à-dire qu'à défaut de pouvoir fournir à votre chien les fameuses 5 heures d'activité par jour, eh bien on va le promener 1h le matin, 1h le soir, ça fait 2h. et on va rajouter un maximum d'enrichissement, allez, 2-3 heures d'enrichissement pour arriver à 5 heures d'activité au global dans la journée. Donc là, le but, c'est justement d'avoir des jouets qu'on va laisser à disposition. La valeur des jouets, elle conservera son attrait, enfin du moins ces fameux jouets d'occupation conserveront de la valeur, à deux conditions, c'est souvent des jouets qui seront basés sur de la mastication ou de la nourriture. Ça provoque ce qu'on appelle un renforcement intrinsèque. C'est-à-dire que ça fait plaisir au chien de mastiquer et donc il va continuer de lui-même. Et deux, par aussi une forme de renouvellement. C'est-à-dire que si tous les jours on met les mêmes jouets à dispo, le chien va se lasser. Donc il ne faut pas hésiter à avoir une boîte avec 10, 15, 20 jouets différents. Et en fait, tous les jours, on va en mettre 3, 4 à disposition et on tourne. Et on génère finalement de la valeur en créant un peu de diversité.