Transcription

• Speaker #0

  On a entre 10 et 14 ans, on a fait un podcast au club ado à Sainte-Foy pendant les vacances de Pâques pour que les adultes non comprennent.

• Speaker #1

  On a parlé dans ce podcast tout ce qui est en rapport avec les écrans, donc nous avec les écrans et comment les adultes réagissent.

• Speaker #0

  Et on a fait une assemblée des jeunes, un théâtre forum, un débat mouvant. Le podcast, c'est pour tout. Les enfants, tous les jeunes, les parents, les adultes, les papis et mamies, même celles et ceux qui ne sont pas d'accord avec nous, les CPE, les pions, les profs, les animateurs, Macron et Donald Trump.

• Speaker #1

  Mais après, on parle du podcast, mais il faudrait lui trouver un titre. Non, ça serait quoi pour vous ? La parole des jeunes. Ah ouais, ça serait bien,

• Speaker #2

  la parole des jeunes.

• Speaker #1

  Ouais, la parole des jeunes. On le voit tous ? Ouais. Allez.

• Speaker #2

  La parole des jeunes Luxembourg

• Speaker #3

  Si tu pouvais envoyer un vocal aux adultes du monde entier, tu dirais quoi ? Ben nous, si on a un contrôle parental, pourquoi vous, vous n'avez pas un contrôle infantal ? Il faudrait que pendant une semaine, vous vivriez tout ce que nous, on vit. Par exemple, le matin, on se lève, on va à l'école. Le retour, on fait nos devoirs et tout. Et après, c'est bien d'avoir une petite pause pour décompresser un peu, du genre... Regarder un peu ou juste parler avec une de ses copines de ce qui s'est passé, que t'as aimé, ce que tu fais quoi le week-end et tout, c'est bien de pouvoir décompresser et après de... Parce que je pense pas que vous ça vous plairait après une journée de travail intense de pas pouvoir regarder votre téléphone. Donc voilà, pensez à nous s'il vous plaît.

• Speaker #4

  C'est qui ?

• Speaker #0

  Ah c'est moi,

• Speaker #4

  c'est un vide. C'est ton moment ! Faut que tu lèves ! Un jour, lèves ! Ce jeu s'appelle le classement impossible

• Speaker #0

  Le classement impossible ? Le classement impossible !

• Speaker #4

  Par terre vous avez les mêmes feuilles

• Speaker #5

  Le plus important au moins un par sur le même

• Speaker #6

  On classe. OK ? Les votes ont pris déjà. Mais déjà,

• Speaker #5

  on élimine ce qu'on a.

• Speaker #0

  Il y a deux fois, j'ai mis deux.

• Speaker #6

  Il y a téléphone,

• Speaker #0

  c'est bon. MC, qu'on gêne. Sors-tu dehors après pot en gré ? Je pense.

• Speaker #6

  Oh non, moi je sors par le sport.

• Speaker #0

  Ouais, sport. Alors, sors-tu dehors ?

• Speaker #6

  Il y en a qui préfèrent les téléphones à sortir dehors. Non, c'est mieux sortir dehors. C'est mieux sortir dehors. Tu fais des trucs quand tu sors dehors. Sortir dehors tout seul, c'est pas drôle. C'est dur.

• Speaker #4

  On va venir voir tes contours. Good. Vous avez quoi comme écran, en tout ?

• Speaker #0

  J'ai tout ce que j'ai. Ok, alors un téléphone, une montre et une tablette. Mais après la télé, je ne regarde pas souvent. Moi, j'ai la console, j'ai une tablette, j'ai un téléphone et j'ai la télé. Comme écran, j'ai un téléphone. Un téléphone, une console. Des fois, je vais sur TikTok.

• Speaker #6

  Des fois, je parle sur Snap. Je vais sur Insta aussi, des fois. Des fois, je regarde les actualités. Et voilà.

• Speaker #4

  C'est quoi l'actualité que tu retiens de ces derniers jours ? jours ?

• Speaker #6

  Le fruit de l'aisance, c'est la montée. Il y a la guerre.

• Speaker #4

  Où est-ce qu'il y a la guerre ?

• Speaker #0

  En Iran, je crois. Aux Etats-Unis. En Ukraine. En Russie. Je crois. Je suis pas sûre.

• Speaker #4

  Et après, tu peux en parler de tout ça avec tes parents ?

• Speaker #6

  Ouais, des fois. Portable, télé, console, ordinateur, pas moi, mais télé, oui. un peu tout.

• Speaker #4

  T'as quel âge ?

• Speaker #6

  J'ai 13 ans. Je vais avoir 14 ans en août.

• Speaker #4

  Et t'as toujours eu autant d'écrans ?

• Speaker #6

  J'ai commencé mon premier écran vraiment à moi. Je l'ai eu à 9 ans, une console. Et après sinon, j'ai eu mon téléphone en 6ème, ma télé en 6ème aussi. Avec en même temps bureau.

• Speaker #4

  Et est-ce que ça veut dire que tu passes beaucoup de temps sur les écrans ?

• Speaker #6

  Je passe quand même pas mal de temps sur les écrans mais... Pour moi, je ne suis pas accro. Après, je pense à mes parents, ma famille, je ne sais pas. Pour moi, je ne suis pas accro.

• Speaker #4

  Il y en a qui passent plus de temps que toi ?

• Speaker #6

  Oui, j'ai des copains. Je connais une personne, elle a réussi à passer 21 heures sur son téléphone. Il le laisse scroller sur TikTok toute la nuit et même quand il va manger, elle le laisse et passe 21h dessus. J'ai une tablette et une télé.

• Speaker #0

  Moi j'ai un téléphone, une Switch et une télé.

• Speaker #4

  Tu passes beaucoup de temps sur les écrans par jour ?

