Pourquoi nos élèves se comportent comme ça ?

Qu'est-ce qui fait que certains sont des élèves modèles, et d'autres ne font que perturber les cours ?

Que pouvons-nous faire pour améliorer la situation face à des élèves perturbateurs ?

Aujourd'hui, on aborde les différents types de routines que l'on peut mettre en place dans nos classes ; quels sont les moments opportuns ? Pourquoi utiliser des routines ? Et bien sûr, quelques exemples concrets de routine à mettre en place, si jamais tu es en manque d'idées.

Cet épisode est le quatrième d'une série sur la gestion de classe.

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👉 La formation que j'ai suivie et d'où je tire la majorité des concepts abordés est la formation "That’ll Teach ‘Em" de Claire English, que tu peux retrouver sur son site "The Unteacheables Academy". Si tu cherches une formation complète, scientifique et pratique, je ne peux que te la conseiller !

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🎶 Musique utilisée : "Spark" de Vexento - Source: https://soundcloud.com/vexento - Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr 

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