⛱️ 2025 Summer Edition - épisode 5 cover
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Rendez-vous en terre digitale

⛱️ 2025 Summer Edition - épisode 5

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10min |11/08/2025|

52

Play
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Description

Dans ce 5ème épisode estival, on aborde :

- L’Active Learning avec Fabienne Bouchut : et si les formateurs fatigués l’étaient parce qu’ils ne font pas assez travailler leurs apprenants ?

- Place aux jeunes concepteurs pédagogiques : le message fort de Karine B. depuis la Guadeloupe.

- Le “User Mapping Journey” : une méthode pour concevoir un parcours de formation en se mettant tour à tour dans la peau du formateur et de l’apprenant.

- L'importance du formateur : clé de voûte d’un parcours réussi, en présentiel comme en distanciel… et oui, il faut payer le formateur à sa juste valeur.

🌐 Site internet - https://rdventerredigitale.com

👨‍💻 Compte LinkedIn - https://linkedin.com/company/rendez-vous-en-terre-digitale


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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Dans ce 5ème épisode estival, on aborde :

- L’Active Learning avec Fabienne Bouchut : et si les formateurs fatigués l’étaient parce qu’ils ne font pas assez travailler leurs apprenants ?

- Place aux jeunes concepteurs pédagogiques : le message fort de Karine B. depuis la Guadeloupe.

- Le “User Mapping Journey” : une méthode pour concevoir un parcours de formation en se mettant tour à tour dans la peau du formateur et de l’apprenant.

- L'importance du formateur : clé de voûte d’un parcours réussi, en présentiel comme en distanciel… et oui, il faut payer le formateur à sa juste valeur.

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- Place aux jeunes concepteurs pédagogiques : le message fort de Karine B. depuis la Guadeloupe.

- Le “User Mapping Journey” : une méthode pour concevoir un parcours de formation en se mettant tour à tour dans la peau du formateur et de l’apprenant.

- L'importance du formateur : clé de voûte d’un parcours réussi, en présentiel comme en distanciel… et oui, il faut payer le formateur à sa juste valeur.

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- Le “User Mapping Journey” : une méthode pour concevoir un parcours de formation en se mettant tour à tour dans la peau du formateur et de l’apprenant.

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