• Speaker #6

  Un peu oui, j'y passe du temps oui. Mais mes parents des fois ils ne veulent pas, c'est en fonction de ce qu'ils me disent. Mon temps, je n'en ai pas vraiment. Je leur demande juste si je peux prendre la tablette et ils me répondent. Et après, c'est à voir le temps qu'ils passent. Moi, je ne regarde pas trop.

• Speaker #4

  Ils regardent à ta place ? Combien de temps ?

• Speaker #6

  Non, ils font d'autres choses, donc non.

• Speaker #4

  Si tu pouvais faire plus de trucs dehors, est-ce que tu serais autant sur les écrans ?

• Speaker #0

  Après, moi j'habite loin de mes potes, alors je ne peux pas trop les voir. C'est-à-dire que je leur parle et je joue avec eux sur le téléphone.

• Speaker #4

  Donc le téléphone, c'est une manière de rester en contact avec tes potes qui sont loin, c'est ça ? Oui.

• Speaker #0

  Oui, après moi, c'est drôle parce que les adultes, ils disent t'es trop sur ton téléphone et tout ça, mais eux, ils sont comme ça, ils marchent, ils sont que sur leur téléphone comme ça. C'est saoulant parce que nous, on marche, on regarde, on parle avec nos potes et tout ça, et eux, ils regardent leur téléphone.

• Speaker #4

  Et après, ils te disent, sois pas sur ton écran.

• Speaker #0

  Ouais, sois pas trop sur ton écran, mais eux, ils sont tout le temps ça. Oh, c'est chiant. Ma mère a fait que joie. À ces jeux-là de maman, genre Candy Crush, Clash Royale. Clash Royale, c'est bien quand même.

• Speaker #4

  C'est quoi le dernier truc qui t'a fait marrer en ligne ?

• Speaker #0

  Par exemple, test de maturité, où il y a des têtes bizarres et tout ça, c'est drôle.

• Speaker #4

  Attends, c'est quoi ça ?

• Speaker #0

  Test de maturité, en fait, t'as plusieurs niveaux pour voir si t'es mature. Si tu rigoles pas, au moins t'es super mature et tout ça.

• Speaker #4

  Est-ce que ton écran il connaît plus de choses que tes potes ?

• Speaker #0

  Je pense que mon téléphone il connaît plus les choses que les autres.

• Speaker #4

  Ouais ?

• Speaker #0

  Oui. C'est vrai ?

• Speaker #4

  C'est à travers par exemple les photos, des trucs comme ça ?

• Speaker #0

  Ouais peut-être, genre parfois il y a des photos gênantes.

• Speaker #4

  Ça veut dire que des fois tu... tu dis des trucs juste à ton téléphone ?

• Speaker #0

  Genre chat, j'ai pété. Ou Capcut. Capcut, Capcut. Capcut, c'est drôle. Je fais des montages, etc.

• Speaker #4

  Tu t'en sers pourquoi, alors, de l'IA ?

• Speaker #0

  Par exemple, j'aimerais bien m'imaginer... Par exemple, avec les cheveux lisses, des trucs comme ça. Mais ce qui est vraiment énervant, c'est que tu dois être prégnant pour faire plus de photos par jour. C'est pour ça qu'en ce moment, j'arrête de les utiliser. C'est énervant.

• Speaker #6

  C'est chiant C'est chiant Ça remplace la confiance Les parents ils ont plus de confiance Ils pourraient nous dire une heure Ils pourraient nous dire aux alentours de deux heures Vous arrêtez C'est-à-dire qu'ils n'ont pas confiance en nous

• Speaker #0

  Ça protège de quoi ?

• Speaker #7

  Parce que quand on n'a pas de compte en portage, on a l'air de passer trop de temps dessus. Et si on va sur le réseau, par exemple, on peut aller dans des trucs pas légals, des trucs pas bien. Alors qu'avec le compte en portage, ça peut par exemple bloquer des accès.

• Speaker #6

  certains trucs qui peuvent être comme le dark web ou d'autres trucs comme ça ah oui c'est mon trou mais genre ça nous oblige à raccourcir des conversations pour garder du temps des fois je suis en train d'appeler mes potes et là d'un coup le truc il se coupe Des fois, ça nous oblige à raccourcir les choses. Quand on parle avec un copain, c'est obligé d'arrêter ta conversation. Ou alors de raccourcir la conversation pour garder du temps pour plus tard.

• Speaker #1

  On appelle.

• Speaker #6

  Disciplinez-vous.

• Speaker #0

  Ouais, disciplinez-vous.

• Speaker #6

  Bonjour. Déjà, nous, on accuse le contrôle parental parce qu'à cause du contrôle parental, Les parents... peuvent ne plus faire grand-cherche. En fait, le contrôle parental, ça nous oblige à, par exemple, s'ils nous mettent deux heures d'écran par jour, eh bien, s'ils nous feraient plus confiance, ils pourraient nous dire, bon, tu t'arrêtes à peu près deux heures. Alors que là, soit c'est qu'ils n'ont pas trop confiance en nous, soit c'est qu'on ne peut pas regagner notre confiance avec le contrôle parental.

• Speaker #0

  Après, des fois, on appelle et des fois, ça bouffe. C'est chiant. C'est comme si tu parlais à quelqu'un dans la rue et tes parents, ils arrivaient, ils te prenaient le bras et ils t'emmenaient dans la voiture. T'as même pas le temps de dire au revoir.

• Speaker #6

  Le contrôle parental, il peut aussi nous pousser parfois à... Brugé ou à voler le téléphone des parents pour le désactiver si on a encore envie de l'utiliser. Ça peut nous pousser à être malhonnête et à mentir. En fait, s'ils nous mettent un contrôle, c'est que nos parents ne nous font pas vraiment confiance sur le téléphone.

