Chaque jour, nous passons près de 2h30 à scroller sur TikTok, Instagram ou YouTube. Ces formats courts captent notre attention… et la fragmentent. Dans cet épisode de Perspectives, le podcast du Cned, on explore les effets du scroll sur notre cerveau, notre mémoire et notre capacité à apprendre.

Avec Thibaud Dumas, docteur en neurosciences cognitives, et Hugues de Rosny, fondateur du Média Positif, on décrypte les mécanismes des algorithmes, les conséquences sur la concentration, et les solutions pour mieux apprendre à l’ère du numérique.

🎧 Un épisode essentiel pour les étudiants, les formateurs, les curieux du cerveau… et tous ceux qui veulent reprendre le contrôle de leur attention.

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