Transcription

• Speaker #0

  La note scolaire a l'air objective. En réalité, elle mesure surtout la conformité à un barème, pas la compétence transférable. Aujourd'hui, nous ouvrons la copie et nous apprenons à lire entre les lignes. Si vous vous demandez comment calmer les colères, poser des limites sans crier, apprivoiser le temps d'écran, retrouver des soirées plus sereines et nourrir l'autonomie de vos enfants, vous êtes au bon endroit. Bienvenue dans le podcast Princesse Montessori, je suis la princesse Xénia Troubetzkoï, diplômée en développement précoce de l'enfant selon la méthode Montessori. Ici, on transforme les difficultés du quotidien en gestes simples et efficaces. Un épisode, un pas concret. Alors installez-vous et c'est parti pour un nouvel épisode. Bonjour et bienvenue. Commençons par dire les choses clairement. Une note met un chiffre sur un instant. Elle capture la conformité à des consignes, la capacité à restituer ce qui était attendu. l'obéissance à la forme et au timing. Elle ne dit presque rien de l'utilité dans la vraie vie, ni de la vitesse d'apprentissage, ni de la capacité à réutiliser le savoir ailleurs, sous pression, avec d'autres personnes. C'est pour cela qu'elle ment parfois. Elle a l'air de mesurer la compétence alors qu'elle code surtout la conformité. Lorsque la note devient l'unique boussole, l'enfant se concentre sur le chiffre, se compare aux autres, réduit sa prise de risque et évite l'erreur comme si elle était dangereuse. Alors que l'erreur n'est qu'une information de travail, la conséquence est connue, on obtient des sursauts à court terme mais on éteint l'envie et l'autonomie à long terme. J'ai du mal à être concentrée pour enregistrer cet épisode, j'entends la roue du hamster derrière. Bon, bref, que capte précisément une note ? Elle capte la présence de ce jour-là, la mémoire fraîche des points de vue en classe, le respect de la mise en page, la discipline de l'instant et souvent la capacité de deviner le type de question. Elle capte aussi des éléments parasites. La fatigue, le bruit, la panique, la chance d'être tombé sur le bon chapitre. Et que laisse-t-elle de côté ? Eh bien, elle ignore l'usage réel de ce qui est appris, la capacité à expliquer clairement, la qualité d'un résultat livré à quelqu'un, la progression sur plusieurs semaines, l'effort intelligent et les stratégies employées pour surmonter une difficulté. Elle ne voit pas la transformation durable, elle photographie une posture à un moment donné. Apprendre à lire entre les lignes consiste donc à traduire chaque note en information utile. Quand un chiffre tombe, on sépare la personne du moment, puis on demande qu'est-ce qui a été solide ? Qu'est-ce qui manquait ? On recherche des indices de compétences réelles. Est-ce que l'enfant sait refaire le type d'exercice sans aide ? Peut-il l'expliquer en une minute à haute voix ? Peut-il le transférer dans une situation voisine ? On s'intéresse à la vitesse à laquelle un point est rattrapé lorsqu'on le travaille de façon ciblée. Si en 20 à 30 minutes bien menées, un palier franchi, la note précédente perd son statut de verdict et redevient ce qu'elle n'aurait jamais dû cesser d'être. un indicateur de travail. Terminons cet épisode avec une invitation simple. Ce soir, choisissez une seule compétence que vous mesurez autrement que par un chiffre. Décidez du résultat visible qui prouvera la maîtrise, une lecture audible d'une minute, une résolution d'exercice expliquée, une mini-présentation claire et gardez la trace. Vous venez d'installer une mesure qui parle mieux que n'importe quelle moyenne. Si vous avez aimé cet épisode, je vous invite à laisser un avis 5 étoiles sur l'application de votre choix. Les plus grandes, c'est Apple Podcasts et Spotify. Vous mettez 5 étoiles, c'est ultra rapide pour vous. Et moi, ça change radicalement les choses parce que c'est le meilleur moyen de faire découvrir mon podcast à d'autres personnes. Et c'est ça qui fait vraiment vivre ce podcast. A demain !