• Speaker #0

  Et les autres qui habitent à la ville et que tu ne peux pas les voir, tes potes, comment tu fais ? Et si tu as le contrôle parental et si tu n'as plus de temps, comment tu fais ?

• Speaker #7

  Pourquoi les parents mettent un contrôle ? Pour nous limiter le temps d'écran pour pas qu'on passe trop de temps dessus. Ça peut protéger aussi par exemple des gens malhonnêtes qu'on peut trouver sur le web ou internet. Et ça protège aussi des applications dangereuses, genre le dark web, si on avait tenté d'y aller.

• Speaker #4

  Mesdames et messieurs, le jury a pris sa décision et il va vous la rendre là-dessus.

• Speaker #3

  Moi je suis pour et contre pour certaines choses mais les adultes aussi devraient avoir ça aussi On a fait un procès pour le contrôle parental mais ce serait bien aussi que...

• Speaker #0

  adultes et un contrôle enfantale aussi pour contre parentale on pourrait changer quelques trucs genre la limite de temps pour l enlever il ya juste les contrôles sur ce qu'on regarde sur les réseaux sociaux et tout on va dire je suis plus contre le hockey

• Speaker #4

  plus contre ce qu'on vit

• Speaker #0

  Pour.

• Speaker #4

  Pour le contrôle ?

• Speaker #0

  Pour.

• Speaker #4

  Ok. Et ben vous avez de la chance parce que comme il n'y a pas eu de décision...

• Speaker #2

  Je n'y ai pas eu de décision.

• Speaker #0

  C'est gai ! Ouais c'est ça l'arrêt.

• Speaker #3

  J'ai 12 ans, j'ai un téléphone portable.

• Speaker #4

  Tu peux me raconter une journée type de toi et ton portable quand tu te lèves le matin jusqu'au soir ?

• Speaker #3

  Je me lève, je déjeune, Julie elle m'envoie un message pour me demander si ça va, si j'ai passé une bonne nuit et tout. Après souvent je l'appelle, elle me demande ce que j'ai fait dans la journée, si ça s'est bien passé et tout, je lui réponds. Ensuite, on raccroche. Vu qu'elle n'a plus de temps, vu qu'elle a un contrat de parentèle. Ensuite, je regarde vite fait mon téléphone. Après, je dessine, je fais de la peinture, je joue, j'ai une société.

• Speaker #4

  Tu parles de ta copine, en fait. Vous n'êtes pas dans la même école, c'est ça ?

• Speaker #3

  Ah si, si, mais juste on s'appelle... Quand elle n'est pas là, c'est vide. Il n'y a personne à qui je peux parler, du coup, c'est... C'est un peu vide, ma maison. Et je suis féminine, donc c'est encore mieux.

• Speaker #4

  Donc, tu n'as pas de portable, mais tu as quoi d'autre comme écran ?

• Speaker #8

  Une tablette. Avant, j'avais une Switch.

• Speaker #4

  Sur quel portable tu vas alors, quand tu vas sur un portable ?

• Speaker #8

  Sur le portable de ma mère, dès que je vais en visite avec ma mère.

• Speaker #4

  Et c'est elle qui te le prête ? Elle veut bien ?

• Speaker #8

  Oui, c'est elle qui me le prête.

• Speaker #4

  Et c'est aussi elle qui a décidé que tu n'aurais pas de portable ?

• Speaker #8

  Oui.

• Speaker #4

  Et qu'est-ce qu'elle t'a expliqué ? Pourquoi ?

• Speaker #8

  Elle m'a dit qu'elle avait peur que je me fasse harceler sur les écrans et tout.

• Speaker #4

  Donc elle te protège ?

• Speaker #8

  Oui.

• Speaker #4

  Et toi, tu es d'accord avec ça ? Tu penses que ça te protège ?

• Speaker #8

  Oui, je suis d'accord.

• Speaker #4

  Ça veut dire que tout est... Tes potes, ils se font harceler quand ils ont un portable ?

• Speaker #8

  Pas forcément, mais juste pour me protéger au cas où ça arrive.

• Speaker #4

  Elle t'a dit jusqu'à quel âge elle allait te protéger ?

• Speaker #8

  Oui, jusqu'à 18 ans.

• Speaker #4

  Si ta tablette, elle pouvait parler de toi, elle dirait quoi sur toi ?

• Speaker #8

  Elle dirait... Je joue trop avec moi, direct. Par exemple, le week-end, du matin jusqu'au soir, je vais jouer pratiquement à part quand je vais manger et tout. Mais sinon, si on ne me dit rien, je vais jouer jusqu'à l'après-midi, jusqu'au soir.

• Speaker #6

  Il faut un brosse-tard. J'ai eu un brosse-tard légendaire, juste brûlée. Vas-y, vas-y. J'ai une technique.

• Speaker #0

  Quand tu es sur Epic,

• Speaker #6

  tu cliques sur Epic. Le truc que tu fais le plus souvent sur un écran ou le truc que tu fais quand tu n'as pas d'écran. c'est soit parle avec des copains. Soit je joue à des jeux. Après, le truc que je fais quand j'ai pas d'écran, c'est soit je regarde... Non, ça compte pas. Soit je sors dehors avec des copains. On va soit pêcher sur la piscine, de la trottinette. Du sport, du foot, du rugby... Oui.

• Speaker #2

  Non, je étudie l'art. L'art.

• Speaker #4

  Maria, tu étudies l'espoir. Vous avez la question et après vous choisissez votre camp. Les adultes, ils ont peur des écrans parce qu'ils ne les comprennent pas. Amis, je vous dis...

• Speaker #0

  Ça fait pas peur les écrans !

• Speaker #4

  Vous avez le temps de les... Ouais,

• Speaker #2

  ça va.

