Tu galères à enseigner les problèmes stoechiométriques ? Alors cet épisode est fait pour toi ! Viens écouter en détails les 7 étapes que j'utilise pour enseigner la résolution de problèmes stoechiométriques à mes élèves, en partant de ce qu'ils devraient connaitre en sortant de 3e secondaire pour arriver jusqu'à la fin de leur 4e année, où ils doivent être capable de résoudre un problème stoechiométrique avec un réactif limitant.

Je te donne une super chouette expérience à utiliser pour bien ancrer le concept de réaction chimique, puis je t'explique ma séance d'introduction à la notion de mole, et je te donne des exemples de problèmes à poser aux élèves à chaque étape d'apprentissage. 

Prends le temps d'enseigner cette compétence fondamentale à tes élèves en plusieurs étapes tout au long de l'année, afin de l'ancrer le mieux possible dans leurs cerveaux, et qu'ils puissent continuer à l'utiliser les années suivantes, car ils auront vraiment besoin de la maitriser pour réussir dans une option scientifique.

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🎶 Musique utilisée :

Titre:  Spark

Auteur: Vexento

Source: https://soundcloud.com/vexento

Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr 

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