Conception et animation : Nadia Beaudry Musique originale : Fabrice Tremblay Page officielle : podcast.ausha.co/recits-de-philo Spotify : Apple : M'écrire : nadia.beaudry.1@ulaval.ca Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

« On est tous collectivement beaucoup plus intelligent qu’on se donne le crédit pour, mais ça prend vraiment des lieux pour être capables de réfléchir ensemble. Et quand on arrive là, on est capables de construire des belles choses. » - Félix Viel Félix Viel est diplômé du baccalauréat en philosophie de l’Université Laval et certifié en philosophie pour enfants (Université Laval et AXXIS). En 2023, il cofonde la Maison Philo, un OBNL spécialisé dans la création et l’animation d’ateliers de discussions philosophiques accessibles à toutes et à tous, où il œuvre comme animateur certifié. Depuis, il a animé près de 200 ateliers dans des contextes variés, allant des écoles aux résidences pour aînés (RPA), avec un fort ancrage dans le milieu communautaire. Sa démarche vise à faire de la philosophie un outil vivant pour cultiver une pensée critique, autonome et nuancée. Il est convaincu que réfléchir ensemble, dans un cadre respectueux, permet de combattre l’impensé, les préjugés et les divisions sociales. Conception et animation : Nadia Beaudry Musique originale : Fabrice Tremblay Page officielle : podcast.ausha.co/recits-de-philo Spotify : https://open.spotify.com/show/6QIVLN1Cv3RqGZD5JuLDU0?si=32926596eb8c4dfa Apple : https://podcasts.apple.com/ca/podcast/r%C3%A9cits-de-philo/id1841764356 M'écrire : nadia.beaudry.1@ulaval.ca Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

« C'est quelque chose de très sportif [...] C'est vraiment quelque chose qui met la patience de l'enseignant à l'épreuve. » - Marie Kerhom Marie Kerhom est professeure de Français-Histoire-Géographie en Lycée Professionnel, en France. Marie enseignait en Bretagne et elle vit à la fois en Bretagne et en Normandie. La Communauté de recherche philosophique (CRP) et la Discussion à visée démocratique et philosophique (DVDP) l'ont tellement passionnée qu'elle s'est formée dans les deux dispositifs, qu'elle continue de pratiquer. Marie Kerhom s'est lancée dans des recherches doctorales à la fois en philosophie et en sciences de l'éducation. Elle a soutenu 2 thèses dans ces disciplines en décembre 2022. Bien qu'elle n'enseigne plus, elle est toujours intéressée par tous les travaux qui se font sur la Philosophie pour enfants. Conception et animation : Nadia Beaudry Musique originale : Fabrice Tremblay Page officielle : podcast.ausha.co/recits-de-philo Spotify : https://open.spotify.com/show/6QIVLN1Cv3RqGZD5JuLDU0?si=32926596eb8c4dfa Apple : https://podcasts.apple.com/ca/podcast/r%C3%A9cits-de-philo/id1841764356 M'écrire : nadia.beaudry.1@ulaval.ca Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

« J'ai senti en moi une résistance, une appréhension, un vertige que j'ai décidé de ne pas écouter. J'ai décidé de vraiment embrasser ce thème et de dire ok! [...] Donc finalement oui j'ai rencontré un défi parce que j'ai senti que je résistais, mais finalement ça a été une magnifique rencontre. » - Angélique Bailleul Angélique Bailleul est médiatrice culturelle depuis 15 ans, formatrice et praticienne en dialogue philosophique. Détentrice d’une maîtrise en théâtre, elle développe une pratique où l’art, la philosophie et le social se rencontrent. Elle a d’abord travaillé au Théâtre jeunesse Les Gros Becs, rejoignant près de 30 000 participant·e·s grâce à ses activités artistiques et philosophiques. Elle œuvre aujourd’hui dans des milieux variés — musées, bibliothèques, organismes communautaires, organismes culturels et écoles — où elle conçoit des projets et des formations qui ouvrent des espaces de réflexion et de créativité, au service du lien social et du vivre-ensemble. Conception et animation : Nadia Beaudry Musique originale : Fabrice Tremblay Page officielle : podcast.ausha.co/recits-de-philo Spotify : https://open.spotify.com/show/6QIVLN1Cv3RqGZD5JuLDU0?si=32926596eb8c4dfa Apple : https://podcasts.apple.com/ca/podcast/r%C3%A9cits-de-philo/id1841764356 M'écrire : nadia.beaudry.1@ulaval.ca Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