• Speaker #7

  Dessin de réfléchir. Après,

• Speaker #0

  ça dépend si il y a...

• Speaker #4

  au milieu donc en fait vous êtes d'accord sur le fait que les adultes ont peur des écrans parce qu'ils ne les comprennent pas ? ok et du coup c'est quoi qui leur fait peur ?

• Speaker #0

  c'est les fadas c'est pour les pédophiles les mauvaises rencontres ?

• Speaker #4

  avec des pédophiles et ça c'est sur toutes les applis ? tout le monde est d'accord avec ça ?

• Speaker #0

  après sur toutes les applis genre Roblox tu veux des bonbons ? les applis où tu peux parler en ligne ou des trucs comme ça, c'est les plus... risqués, genre. Genre toutes, c'est-à-dire. Ah non, ça, non, ça.

• Speaker #5

  Parce qu'on sait jamais qu'est-ce qu'il y a derrière la personne, en fait. Puisque souvent, quand on parle à quelqu'un, genre, on va voir un écran, et ben, on sait pas qui est la personne et ses intentions derrière.

• Speaker #0

  Et tu rebloques quand il y a des garçons, quand il y a des garçons, ils sont passés pour des filles. Ouais, moi, les seuls gens que je rencontre, c'est dans la vraie vie. Par exemple, les parents, ils ont peur aussi des vidéos qu'on regarde, si c'est plus 18 ans.

• Speaker #4

  C'est pas une vidéo pas adaptée ? Oui, par exemple.

• Speaker #0

  Des trucs sexuels !

• Speaker #4

  Y'a de la violence sexuelle aussi.

• Speaker #0

  Mais non, pas que ! Pas que de la violence, y'a aussi des fois que du sexe ! Y'a des fois les trucs de Nessa Brida Carpenter, les nouvelles foutues qu'elle a postées ! Quand elle fait la pose de Juno. C'est dans la nature d'un parent de s'inquiéter.

• Speaker #4

  Et ça, vous en disputez des fois avec eux ? Sur la limite, où est-ce qu'ils doivent être ? Comment ils doivent vous protéger ? Les moments où vous savez vous protéger ? Non,

• Speaker #0

  parce que j'ai peur de leur réaction.

• Speaker #7

  Par exemple, s'ils me gueulent dessus ou des trucs comme ça. J'ai peur que mon père arrive et qu'il commence à me gueuler dessus.

• Speaker #4

  Les sujets c'est gênant quoi. Non,

• Speaker #0

  moi ça me gêne pas de parler des trucs comme ça avec ma mère.

• Speaker #4

  Les adultes ils ont raison de flipper, ils ont raison de flipper mais est-ce que ça leur donne le droit de vous interdire sans vous demander, de vous mettre du contrôle parental sans vous demander ? Donc ils ont raison de flipper mais est-ce que ça leur donne aussi le droit de jamais en parler avec vous ?

• Speaker #5

  Non.

• Speaker #0

  S'ils sont inquiets ils en parlent.

• Speaker #4

  Mais c'est ce qu'il faut.

• Speaker #0

  Bah non.

• Speaker #4

  Ok, donc pourquoi la poitrine ?

• Speaker #0

  Bah je sais pas.

• Speaker #4

  Tu l'auras jamais demandé ?

• Speaker #0

  Bah non. En fait c'est vrai en fait.

• Speaker #4

  On décide à votre place, c'est ok pour ça ou pas ?

• Speaker #0

  C'est pas ok, mais c'est comme ça que ça marche.

• Speaker #4

  Donc, ils ont raison de flipper, ils ont raison de vous protéger, mais ils pourraient aussi essayer de comprendre sur quoi vous avez le droit, vous, de vous protéger, sur quoi vous arrivez à vous protéger. Ça fait sens ce que je vous dis ou je suis un extraterrestre quand je parle de ça ?

• Speaker #9

  La police des enfants, bonjour. Votre enfant ne vous a pas écouté, tapez 1. Ne quittez pas, nous allons prendre votre appel.

• Speaker #10

  Oui, bonjour, c'est la police des enfants, je vous écoute.

• Speaker #1

  Mon enfant fait une bêtise.

• Speaker #10

  D'accord, et votre enfant ne vous écoute pas du coup ?

• Speaker #1

  Oui, oui, c'est ça.

• Speaker #10

  Est-ce que vous pouvez me donner son prénom s'il vous plaît ?

• Speaker #1

  Mehdi.

• Speaker #10

  D'accord, merci. En tout cas, il va aller en prison.

• Speaker #1

  D'accord.

• Speaker #10

  Écoutez, on arrive, on va le chercher tout de suite.

• Speaker #1

  Ok, faites vite.

• Speaker #4

  Est-ce qu'il y a des gens qui s'intéressent vraiment à ce que vous pensez ?

• Speaker #6

  Nous, les enfants ? Non, par exemple, pour les règles, on ne nous a jamais demandé notre avis, si ça nous convenait. Non, non, j'en parle avec les copains, des fois ça m'arrive et on ne nous a jamais demandé. Non, non, on n'en parle pas, ni avec les parents, à l'école non plus, non, non.

• Speaker #4

  Et c'est juste, c'est pas juste ?

• Speaker #6

  Pour moi c'est injuste, j'aimerais bien en parler pour choisir plus mon temps, ce qui me correspond. Moi j'ai pas besoin de 5 heures de temps d'écran, mais un peu plus j'aimerais bien. Enfin même, pour faire d'autres choses, genre j'ai des applications qui sont bloquées. Mes parents me les ont bloqués, je n'en ai jamais discuté avec eux. Pourquoi ils me les ont bloqués ? C'est comme ça.

• Speaker #4

  Quand on a un enfant, on accepte ce qu'on nous dit, c'est ça ?

