🎧 Et si on arrêtait d’apprendre comme au siècle dernier ?

On parle beaucoup d’apprentissage, de formation, de montée en compétences… Mais soyons honnêtes : combien de formations pro sont encore calquées sur le modèle “descendant”, avec PowerPoint soporifique et formateur auto-centré ?

Juline Anquetin Rault, elle, a décidé de faire tout l’inverse.

Professeure, formatrice, autrice et finaliste du Global Teacher Prize, elle incarne une vision radicale, accessible et joyeuse de la pédagogie.

Dans cet épisode, on parle pédagogie, mais aussi management, soft skills, efficacité.

💡 Ce que vous allez apprendre dans cet épisode :

👉 Le déclic de Juline pour bousculer sa pédagogie et sortir du modèle frontal
👉 Les principes clés de la classe autonome, testée et éprouvée avec des collégiens, lycéens, apprentis
👉 Les 4 piliers de l’apprentissage selon les neurosciences (oui, c’est prouvé scientifiquement)
👉 Pourquoi posture et pédagogie sont indissociables — et ce que ça implique pour les formateurs, les RH, les managers
👉 Comment on développe aussi les soft skills quand on fait de la vraie pédagogie
👉 Pourquoi l’entreprise a tout intérêt à s’inspirer de la classe autonome pour ses propres formats de formation
👉 Le mantra “Test & Learn” version terrain : pédagogie = expérimentation continue
👉 Comment partir du besoin réel des apprenants et non du contenu figé

🎯 Pourquoi écouter cet épisode ?

Parce que former, c’est manager.
Parce que les RH et les responsables formation cherchent souvent à innover… sans oser sortir des modèles classiques.
Parce que les formations internes ne peuvent plus se contenter d’être théoriques, descendantes, oubliées 2 jours plus tard.
Parce que les soft skills (autonomie, coopération, esprit critique) ne s’apprennent pas dans une slide.
Parce que dans un monde en transformation, la capacité à apprendre vite, bien, en continu est votre meilleur atout RH.

🚀 Sujets abordés dans cet épisode :
apprentissage, neurosciences, pédagogie, formation, formation en entreprise, soft skills, intelligence collective, posture managériale, test & learn, RH, développement des compétences, méthode pédagogique, pédagogie active, éducation, transformation des apprentissages, autonomie, collaboration, motivation, innovation pédagogique.

💡 En résumé :
Ce n’est pas un épisode sur l’école.
C’est un épisode sur comment mieux transmettre, mieux apprendre, mieux manager.
Et ça concerne tous les pros des ressources humaines, de la formation, du recrutement, du management… et tous ceux qui veulent vraiment faire grandir les autres.

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