Non, l’IA en pédagogie ce n’est pas une baguette magique. Ce n’est pas Dumbledore. Ce n’est pas un remplacement du prof.
Mais utilisée intelligemment, elle peut devenir un véritable levier pour structurer, modéliser, guider, et accompagner la pratique autonome.

Dans cet épisode, on plonge dans l’enseignement explicite (le vrai, pas la caricature), et on voit comment l’IA peut :
✨ générer des modèles à commenter (modelage),
🛠️ proposer des étapes intermédiaires et des feedbacks types (guidage),
📈 créer des activités différenciées et auto-correctives (pratique autonome),
✅ t’aider à clarifier tes consignes d’évaluation.

Le tout avec humour, rigueur… et quelques références geek et un peu retro...

🎯 L’IA ne pense pas à ta place. Mais elle peut t’aider à rendre ton enseignement plus explicite, plus clair, plus efficace.

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