• Speaker #6

  On est un peu obligé dans tous les cas. C'est eux qui décident au final.

• Speaker #4

  Est-ce que le truc a changé ? Ce ne serait pas juste d'avoir des moments où on se pose pour discuter ? Est-ce que tu es d'accord avec cette règle ? Toi, comment tu voudrais faire ? Qu'est-ce qu'on peut tester ? ensemble, un peu de la co-décision en fait.

• Speaker #6

  Oui, ce serait bien parce que là, c'est les parents qui décident tout mais ils ne m'ont jamais demandé mon avis. J'aimerais bien si des fois on discutait pour parler du contrôle parental, des choses comme ça. J'aimerais bien en discuter.

• Speaker #4

  Imagine t'as un adulte où tu veux lui passer un message, dis lui un truc qu'il comprend pas sur les écrans et qu'il te saoule.

• Speaker #3

  Bah c'est pas parce qu'on regarde les écrans qu'on va devenir bête et qu'on n'y arrivera pas à l'école parce que souvent ils disent Ouais reste pas trop sur ton téléphone,

• Speaker #1

  ça va faire baisser toute ta moyenne. Moi même je suis sur les réseaux et tout, enfin je regarde Snap et pourtant j'ai 18,80 de moyenne, c'est pas ça qui fait descendre ma moyenne. Mes parents du coup des fois ils sont obligés de me rabâcher, de commencer à... Tu arrives, tu fais tes devoirs et après tu pourras mettre la télé ou des trucs comme ça. En fait, on enchaîne toute la journée avec les récréations, elles sont assez courtes. On enchaîne toute la journée avec l'école. On arrive, on fait nos devoirs. Ensuite, on mange, on dort et on repart. On fait ça pendant une semaine sans s'arrêter. Et on n'a que deux jours du coup pour décompresser. Donc c'est un peu...

• Speaker #3

  Moi, je suis une grosse stressée de la vie. Je mange les ongles, je m'attrape la peau. Je me ronge les ongles à longueur.

• Speaker #1

  Dès qu'il y a un petit problème, je stresse pendant toute la nuit, j'arrive pas à dormir, laissez-nous décompresser un peu quand même. Des fois, aller sur les écrans, ça m'aide à décompresser. Et après, je commence mes devoirs, et du coup, je les fais. Et après, il y a mes parents qui arrivent, du coup, et on mange.

• Speaker #0

  C'est pas la couleur noire ? Oui ! C'est pas pareil ! De toute façon, c'est même pas une couleur. Elle aime pas les nuances.

• Speaker #4

  Tes parents, quand ils parlent des écrans, ils disent quoi ?

• Speaker #7

  Mon père, il dit surtout, tu ne dois pas rester trop dessus. Il faut que tu te déconnectes un peu de ça. Il faut que tu te connectes à la vie, va dehors, tout ça. C'est ce que je fais. J'essaie de le faire plus.

• Speaker #4

  Tu comprends qu'il dise ça, cette histoire de déconnexion ? Parce que vous, vous êtes nés avec les écrans. Les adultes, eux, non. On a connu une autre manière de... de vivre notre quotidien ou de s'ennuyer ou de s'occuper. Tu comprends quand ils se déconnectent ?

• Speaker #7

  Oui, je comprends. Mais quand j'essaie de leur expliquer souvent, là, depuis que j'ai un peu plus grandi d'esprit, je commence à faire des débats avec eux, surtout sur les écrans. Sauf qu'en fait, dans ma tête, quand je me fais le truc juste avant, j'ai les mots. Je sais ce que je veux dire, tout ça. Mais quand je suis avec eux, je ne sais pas. C'est aussi que je perds mes mots. Je n'arrive pas bien tout d'organiser. pour les faire un peu changer d'avis.

• Speaker #4

  C'est difficile d'argumenter. On ne vous a pas appris ça. C'est ce qu'on se disait hier aussi. Vous n'avez pas d'espace pour apprendre à co-décider, à décider avec les adultes de ce qui vous concerne. On ne vous entraîne pas à penser les règles pour vous. Vous arrivez dans des endroits et les règles sont déjà faites.

• Speaker #7

  Oui, sur les réactions faites, je les respecte et tout ça, mais il faudrait quand même un peu plus de liberté sur le truc des écrans. C'est juste ça.

• Speaker #4

  Et si tes parents étaient là, tu leur demanderais quoi ?

• Speaker #7

  S'ils pourraient un peu rendre plus libre sur mes choix, sur les écrans, parce que du coup, maintenant que je peux prendre mes décisions, je suis grand. Enfin, normalement, je suis grand. Et voilà.

• Speaker #0

  Tu vas ranger ta chambre. Non, ce soir, si tu ne ranges pas ta chambre, tu n'as plus de téléphone. Je te bloque le téléphone jusqu'à ce que tu rentres de ta chambre. Moi, à ton âge, j'avais pas les écrans, donc éteins, sinon t'auras plus de téléphone pendant un mois. Depuis que t'as ça, depuis que t'es sur ton téléphone, tu deviens violente, t'es agressive avec moi. Oh là là, ça fait 15 heures que t'es sur ton téléphone. Il y a marqué 15 heures. Tu sais combien c'est 15 heures sur 24 heures ? Tu sais combien c'est ? Tu me poses ton téléphone tout de suite. T'auras pas de temps en plus. Non, 15 heures, c'est pas bien.

• Speaker #4

  Tes parents, quand ils ont dû t'expliquer, par exemple, que toi, t'aurais pas de portable avant 18 ans, au fond de toi, est-ce que t'étais d'accord avec ça ?

