Description
Un chercheur et un doctorant qui nous expliqueraient tout le mal qu'ils pensent du lien entre recherche en éducation et pratiques enseignante, ce serait ça le thème de cet épisode ? Pour le savoir, rendez-vous dans les 3 chroniques du dossier du mois. Bonne émission !
Vos réactions, vos questions, vos idées de dossier :
INTRODUCTION [00.32]
« Dopamine détox » : sur les réseaux, les influenceurs font la guerre au plaisir
Stéphanie Mazza : Apprendre le sommeil à l'École avec Mémé Tonpyj
LA PAROLE AUX PODITEURS [07.31]
Nipédu S11E05 - Imaginaires scolaires
Gaëtan Guironnet : Nipédu S10E03 : La tête, les jambes et la machine
FÀQ DES PODITEURS : Des dadas pas jojos [10.03]
Visible Learning : The Sequel
Ségolène Paris : Le boulot pédago de Ségo
La Team Ludens : Mettez vos élèves aux manettes !
La Visible Learning MetaX™ global research database
Le Teaching & Learning ToolKit
Les neurosciences en éducation : mythes et réalités
Nipédu 110 - La vérité pour les profs
LA CHRONIQUE DE NIPÉDU : J'ai l'air d'un pharmakon ? [28.32]
TAO : Renforcer les compétences en orthographe avec le dispositif Twictée
FÀQ DE LA RÉDAC : La recherche c'est poison ! [33.04]
Les pratiques enseignantes face aux recherche
RECO C'EST BIEN, C'EST MAL [50.38]
Sophie Ellis Bextor, autrice d’un “Murder on the dancefloor”
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