⚠️ Avis de contenu : cet épisode contient une référence à la violence sexuelle. « Mon souci premier, ça été de dire : je veux pas qu’il soit exclus pour ce qu’il vient de dire, j’ai pas envie qu’il soit ostracisé par le groupe parce que ça détonne. Parce que ce point de vue là, il était nécessaire, je pense, pour lui et pour le groupe, d’être entendu. […] Pour moi ça évoque le potentiel des ateliers philo […] d’être capable de nourrir une pensée réflexive ensemble, puis de se soutenir mutuellement aussi dans l’exploration de points de vue divers sans passer par une idéologie, sans passer par l’imposition de dogmes ou de normes préétablies, mais par l’intelligence collective. » – Lynda Champagne Lynda Champagne enseigne la philosophie au collégial depuis une vingtaine d’années. Une maîtrise sur le sens dans la vie en 2017 ravive ses premières intuitions professionnelles : favoriser l’apprentissage du philosopher dès l’enfance afin de pouvoir mieux développer son agentivité tout au long de la vie. Depuis, elle a formalisé sa pratique du dialogue philosophique et s’est découvert une passion comme mentor au primaire, créatrice de matériel pédagogique, formatrice, animatrice et consultante en PDP. Elle a récemment complété le microprogramme en enseignement par la philosophie pour enfants à l’Université de Sherbrooke et est maintenant directrice générale et responsable de la formation au Centre international Philojeunes. Son article alliant « Quête de sens et PPEA » paru dans la revue Diotime est disponible en ligne. Conception et animation : Nadia Beaudry Musique originale : Fabrice Tremblay Page officielle : podcast.ausha.co/recits-de-philo Spotify : https://open.spotify.com/show/6QIVLN1Cv3RqGZD5JuLDU0?si=32926596eb8c4dfa Apple : https://podcasts.apple.com/ca/podcast/r%C3%A9cits-de-philo/id1841764356 M'écrire : nadia.beaudry.1@ulaval.ca Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

« Ça nous permet d’apprivoiser le doute, pis d’apprivoiser peut-être une façon d’aborder la vie différemment. Ça change notre regard sur la vie. » – Richard Goulet Avocat et comptable de formation, Richard Goulet aime surtout enseigner, rassembler et accompagner. Coach, enseignant de conduite et de ski, il anime aussi des ateliers de philosophie avec les enfants, convaincu que leurs questions simples ouvrent parfois les réflexions les plus profondes. Engagé dans le mouvement scout, il préside le conseil d’administration des Scouts du Montréal métropolitain et contribue à l’organisation d’un grand jamboree prévu en 2026, qui réunira plusieurs milliers de jeunes. Homme de terrain, Richard crée des espaces où l’apprentissage se vit dans l’action et la réflexion, toujours avec le désir de transmettre et de bâtir du sens collectif. Conception et animation : Nadia Beaudry Musique originale : Fabrice Tremblay Page officielle : podcast.ausha.co/recits-de-philo Spotify : https://open.spotify.com/show/6QIVLN1Cv3RqGZD5JuLDU0?si=32926596eb8c4dfa Apple : https://podcasts.apple.com/ca/podcast/r%C3%A9cits-de-philo/id1841764356 M'écrire : nadia.beaudry.1@ulaval.ca Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Hélène Parent a suivi un parcours en éducation guidé par le désir de cultiver l’ouverture et la bienveillance. Elle a été tour à tour enseignante au primaire, libraire en milieu collégial et formatrice en présence attentive (mindfulness) auprès du personnel scolaire. Elle a également animé des ateliers de philosophie pour enfants, grâce à une formation à SEVE et à l’Université Laval. Elle poursuit aujourd’hui sa démarche avec une formation en thérapie selon l’approche non-directive créatrice. Elle souhaite transmettre des outils tels que la présence attentive, l’autocompassion et le dialogue conscient à toute personne aspirant à un monde plus durable et uni. « C’est super important de l’apprendre… même moi, si je vais dire un argument et que finalement il est déconstruit, ça va être un défi pour moi de dire ok, ça veut dire que l’autre personne avait un meilleur argument que moi pis je vais le prendre personnel. Mais c’est un apprentissage super important d’humilité. […] Je trouve que c’est super important comme personne d’être confrontée à ça, même si ça peut être difficile à prendre, du point de vue de l’ego. » – Hélène Parent « C’est comme si je trouvais que le dialogue, tous les outils de dialogue qu’on développe en dialogue philosophique, c’est comme si c’était pas assez finalement. Quand il arrive un vrai défi […] un vrai clivage, un vrai débat de société […] on dirait que là, c’était trop difficile et on n’arrivait pas à se rejoindre. » – Hélène Parent Crédit photo : Youssef Shoufan Conception et animation : Nadia Beaudry Musique originale : Fabrice Tremblay Page officielle : podcast.ausha.co/recits-de-philo Spotify : https://open.spotify.com/show/6QIVLN1Cv3RqGZD5JuLDU0?si=32926596eb8c4dfa Apple : https://podcasts.apple.com/ca/podcast/r%C3%A9cits-de-philo/id1841764356 M'écrire : nadia.beaudry.1@ulaval.ca Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

