Description
Sylvie Faisandier nous raconte une expérience de facilitation.
Retrouvez toutes les ressources gratuites créées par Traindy pour la communauté pédagogique sur www.traindy.io.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Transcription
C'est une expérience d'il y a bien 15 ans, je crois. C'était quelque chose auquel je participais à l'époque et c'est ce qui m'a donné envie d'approfondir. J'apprenais cette méthode de facilitation qui s'appelle la démocratie profonde, qui est une approche portée par Arnold Mindell, qui est aujourd'hui aux États-Unis. Et en fait, c'est une manière de travailler sur des sujets complexes, sur lesquels il y a plusieurs... possibilités ou positions qui peuvent être assez contradictoires ou en tension, et où on va en fait occuper soi-même les différentes positions possibles par rapport à ce débat pour arriver à une forme de point où on peut avancer par rapport au sujet. Et en fait, le sujet à l'époque, c'était un sujet sur pour ou contre l'école privée. Voilà, un sujet qui exprès, on va dire, amène déjà... à des positions très différentes. Et ce qui m'a vraiment frappée dans l'animation et le fait d'être dans ce groupe-là, on était peut-être une trentaine à travailler sur le sujet, et à occuper dans l'espace différentes positions en fonction de nos avis, c'est vraiment le fait qu'à un moment donné, on arrive à quelque chose de... très essentiel qui nous permet de comprendre la position qu'on a par rapport à ce sujet et en même temps l'acceptation des positions des autres. Et donc un moment où on peut faire quelque chose avec... pour avancer ensemble par rapport au sujet. Arnold Mindel travaille pas mal sur les conflits, et donc la construction ou la transformation des conflits pour arriver à pacifier ou à un état de paix, je vais dire. Et cette expérience m'a donné envie de continuer sur la facilitation avec ces approches-là.
Retrouvez Sylvie Feuzandier dans le prochain épisode de la saison 1 de Learning Coach by Trendy, le podcast qui vous conduit sur les sentiers de l'innovation pédagogique, un épisode au cours duquel il sera question de l'accompagnement des apprenants.
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C'est une expérience d'il y a bien 15 ans, je crois. C'était quelque chose auquel je participais à l'époque et c'est ce qui m'a donné envie d'approfondir. J'apprenais cette méthode de facilitation qui s'appelle la démocratie profonde, qui est une approche portée par Arnold Mindell, qui est aujourd'hui aux États-Unis. Et en fait, c'est une manière de travailler sur des sujets complexes, sur lesquels il y a plusieurs... possibilités ou positions qui peuvent être assez contradictoires ou en tension, et où on va en fait occuper soi-même les différentes positions possibles par rapport à ce débat pour arriver à une forme de point où on peut avancer par rapport au sujet. Et en fait, le sujet à l'époque, c'était un sujet sur pour ou contre l'école privée. Voilà, un sujet qui exprès, on va dire, amène déjà... à des positions très différentes. Et ce qui m'a vraiment frappée dans l'animation et le fait d'être dans ce groupe-là, on était peut-être une trentaine à travailler sur le sujet, et à occuper dans l'espace différentes positions en fonction de nos avis, c'est vraiment le fait qu'à un moment donné, on arrive à quelque chose de... très essentiel qui nous permet de comprendre la position qu'on a par rapport à ce sujet et en même temps l'acceptation des positions des autres. Et donc un moment où on peut faire quelque chose avec... pour avancer ensemble par rapport au sujet. Arnold Mindel travaille pas mal sur les conflits, et donc la construction ou la transformation des conflits pour arriver à pacifier ou à un état de paix, je vais dire. Et cette expérience m'a donné envie de continuer sur la facilitation avec ces approches-là.
Retrouvez Sylvie Feuzandier dans le prochain épisode de la saison 1 de Learning Coach by Trendy, le podcast qui vous conduit sur les sentiers de l'innovation pédagogique, un épisode au cours duquel il sera question de l'accompagnement des apprenants.
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C'est une expérience d'il y a bien 15 ans, je crois. C'était quelque chose auquel je participais à l'époque et c'est ce qui m'a donné envie d'approfondir. J'apprenais cette méthode de facilitation qui s'appelle la démocratie profonde, qui est une approche portée par Arnold Mindell, qui est aujourd'hui aux États-Unis. Et en fait, c'est une manière de travailler sur des sujets complexes, sur lesquels il y a plusieurs... possibilités ou positions qui peuvent être assez contradictoires ou en tension, et où on va en fait occuper soi-même les différentes positions possibles par rapport à ce débat pour arriver à une forme de point où on peut avancer par rapport au sujet. Et en fait, le sujet à l'époque, c'était un sujet sur pour ou contre l'école privée. Voilà, un sujet qui exprès, on va dire, amène déjà... à des positions très différentes. Et ce qui m'a vraiment frappée dans l'animation et le fait d'être dans ce groupe-là, on était peut-être une trentaine à travailler sur le sujet, et à occuper dans l'espace différentes positions en fonction de nos avis, c'est vraiment le fait qu'à un moment donné, on arrive à quelque chose de... très essentiel qui nous permet de comprendre la position qu'on a par rapport à ce sujet et en même temps l'acceptation des positions des autres. Et donc un moment où on peut faire quelque chose avec... pour avancer ensemble par rapport au sujet. Arnold Mindel travaille pas mal sur les conflits, et donc la construction ou la transformation des conflits pour arriver à pacifier ou à un état de paix, je vais dire. Et cette expérience m'a donné envie de continuer sur la facilitation avec ces approches-là.
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