Description

📓 La prise de notes : pilier de l’apprentissage… ou illusion d’efficacité ?
Dans cet épisode de Prof & Pédago, on décortique ce geste scolaire en apparence banal mais cognitivement complexe. Parce que "noter" ne veut pas toujours dire "comprendre"...

🎙️ On y parle :
– des vertus de la prise de notes (attention, mémorisation, synthèse)
– des risques d’une mauvaise prise de notes (surcharge, passivité, illusion de maîtrise)
– et surtout… des alternatives concrètes à tester en classe : notes différées, cartes mentales, coopération, guidage.

🐉 Spoiler : même les profs dessinent des dragons dans la marge.
Mais la vraie question, c’est : et si on prenait le temps d’enseigner à prendre des notes ?

🎯 Un épisode utile, pratico-pratique, et à réécouter avec son cahier pas loin.

#PriseDeNotes #PédagogieActive #SciencesCognitives #MémoireDeTravail #ProfEtPédago

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