Un élève qui ne lève plus la main, un autre qui s’agite sans raison, un regard fuyant… Ce sont des signaux faibles.

Ils ne crient pas leur message, mais ils en disent long.

Encore faut-il savoir les voir, les lire… et y répondre sans se transformer en psy improvisé.

Dans cet épisode, on explore les soft skills, ces compétences relationnelles parfois sous-estimées mais essentielles pour capter ce que vivent nos élèves :

• Observer sans espionner

• Écouter avec tout son corps

• Savoir quand agir… et quand attendre

• Développer empathie, adaptabilité et discernement

💡 Bonus : une fiche outil à télécharger avec 3 gestes professionnels concrets pour développer tes soft skills et mieux repérer les signaux faibles en classe.

https://drive.google.com/file/d/1nRhEOURP4Ox7zfyZ11cBc_dzEPJN0q7J/view?usp=sharing

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