• Speaker #8

  Moi, je me suis rendu compte moi-même que j'en avais pas besoin et que c'était bien. Au fur et à mesure, un jour, je me suis rendu compte que j'ai joué. Tous les autres, ils étaient en train de jouer au portable dans mon collège. Dans le bus, en fait, je jouais avec un joueur de société, avec un pote à moi qui avait pas de téléphone. Et tous les autres, ils étaient en train de regarder leur téléphone. Et je voyais tout à l'heure, tout le monde téléphone. Donc voilà comment je m'en suis rendu compte.

• Speaker #4

  Donc elle a même pas eu besoin d'argumenter. Tu t'as vu en fait qu'elle avait raison et que c'était mieux sans portable ? Oui. Des fois, t'es pas en dehors du groupe ?

• Speaker #8

  Non, parce que souvent, je les incite à venir avec moi jouer et tout. Donc ils disent oui.

• Speaker #4

  Si c'est toi qui décidais des règles, est-ce que tu changerais ces règles-là ou est-ce que tu resterais sur ta manière d'être avec les écrans aujourd'hui ?

• Speaker #8

  Moi je resterais sur ma manière d'être. Déjà parce que j'ai pas besoin de téléphone pour vivre en fait, y'a pas besoin d'écran, je peux très bien vivre sans écran.

• Speaker #4

  Et si ta mère, elle était là ? Y'a un truc que t'aurais envie de lui dire sur tout ça ?

• Speaker #8

  Oui, bah je la remercierais. Déjà, parce qu'elle me protège, et c'est gentil. Après que je l'aime, voilà.

• Speaker #5

  Souvent, d'abord, les réseaux sociaux, c'est mauvais, puisqu'on peut faire de mauvaises rencontres, comme trouver des hackers, ou encore des personnes mal intentionnées. Et surtout, il peut y avoir le cyberharcèlement, il peut y avoir différentes choses qui sont très dangereuses. Tout, en fait, ça peut dégénérer. Et amener jusqu'à... J'ai préféré éviter de dire bon.

• Speaker #7

  Tu veux pas dire aussi ? Le S. Le suicide.

• Speaker #5

  Mouais. Jusque là.

• Speaker #2

  Emotional, damn it ! What you know about rolling down in the deep...

• Speaker #4

  Sans les écrans, vous seriez plus proche de vos parents.

• Speaker #0

  Oui, ça c'est vrai. Vrai ou faux ?

• Speaker #1

  Je dirais que c'est faux parce que je sais que je vois ma mère. En fait, souvent je vais sur les écrans parce que du coup, elle n'est pas avec moi, elle travaille. Et du coup, voilà. Des fois,

• Speaker #0

  je vais dans le jardin, mais j'aimerais bien lui dire est-ce que je peux ou moi aller dehors une seule fois.

• Speaker #1

  Ça dépend. Des fois, c'est moi, je vais par exemple toute seule dehors, parce que ma mère travaille pour m'occuper, et des fois, c'est elle qui vient me chercher pour qu'on aille dehors. Ça dépend. On partage un peu les rôles, on va dire.

• Speaker #3

  En bas de chez moi, il y a des voisins qui sont super gentils avec moi, et je dis à maman, je peux y aller un peu. Ah non, parce que dans le monde où est-ce qu'on vit, je n'ai pas envie que tu te fasses kidnapper. Si c'était à mes années, à mes époques où est-ce que je pouvais faire ça, je t'aurais dit oui, mais là, dans le monde où est-ce qu'on vit, ce n'est pas possible. Elle me dit, ouais mais t'as des jeux dans ta chambre, c'est pas comme si t'avais une chambre où est-ce qu'il n'y avait pas de joueurs. Je lui fais, oui mais les jeux de société, je les joue comment ? Je me fais des amis imaginaires et je bouge les pions à leur classe ?

• Speaker #0

  Sur la base de recommandations que font les experts que j'ai réunis la semaine dernière, nous déterminerons le bon usage des écrans pour nos enfants, dans les familles, à la maison comme en classe. Parce qu'il en va de l'avenir de notre société et de nos démocraties.

• Speaker #1

  Emmanuel Macron appelle à une journée sans connexion mensuelle pour les jeunes. Le chef d'État a fait cette déclaration lors d'une visite à la Cité internationale de la langue française.

• Speaker #2

  À ses côtés, le ministre de l'Éducation.

• Speaker #3

  J'aimerais savoir si vous trouvez ça bien, cette journée de déconnexion, ou si vous trouvez ça tout pourri.

• Speaker #2

  Non,

• Speaker #3

  tout pourri.

• Speaker #2

  C'est pourri parce qu'on ne pourra pas aller sur Pronotest des fois. S'il veut qu'on soit déconnectés, il n'a qu'à nous payer un voyage.

• Speaker #3

  Où ça ?

• Speaker #2

  Dans un camping. Oui.

• Speaker #3

  Pourquoi cet enjeu autour de la déconnexion des écrans pour les jeunes ?

• Speaker #2

  Parce qu'on est les plus gros consommateurs. Parce que selon lui, peut-être, si on utilise les écrans, on sera peut-être moins performant au collège ou des trucs comme ça. Ça veut dire qu'on est con en mode.

• Speaker #3

  Si jamais il vous posait la question, il arrive, il dit, est-ce que vous êtes d'accord avec cette mesure ? Vous pourriez lui dire quoi ? Non, Comment on pourrait faire autrement dans ce moment-là ? C'est-à-dire, plutôt qu'il y ait un adulte, que ce soit un chef d'État ou un parent, qui dit, ça sera comme ça.

• Speaker #2

  Faut faire un vote.

• Speaker #3

  Comment on pourrait faire autrement ?

• Speaker #2

  Moi, je sais. C'est les enfants qui ont une présidente. C'est ce que j'allais dire. Deuxième solution, Macron n'est plus président. Cinquième solution, j'ai les jeunes. Macron, démission !

