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24.Le fameux problème stoechiométrique cover
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La Prof de Sciences

24.Le fameux problème stoechiométrique

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28min |19/11/2023
Play
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Description

Tu galères à enseigner les problèmes stoechiométriques ? Alors cet épisode est fait pour toi ! Viens écouter en détails les 7 étapes que j'utilise pour enseigner la résolution de problèmes stoechiométriques à mes élèves, en partant de ce qu'ils devraient connaitre en sortant de 3e secondaire pour arriver jusqu'à la fin de leur 4e année, où ils doivent être capable de résoudre un problème stoechiométrique avec un réactif limitant.


Je te donne une super chouette expérience à utiliser pour bien ancrer le concept de réaction chimique, puis je t'explique ma séance d'introduction à la notion de mole, et je te donne des exemples de problèmes à poser aux élèves à chaque étape d'apprentissage. 


Prends le temps d'enseigner cette compétence fondamentale à tes élèves en plusieurs étapes tout au long de l'année, afin de l'ancrer le mieux possible dans leurs cerveaux, et qu'ils puissent continuer à l'utiliser les années suivantes, car ils auront vraiment besoin de la maitriser pour réussir dans une option scientifique.


👉 Tu veux accéder aux 45 fiches d'exercices sur la stoechiométrie? Elles sont dans le pack de 200+ fiches de chimie disponibles en cliquant ici ! 


👍 Si tu as aimé cet épisode, n'hésite pas à laisser une note et un commentaire sur ta plateforme d'écoute. Cela permet au podcast d'atteindre encore plus de profs et cela m'encourage à continuer à produire du contenu ! 🥰


.................................................................


👉 Retrouve-moi sur mon sitewww.dispensetascience.com 

👉 Lien vers l'article de l'épisode  avec la transcription complète 


.................................................................. 


🎶 Musique utilisée :

Titre:  Spark

Auteur: Vexento

Source: https://soundcloud.com/vexento

Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr 


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Description

Tu galères à enseigner les problèmes stoechiométriques ? Alors cet épisode est fait pour toi ! Viens écouter en détails les 7 étapes que j'utilise pour enseigner la résolution de problèmes stoechiométriques à mes élèves, en partant de ce qu'ils devraient connaitre en sortant de 3e secondaire pour arriver jusqu'à la fin de leur 4e année, où ils doivent être capable de résoudre un problème stoechiométrique avec un réactif limitant.


Je te donne une super chouette expérience à utiliser pour bien ancrer le concept de réaction chimique, puis je t'explique ma séance d'introduction à la notion de mole, et je te donne des exemples de problèmes à poser aux élèves à chaque étape d'apprentissage. 


Prends le temps d'enseigner cette compétence fondamentale à tes élèves en plusieurs étapes tout au long de l'année, afin de l'ancrer le mieux possible dans leurs cerveaux, et qu'ils puissent continuer à l'utiliser les années suivantes, car ils auront vraiment besoin de la maitriser pour réussir dans une option scientifique.


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Auteur: Vexento

Source: https://soundcloud.com/vexento

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Je te donne une super chouette expérience à utiliser pour bien ancrer le concept de réaction chimique, puis je t'explique ma séance d'introduction à la notion de mole, et je te donne des exemples de problèmes à poser aux élèves à chaque étape d'apprentissage. 


Prends le temps d'enseigner cette compétence fondamentale à tes élèves en plusieurs étapes tout au long de l'année, afin de l'ancrer le mieux possible dans leurs cerveaux, et qu'ils puissent continuer à l'utiliser les années suivantes, car ils auront vraiment besoin de la maitriser pour réussir dans une option scientifique.


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Tu galères à enseigner les problèmes stoechiométriques ? Alors cet épisode est fait pour toi ! Viens écouter en détails les 7 étapes que j'utilise pour enseigner la résolution de problèmes stoechiométriques à mes élèves, en partant de ce qu'ils devraient connaitre en sortant de 3e secondaire pour arriver jusqu'à la fin de leur 4e année, où ils doivent être capable de résoudre un problème stoechiométrique avec un réactif limitant.


Je te donne une super chouette expérience à utiliser pour bien ancrer le concept de réaction chimique, puis je t'explique ma séance d'introduction à la notion de mole, et je te donne des exemples de problèmes à poser aux élèves à chaque étape d'apprentissage. 


Prends le temps d'enseigner cette compétence fondamentale à tes élèves en plusieurs étapes tout au long de l'année, afin de l'ancrer le mieux possible dans leurs cerveaux, et qu'ils puissent continuer à l'utiliser les années suivantes, car ils auront vraiment besoin de la maitriser pour réussir dans une option scientifique.


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👍 Si tu as aimé cet épisode, n'hésite pas à laisser une note et un commentaire sur ta plateforme d'écoute. Cela permet au podcast d'atteindre encore plus de profs et cela m'encourage à continuer à produire du contenu ! 🥰


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Source: https://soundcloud.com/vexento

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