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Rendez-vous en terre digitale

JN Saintrapt

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12min |05/06/2023|

157

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Description

Cette semaine, les deux singes ne vont pas vous présenter un outil digital en ligne; mais plutôt une page du blog du e-portfolio de Jean Noel Saintrapt où il nous partage un outil pour faciliter la rédaction d'objectifs pédagogiques.  L'outil proposé vous aidera à sectionner :

  • le verbe d'action en fonction du niveau de la taxonomie de Bloom;
  • le type et la forme du dispositif d'évaluation;
  • les critères de réussite qui vous permettront de valider que vos participants ont bien atteint l'objectif. 

Pour en savoir plus, consultez https://www.rdventerredigitale.com/ 

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Cette semaine, les deux singes ne vont pas vous présenter un outil digital en ligne; mais plutôt une page du blog du e-portfolio de Jean Noel Saintrapt où il nous partage un outil pour faciliter la rédaction d'objectifs pédagogiques.  L'outil proposé vous aidera à sectionner :

  • le verbe d'action en fonction du niveau de la taxonomie de Bloom;
  • le type et la forme du dispositif d'évaluation;
  • les critères de réussite qui vous permettront de valider que vos participants ont bien atteint l'objectif. 

Pour en savoir plus, consultez https://www.rdventerredigitale.com/ 

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Cette semaine, les deux singes ne vont pas vous présenter un outil digital en ligne; mais plutôt une page du blog du e-portfolio de Jean Noel Saintrapt où il nous partage un outil pour faciliter la rédaction d'objectifs pédagogiques.  L'outil proposé vous aidera à sectionner :

  • le verbe d'action en fonction du niveau de la taxonomie de Bloom;
  • le type et la forme du dispositif d'évaluation;
  • les critères de réussite qui vous permettront de valider que vos participants ont bien atteint l'objectif. 

Pour en savoir plus, consultez https://www.rdventerredigitale.com/ 

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Cette semaine, les deux singes ne vont pas vous présenter un outil digital en ligne; mais plutôt une page du blog du e-portfolio de Jean Noel Saintrapt où il nous partage un outil pour faciliter la rédaction d'objectifs pédagogiques.  L'outil proposé vous aidera à sectionner :

  • le verbe d'action en fonction du niveau de la taxonomie de Bloom;
  • le type et la forme du dispositif d'évaluation;
  • les critères de réussite qui vous permettront de valider que vos participants ont bien atteint l'objectif. 

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