• Speaker #4

  Sérieusement, c'est à l'extrême. On pourrait utiliser la même chose contre lui. C'est-à-dire, on pourrait faire une pétition, essayer de voir comment on pourrait changer les choses, on pourrait monter une petite association et comme ça. Ça pourrait changer le point de vue de Macron.

• Speaker #2

  Bonjour, on va te poser quelques questions. Si tu pouvais imposer une règle aux écrans à ta famille d'accueil, ce serait quoi ? D'arrêter d'utiliser le téléphone dans les toilettes. Euh, ok. Y'a autre chose que tu voudrais leur imposer ? Euh, non. 15 minutes par jour d'écran. Non, c'est trop méchant. De pas trop scroller sur les écrans. De pas trop les utiliser quand on est aux toilettes. D'arrêter de jouer aux jeux vidéo. Et d'arrêter de regarder des séries trop nulles. Voilà. Qu'ils aient plus le droit aux écrans le soir. Et pourquoi tu voudrais leur imposer cette règle de ne plus d'écran le soir ? Parce qu'ils disent arrêter très tôt les écrans alors qu'ils continuent jusqu'à très tard. C'est quoi le truc que tu voudrais qu'on change demain, pas dans dix ans ? De changer... Je sais pas, de... On pourrait changer un peu le monde.

• Speaker #3

  Vous avez décidé sur quel endroit vous voudriez qu'il y ait quelque chose qui change ?

• Speaker #2

  Le collège.

• Speaker #3

  Ça,

• Speaker #2

  c'est bien.

• Speaker #3

  Par exemple, vous pouvez vous demander c'est quoi la... plus grande injustice qu'il y a au collège et avec les épis.

• Speaker #2

  Parce qu'on n'a pas nos téléphones. Non, on n'a pas le droit d'avoir nos téléphones. Au moins, les poser sur la table.

• Speaker #1

  On n'a même plus le droit de les avoir dans le sac. Soit il faut acheter un casier, soit il faut... Oui, normalement, c'est payant,

• Speaker #2

  les casiers.

• Speaker #1

  5 euros, je crois,

• Speaker #2

  ou 10, je ne sais plus. Oui, plutôt d'arrêter, c'est flexible. C'est-à-dire qu'on ne peut pas payer plus.

• Speaker #3

  On ne peut pas payer plus. Du coup, la 3... Qu'est-ce qu'on pourrait inventer comme règle pour que vous ne soyez pas tout le temps sur les écrans mais que vous puissiez avoir vos portables ?

• Speaker #1

  que dans certains cours en études, quand on n'a plus de travail, qu'on puisse prendre nos téléphones. Par exemple, en français, dans tous les cours, quand il y a du travail à faire, on fait le travail. Par exemple, si on a fini une évaluation, qu'on puisse prendre notre téléphone.

• Speaker #2

  Si t'as plus WhatsApp ou Snapchat, tu peux plus vraiment communiquer si t'as pas de carte SIM.

• Speaker #3

  Parce que ça vous arrive de pas avoir de carte SIM dans les téléphones ?

• Speaker #2

  Moi, avant, j'en avais pas. Et du coup, j'ai eu WhatsApp.

• Speaker #3

  Donc c'est une règle injuste parce que ça peut vous priver de conversations avec vos proches. Tout le monde était OK avec ça ?

• Speaker #2

  Oui. C'est ce qu'on vient de faire.

• Speaker #3

  Tu peux réfléchir ?

• Speaker #2

  Avoir le dos. Le droit d'utiliser son téléphone dans la récréation.

• Speaker #3

  Est-ce que tout le monde est ok avec ça ?

• Speaker #2

  Oui, c'est ok. Oui, au collège, à part dans le collège. Là, 3, on avait trouvé. On a le droit d'avoir le même temps d'écran que les adultes. Parce que quand... Imaginons les adultes, ils ont 1h chaque jour. Ben nous, on a 1h aussi, du coup. Imaginons, ils ont 3h, ben nous, on a 3h. 24h, on a 24h.

• Speaker #3

  Ça va dire que quand toi, tu utilises ton portable maintenant...

• Speaker #2

  Dans le bouquin.

• Speaker #3

  FLEXIBLE, ça veut dire quoi ?

• Speaker #2

  Indulgent, gentil. Attends, sur le temps qu'il marche, d'arrêt.

• Speaker #3

  FLEXIBLE, ça veut dire quoi concrètement ? C'est une heure de plus ?

• Speaker #2

  Trois heures de plus ? Non, entre 5 et 30 minutes. Un droit qu'on se donne.

• Speaker #3

  Un droit qu'on se donne. Un droit qu'on se donne.

• Speaker #2

  On se donne le droit de ne pas arrêter si on veut. Ça te va ou pas ?

• Speaker #3

  On essaie de... Est-ce qu'on a du taxe ?

• Speaker #2

  Je sais ! Que Emmanuel Macron enlève cette loi. C'est un droit.

• Speaker #3

  C'est pas un droit qu'on se donne.

• Speaker #2

  On se donne le droit de voter.

• Speaker #3

  On se donne le droit de voter.

• Speaker #2

  Pour l'élection présidentielle. Pour les lois.

• Speaker #1

  Ah ouais !

• Speaker #2

  Les lois sur les adolescents, qu'on puisse... Donner notre avis. Voilà, donner notre avis sur les lois. Enfin, genre...

• Speaker #1

  S'il y a des lois, par exemple, qui sont à l'Assemblée nationale, par rapport aux écrans ou aux adolescents, qu'il y ait des jeunes qui puissent venir pour...

• Speaker #2

  Je ne veux pas défendre les adolescents, mais...

