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La Prof de Sciences

81.Du qualitatif au quantitatif... ou l'inverse ?

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14min |19/02/2025
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Dans cet épisode, je te raconte comment je continue le chapitre sur les équilibres chimiques ; c'est donc la suite directe de l'épisode précédent. Je te parles des concepts indispensables à voir dans ce chapitre, mais surtout, je discute des différentes façons de faire que j'ai testées au fil des années.


Est-ce qu'il vaut mieux commencer par les concepts plus qualitatifs, pour ensuite avancer vers les problèmes quantitatifs ? Ou est-ce qu'il vaut mieux faire l'inverse ? Qu'en dit la science et comment faire en pratique ?


👍 Si tu as aimé cet épisode, n'hésite pas à laisser une note et un commentaire sur ta plateforme d'écoute. Cela permet au podcast d'atteindre encore plus de profs et cela m'encourage à continuer à produire du contenu ! 🥰

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🎶 Musique utilisée : "Spark" de Vexento - Source: https://soundcloud.com/vexento - Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr 


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Description

Dans cet épisode, je te raconte comment je continue le chapitre sur les équilibres chimiques ; c'est donc la suite directe de l'épisode précédent. Je te parles des concepts indispensables à voir dans ce chapitre, mais surtout, je discute des différentes façons de faire que j'ai testées au fil des années.


Est-ce qu'il vaut mieux commencer par les concepts plus qualitatifs, pour ensuite avancer vers les problèmes quantitatifs ? Ou est-ce qu'il vaut mieux faire l'inverse ? Qu'en dit la science et comment faire en pratique ?


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Est-ce qu'il vaut mieux commencer par les concepts plus qualitatifs, pour ensuite avancer vers les problèmes quantitatifs ? Ou est-ce qu'il vaut mieux faire l'inverse ? Qu'en dit la science et comment faire en pratique ?


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