En partenariat avec le Lab22 et le Pr Adolfo Agundez Rodriguez de l’Université de Sherbrooke, Madeleine Patenaude et Jonathan Tedeschi portent un projet à la croisée de l’éducation relative à l’environnement et de la pratique du dialogue philosophique. Des adolescent∙e∙s de cinq écoles vivront ces ateliers dans le cadre de leur cours Culture et citoyenneté québécoise. Madeleine Patenaude est étudiante de deuxième année au baccalauréat en éducation préscolaire et enseignement primaire à l'Université Laval. Elle s'engage dans différentes associations environnementales et dans le milieu de l'éducation. Elle souhaite former des citoyens cultivés, engagés et ouverts dans ses futures classes tout en leur transmettant le plaisir d'apprendre. « Je dirais que pour moi c’est vraiment beaucoup de découvertes. Évidemment, je ne viens pas du milieu de la philo […] J’entre dans un nouveau monde, je suis tombée dans la potion magique de la philo […] L’année dernière, à pareille date, j’avais aucune idée à quel point cette méthode pédagogique, cette méthode de questionnement, d’ouverture, allait me toucher. Elle vient vraiment me compléter en tant que future enseignante. » – Madeleine Patenaude Jonathan est diplômé en environnements naturels et aménagés et poursuit sa réflexion en philosophie, où il s’intéresse à la notion d’écocitoyenneté. Engagé dans plusieurs initiatives locales, il cherche à rapprocher la pensée et l’action au service de la transition socioécologique. Passionné par la philosophie pour enfants, il croit au pouvoir du dialogue pour éveiller la créativité, la bienveillance et le sens critique chez les jeunes comme chez les adultes. « Même en tant que personne peut-être formée en philo pour enfants, des fois on a envie d’aller vite puis on voit à quel point il y a un potentiel transformateur dans cette méthode d’enseignement-là […] mais c’est quand même un enseignement qui peut prendre du temps. Il faut le pratiquer, il faut voir d’où ça vient, tout ça. C’est clairement un défi, la méconnaissance de la philo pour enfants. » – Jonathan Tedeschi Conception et animation : Nadia Beaudry Musique originale : Fabrice Tremblay Page officielle : podcast.ausha.co/recits-de-philo Spotify : https://open.spotify.com/show/6QIVLN1Cv3RqGZD5JuLDU0?si=32926596eb8c4dfa Apple : https://podcasts.apple.com/ca/podcast/r%C3%A9cits-de-philo/id1841764356 M'écrire : nadia.beaudry.1@ulaval.ca Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

« J’essaie d’accueillir ces deux informations-là sur le même pied d’égalité, de me dire : toutes les pensées sont de l’ordre de l’imaginaire. […] On vient de se faire rencontrer deux idées complètement différentes, et ce qu’on veut c’est qu’elles dansent ensemble ces idées-là. On veut qu’il y ait comme une forme de nouvelle compréhension, nouvelle forme, nouvelle image qui germe autour de cette idée-là. On veut pas rester tous les deux pris dans notre dualité. » – Gabrielle Harrisson Gabrielle Harrisson milite depuis une quinzaine d’années pour restituer à l’imagination sa juste part dans notre quotidien. Spécialisée en art social, ses œuvres s’inscrivent dans une démarche citoyenne pour bercer nos rigidités et faire basculer le réel vers le vivant. Elle a travaillé au Musée de la civilisation comme chargée de projet en médiation culturelle et communautaire. Sa pratique de conteuse et porteuse de tradition l’a amenée à être sélectionnée pour représenter le Québec aux Jeux de la Francophonie 2023. Depuis 2012, elle anime des espaces philo-créatifs dans plusieurs organismes communautaires et institutions culturelles. Conception et animation : Nadia Beaudry Musique originale : Fabrice Tremblay Page officielle : podcast.ausha.co/recits-de-philo Spotify : https://open.spotify.com/show/6QIVLN1Cv3RqGZD5JuLDU0?si=32926596eb8c4dfa Apple : https://podcasts.apple.com/ca/podcast/r%C3%A9cits-de-philo/id1841764356 M'écrire : nadia.beaudry.1@ulaval.ca Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.