• Speaker #3

  On peut déjà formuler ça. Moi, je pense que c'est une bonne règle. Vous essayez d'excuser ça ? Donc là, on va voir les propositions de l'Assemblée des jeunes du Pays Foyen.

• Speaker #2

  Alors déjà, c'était une règle qu'on voudrait changer, c'est enlever la loi de Macron que les réseaux seront interdits au moins de 15 ans. On aimerait les mettre quand on est au collège. La deuxième, c'est une demande aux adultes, droit au téléphone au collège, lycée, avec vigilance. La troisième, c'était un droit qu'on se donne, être libre sur les réseaux sociaux. Un droit qu'on se donne, c'est qu'on puisse donner notre avis sur les lois pour les adolescents, pour éviter qu'ils fassent... Des lois qu'on ne veut pas.

• Speaker #3

  Donnez son avis sur les lois qui vous concernent, pour éviter que...

• Speaker #2

  Pour les lois qu'on ne veut pas.

• Speaker #3

  Oui, qu'on parle à votre place. C'est quoi ? C'est un avis consultatif ? Vous avez juste le droit de donner votre avis ? Vous avez le droit de décider ? votre voix, elle pèse vraiment.

• Speaker #2

  Parce que ça nous concerne, nous. Donc on a le droit de décider. On vous demande d'être plus flexible sur le contrôle parental, surtout sur le temps d'écran. Et on vous demande que notre contrôle parental... ne nous bloquent plus notre téléphone, mais juste qu'ils nous mettent une alerte. Si on n'a pas le droit d'avoir les écrans, au collège, les adultes non plus n'ont pas le droit de l'utiliser. Par exemple, il y en a en études, des surveillants, des pions, ils les utilisent pendant que nous, on ne doit pas faire de bruit, on doit s'occuper comme on peut. Ce qu'on demande aux adultes, c'est de plus faire des activités avec nous. Et lâchez un peu vos écrans.

• Speaker #3

  Super, donc là, ce qu'on a sous les yeux, c'est quand même la production de trois groupes avec des trucs vraiment très très intéressants. Je vous demande juste de regarder ça, 10 secondes. Ça, c'est vous qui l'avez produit. Ça vient de vous, ça vient de ce que vous avez besoin. Et ça vient aussi de toute cette semaine où on a ensemble fait des jeux, réfléchi, fait des interviews, pour que vous puissiez aussi avoir un peu plus de recul sur votre univers des écrans. Ça, c'est vos demandes. Et ces demandes-là, on va les porter pour qu'elles puissent être entendues. Donc, je vous remercie parce que je trouve ça quand même assez, que c'est un travail assez... C'est important ce que vous venez de faire. Je pense que vous pouvez vous applaudir. On décide à votre place. C'est OK pour ça ou pas ?

• Speaker #2

  C'est pas OK, mais c'est comme ça que ça marche.

• Speaker #3

  Vous venez d'entendre des jeunes de 10 à 14 ans de l'espace ado de Sainte-Foy-la-Grande en Pays-Foyens. Pendant leurs semaines de vacances, on s'est retrouvés là-bas tous les jours. On a parlé de leurs écrans avec des débats mouvants, des dilemmes, un tribunal du contrôle parental, une assemblée des jeunes, des interviews, des jeux de rôle. Et c'était passionnant. Mais en vrai ? On a surtout parlé de confiance, de règles, et de qui décide. Je m'appelle Sébastien Roussel, j'ai animé cette semaine avec Mehdi, l'animateur du centre. Le projet est porté par nos cœurs battants, par la MSA Gironde et par la communauté de communes du Pays Foyen. Je tiens à les remercier chaleureusement pour leur confiance. Merci aux jeunes qui ont accepté de partager leur univers toute la semaine. Tout ce que vous venez d'entendre, ça vient d'eux. Maintenant, je voudrais ajouter une voix à côté de la leur. Pas pour expliquer ce que les jeunes ont dit. Ce sujet des écrans, il est tiré entre des forces contraires et puissantes. La consommation et l'addiction d'un côté, la liberté et l'autonomie de l'autre, et l'écran qui s'impose à toutes et tous, qu'on le veuille ou non. Au milieu, la voix des jeunes, qu'on entend peu, mais pendant une semaine, on l'a très très bien entendue. Un mot aux parents qui écoutent. Tout nous tombe dessus. L'inquiétude, les conseils, les règles à inventer, et personne ne vient nous aider à faire avec. La prévention qui marche, ce n'est pas... interdire plus fort. Et on ne peut pas demander à chaque famille d'inventer ça toute seule. Alors, durant cette semaine riche en enseignement, je me suis demandé mais par où commencer ? Commencer petit. À un endroit qu'on peut vraiment changer. Un espace à dos, un centre, un collège. Écrire un règlement sur les écrans avec les jeunes et pas pour eux. Pas un règlement qui dit autoriser de telle heure à telle heure. Non. Un règlement qui regarde aussi pourquoi on est sur les écrans. Le pote qui habite loin. Le week-end vide. le besoin de souffler, et qui cherchent avec eux ce qu'on peut faire à côté. Donner à voir aux parents ce qui s'écrit là, pour qu'ils puissent s'en inspirer, pas pour les juger. Et un mot pour celles et ceux qui décident des politiques publiques. Aujourd'hui, ces espaces de co-construction, on demande à des animateurs, à des structures, à des associations, de les inventer avec peu de moyens dédiés. Si on veut une autre prévention que l'interdiction, il faut la financer. C'est une des clés. Voilà, c'est ma part, je m'arrête là, le dernier mot. Je le laisse au jeune. Et si ta mère, elle était là ? Il y a un truc que tu aurais envie de lui dire sur tout ça ?

• Speaker #2

  Oui, je la remercierais. Déjà, parce qu'elle me protège et c'est gentil. Après que je l'aime, voilà.