Dans cet épisode, Christine nous parle avec passion de la pensée de Maria Montessori et de l’influence qu’elle a eue dans sa pratique orthophonique. Nous évoquerons l’importance d’avancer au rythme du patient, qu’il soit enfant, adolescent, ou même adulte. Nous parlerons également de la posture de l’orthophoniste qui transpose les fondements de la pensée de Maria Montessori dans le cadre de la séance d’orthophonie. Références bibliographiques citées dans cet épisode: -Maria Montessori: « L'esprit absorbant de l’enfant » -Maria Montessori: « L'enfant » -Charlotte Poussin: « Apprends-moi à faire seul: la pédagogie Montessori expliquée aux parents » -Livre de Christine (Nougarolles); parution en janvier 2021. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Dans ce nouvel épisode, Margaux vient nous parler de son exercice professionel à l'hôpital, auprès de patients laryngectomisés. Nous verrons entre autres qu'il est important de travailler en collaboration avec d'autres professionnels de santé, et que l'information du patient s'avère capitale dans la compréhension de ses nouvelles potentialités en post-opératoire.  Références bibliographiques citées dans cet épisode: -Heuillet-Martin Geneviève, Conrad Liliane: "du silence à la voix" (n'est plus édité), téléchargeable en pdf:  https://www.phoniatrie-laryngologie.fr/wp-content/uploads/2020/02/total_compressed.pdf?fbclid=IwAR0VmKTyD-votuXIutzYGn0fpHh6xwcwcNQOrZfeycfVFucWmBMBriZraL4 -Le Huche François, Allali André: "la voix sans larynx" (n'est plus édité). Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Dans ce premier épisode, Paprika vient nous parler de son métier d'orthophoniste, et également de sa deuxième casquette en tant qu'animatrice d'ateliers en communication bienveillante. Nous verrons comment lui est venue cette envie de se former dans ce domaine, et les liens qu'elle fait entre ses ateliers et sa pratique orthophonique quotidienne. Références bibliographiques citées dans cet épisode: Ginott Haim, «Entre parent et enfant», Atelier des Parents, 2013 (nouvelle édition) Guéguen Catherine, «Vivre heureux avec son enfant – un nouveau regard sur l’éducation au quotidien grâce aux neurosciences affectives», Robert Laffont, 2015 Faber Adele et Mazlish Elaine, «Parler pour que les enfants écoutent, Ecouter pour que les enfants parlent», Editions du Phare, 2012 (nouvelle édition)  Formation Paprika Loste, sur facebook:  https://www.facebook.com/paprikaloste.atelierparents Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.